海南省海口市沿江中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.將ada（腺苷酸脫氨酶基因）通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒B．每個(gè)重組質(zhì)粒至少含一個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)C．每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)至少插入一個(gè)adaD．每個(gè)插入的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子參考答案：C【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】基因工程至少需要三種工具：限制性核酸內(nèi)切酶（限制酶）、DNA連接酶、運(yùn)載體．作為運(yùn)載體必須具備的條件：①要具有限制酶的切割位點(diǎn)；②要有標(biāo)記基因（如抗性基因），以便于重組后重組子的篩選；③能在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定存在并復(fù)制；④是安全的，對(duì)受體細(xì)胞無害，而且要易從供體細(xì)胞分離出來．【解答】解：A、由“腺苷酸脫氨酶基因通過質(zhì)粒pET28b導(dǎo)入大腸桿菌并成功表達(dá)腺苷酸脫氨酶”可推出每個(gè)大腸桿菌細(xì)胞至少含一個(gè)重組質(zhì)粒，但不一定含有多個(gè)重組質(zhì)粒，A正確；B、基因工程中質(zhì)粒作為運(yùn)載體，條件之一是含有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，B正確；C、每個(gè)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別位點(diǎn)不一定能插入一個(gè)ada，還要看限制酶切割后的黏性末端是否與目的基因的黏性末端相同，C錯(cuò)誤；D、題中提出腺苷酸脫氨酶得到成功表達(dá)，因此每個(gè)大腸桿菌的ada至少表達(dá)一個(gè)腺苷酸脫氨酶分子，D正確．故選：C．2.有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是（

）A.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變會(huì)導(dǎo)致生物活性改變，這種改變是可逆的B.將抗體溶于NaCl溶液中會(huì)出現(xiàn)鹽析現(xiàn)象，其生物活性未喪失C.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的排列順序有關(guān)，與氨基酸種類無關(guān)D.氨基酸序列相同的多肽鏈折疊形成的蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)也相同參考答案：B蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變會(huì)導(dǎo)致生物活性改變，這種改變是不可逆的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；鹽析為蛋白質(zhì)在水溶液中溶解度的降低，不影響活性，加水后還可以溶。所以將抗體溶于NaCl溶液中會(huì)造成出現(xiàn)鹽析現(xiàn)象，但其生物活性的沒有喪失，B項(xiàng)正確；蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序均有關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)。解題的關(guān)鍵是要求考生識(shí)記蛋白質(zhì)具有多樣性的原因，掌握蛋白質(zhì)變性的主要因素，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。3.把小白鼠和青蛙從25℃的溫室中移至5℃的環(huán)境中飼養(yǎng)，小白鼠和青蛙的耗氧量的變化將是A.小白鼠減少，青蛙增加

B.小白鼠和青蛙都增加C.小白鼠和青蛙都減少

D.小白鼠增加，青蛙減少參考答案：D4.下列與植物激素有關(guān)的敘述不正確的是A．細(xì)胞分裂素在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用B．乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)發(fā)育C．脫落酸在將要脫落的器官和組織中含量最多D．多種激素相互作用，共同調(diào)節(jié)植物的生長(zhǎng)發(fā)育參考答案：B5.以下關(guān)于人體免疫的敘述正確的是A．漿細(xì)胞分泌的抗體能特異性識(shí)別抗原B．淚液中的溶菌酶清除細(xì)菌屬于體液免疫C．二次免疫反應(yīng)主要由記憶細(xì)胞快速產(chǎn)生抗體D．HIV侵染人體的T細(xì)胞只影響細(xì)胞免疫過程參考答案：A6.下列哪一項(xiàng)表示的是對(duì)多糖的功能進(jìn)行分類()參考答案：C7.下圖為某一高等生物細(xì)胞有絲分裂某一時(shí)期的圖象，下列敘述不正確的是

A.該生物為一種動(dòng)物B.該生物的成熟體細(xì)胞中含4條染色體C.該細(xì)胞處于有絲分裂后期D.該細(xì)胞中含有8條染色單體參考答案：D8.圖一2表示一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系。下列敘述不正確的是

A．圖中所有的生物構(gòu)成了此池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落

B．從外部引入消費(fèi)者4可能會(huì)使生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時(shí)增加

