三年級語文教學反思-人教版三年級語文上冊第六單元試卷講評分析_第1頁
三年級語文教學反思-人教版三年級語文上冊第六單元試卷講評分析_第2頁
三年級語文教學反思-人教版三年級語文上冊第六單元試卷講評分析_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word三年級語文教學反思-人教版三年級語文上冊第六單元試卷講評分析

講評內容

我會寫、我會選、我會填、照樣子寫詞語、選詞填空、根據課文內容填空、把下面的句子補充完整、讀下面一段文字完成練習、閱讀文章,完成練習,我是小作家。

考情分析

綜合分析

從基礎知識到閱讀、到作文,都是緊系書本的,而且在考查基本知識的基礎上,也注重了理解能力、運用能力的考核,可以說,本試卷檢測范圍從點到面都一一照顧到了,對學生的語文素養進行了一次很好的全面檢測。其中六、七兩道題可以合為一道題來檢測學生。

成績統計全班共有33人,參加本次考試的有32人,其中優秀的有23人,良好的有7人,待及格的有3人。

答卷情況及采取措施

第一題看拼音寫詞語。有些學生記得仍然不夠準確。“威武”、“視線”好多同學寫錯。“視線”寫成實驗、“欣賞”的賞寫錯的同學較多,把下面的。集體講解這幾個字。

第二題我會選。學生區別得很好,沒有出現混淆現象。有個別同學在組詞時寫錯字很不應該。

第三題多音字大部分同學都能會做,但是寶藏的藏寫法好藥指導,參加的參不夠熟練的同學也存在,還需要個別輔導。

第四題照樣子,寫詞語。都能填寫上,但是不明白為什么要這樣填寫,或者填的根本就不是這樣的詞語。

第五題選詞填空。“欣賞和觀賞。還是有很多同學不理解,還要進行集中講解

第六題我會填。情況不容樂觀,很多同學會背誦但是并不會默寫,所以還要加強默寫的訓練。

第七題把句子補充完整。都能熟記于心,順口成章,但是關鍵時刻卻不會寫字,這還是一個大問題,還要想辦法解決這其中的難寫的字。山重水復疑無路中的“山重水復”都有寫錯。

第八題閱讀文章,完成練習。題意不明確,不能著急,要讀題仔細。在感悟的基礎上去做題就會事半功倍。

第九題家鄉的美景。這是大家最喜歡的作文題目。因為對于自己的家鄉一年四季都能說出心中的美。但是有好多學生是運用了平時積累的好詞佳句,但是只是照搬,并沒有舍棄不屬于我們家鄉的東西。例如:香蕉并不是這里的特產,卻都混為一談。

測試反思

反思本次的試卷,作為教師,在平時教學時,我認為有一下幾點還需要去做好:

1、加強與父母之間的溝通,不能光去接受父母的愛,還要學會回報,就從知道自己的父母生肖開始。

2、熟讀學過的每一篇課文,在平時的練習中注意積累短語,這樣在出現短語填空的時候就不會茫然了。

3、對名人名言還要注意積累,學習名人的良好習慣。

4、生活中遇到的困難有很多,但是學生都無從下手,所以在寫作前先要想好自己遇到的困難,并積極回憶是如何解決這些困難的。只有這樣才能寫好下這次的作文。重點是解決困難的過程以及由此明白的道理。

上一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論