Word六年級語文試題-蘇教版小學六年級語文上冊期末復習試題

一、基礎知識

1、看拼音，寫詞語。

quanhengxiazaibeiminzhuanxietianjing

yingchoutiaotishuailaopianpizhengzha

bojitangtuzhengchankanchengdouqiao

2、用“√”選擇帶點字的正確讀音或正確的字。

淋漓（linglin）戛然（jiage）選擇（zezhai）小屯（duntun）佇立（zhuchu）深邃（shuisui）畏怯（qieque）別墅（shuye）覓食（miemi）萌發（pengmeng）戰栗(lisu)嫂子(zizi)

3、將詞語補充完整。

左（）右（）心（）手（）（）（）生巧（）聲（）色（）（）如雷（）（）如焚波濤（）（）驚（）動（）頂禮（）（）（）立（）群銷（）匿（）（）（）流離

（）（）無幾（）（）不安（）（）不倦節衣（）（）

二、積累與運用。

1、按課文內容填空。

（1）每一個舞姿都，每一個舞姿都，每一個舞姿都，每一個舞姿都，使人。選自課文《》。

（2）《魯濱遜漂流記》的在書中的一句名言：“

。”事實上的確如此：一個的人，即使，也終將會，。

2、給句子填上合適的關聯詞。

（1）我（）走多遠、走多久，夢中（）不時映現家鄉的窗花和村路兩側的四季田野。

（2）（）憶及那清清爽爽的剪紙聲，我的心境與夢境（）就立刻變得有聲有色。

（3）（）人人獻出一點愛，世界（）會變得更加美好。

3、綜合修改，注意用好修改符號。

我在今年署假，我有機會加入了夏令營活動。夏令營的活動內容真的是五彩繽紛，豐富多彩，有跳舞、唱歌，還有朗誦，還有寫生，還有做軍事游戲等……夏令營活動既豐富了我的假期生活，而且增長了我的眼界。

我小學既將畢業了，在這幾天里，一想起學校的老師和班主任對我的教育，一想起同學不久很快就要分開朝夕相處，總是安靜不下來。說真的，小學的老師和同學我怎么不會妄記呢？

4、照樣子寫句子。

例：如果，你是湖水，我樂意是堤岸把你環繞。

如果，你是____，我樂意是______________。

5、《牛郎織女》與___________、____________、__________________并稱為四大民間故事。民間故事一般都表達勞動人民______________________。學了《牛郎織女》，我們認識了_________的牛郎，____的織女以及____________的王母娘娘。

6、古人寫詩常常“借月抒懷”，如“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”請你也寫出兩句這樣的“借月抒懷”詩來：

（1）_______________________，_____________________。

（2）_______________________，_____________________。

7、我們學習了許多課文，認識許多人物，如：的船長、的藺相如、的廉頗、的霍金、的魯濱遜等。從中我們還得到了許多啟迪，如從《》中，我們懂得了的道理。

8、各地都有俗語，俗語有的是講的，有的是講的，有的是講……請寫一句你喜歡的俗語：

[