C．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有生產(chǎn)者固定的能量之和

D．組成消費(fèi)者的各種元素返回?zé)o機(jī)環(huán)境都需經(jīng)分解者的分解怍用參考答案：D9.高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，合理的一項(xiàng)是（

）A．促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺，促使甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素B．胰島分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰島素對(duì)血糖含量進(jìn)行調(diào)節(jié)C．刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射D．血液中二氧化碳含量升高，會(huì)抑制呼吸中樞的活動(dòng)參考答案：B10.下圖中，表示次級(jí)卵母細(xì)胞繼續(xù)分裂過程中染色體平均分配的示意圖是參考答案：B11.雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是A.基因突變

B.基因自由組合C.染色體交叉互換

D.染色體變異參考答案：BA、基因突變是誘變育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理，A錯(cuò)誤；B、雜交育種所依據(jù)的主要遺傳學(xué)原理是基因重組即基因自由組合，B正確；C、染色體交叉互換可引起基因重組，但不是生物育種所依據(jù)的遺傳學(xué)原理，C錯(cuò)誤；D、染色體變異是單倍體或多倍體形成的遺傳學(xué)原理，D錯(cuò)誤。【考點(diǎn)定位】生物育種【名師點(diǎn)睛】幾種育種方式的比較方法

原理

常用方法

優(yōu)點(diǎn)

缺點(diǎn)

代表實(shí)例

雜交育種

基因重組

雜交。①培育純合子品種：雜交→自交→篩選出符合要求的表現(xiàn)型，通過自交至不發(fā)生性狀分離為止。②培育雜合子品種：一般選用純合子雙親雜交獲得子一代，需年年制種。

操作簡(jiǎn)單，目標(biāo)性強(qiáng)，使同一物種不同品種中的多個(gè)優(yōu)良性狀集中于同一個(gè)體上

育種年限長(zhǎng)；局限于同種或親緣關(guān)系較近的個(gè)體；需及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀

矮稈抗病小麥，雜交水稻，雜交玉米等

誘變育種

基因突變

輻射誘變、激光誘變、化學(xué)物質(zhì)處理等

提高突變率，加速育種進(jìn)程，大幅度改良某些性狀

盲目性大，有利變異少，需大量處理實(shí)驗(yàn)材料

高產(chǎn)青霉菌株

多倍體育種

染色

體變異

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

操作簡(jiǎn)單，且能在較短的時(shí)間內(nèi)獲得所需品種

所得品種發(fā)育遲緩，結(jié)實(shí)率低；在動(dòng)物中無法開展

無子西瓜、八倍體小黑麥

單倍體育種

花藥離體培養(yǎng)后，再用秋水仙素處理幼苗，從中選擇優(yōu)良植株

明顯縮短育種年限

技術(shù)復(fù)雜，需要與雜交育種配合

“京花1號(hào)”小麥

基因

工程

育種

基因重組

將一種生物特定的基因轉(zhuǎn)移到另一種生物細(xì)胞中

能定向改造生物的遺傳性狀；克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

技術(shù)復(fù)雜，安全性問題多，有可能引發(fā)生態(tài)危機(jī)

轉(zhuǎn)基因抗蟲棉

12.在葉綠體內(nèi)能作為合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的原料是碳反應(yīng)中的（

）

A．C3糖

B．葡萄糖

C．RuBP

D．C3酸參考答案：A13.下圖為人體的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．飯后血糖升高時(shí)，人體可以通過“內(nèi)刺激→A→C→D”途徑促進(jìn)胰島素的分泌B．人體內(nèi)的甲狀腺激素可能完成H過程C．人在寒冷的條件下，可以通過刺激→A→C→D，使腎上腺素分泌增加D．當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過刺激→A→C→D，使手縮回參考答案：D14.植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件和增殖方式是()A．脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件；減數(shù)分裂B．導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因；有絲分裂C．將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)；減數(shù)分裂D．脫離母體后，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件；有絲分裂參考答案：D略15.一種聚聯(lián)乙炔細(xì)胞膜識(shí)別器已問世，它是通過物理力把類似于細(xì)胞膜上具有分子識(shí)別功能的物質(zhì)鑲嵌到聚聯(lián)乙炔囊泡中，組裝成納米尺寸的生物傳感器。在接觸到細(xì)菌、病毒時(shí)可以發(fā)生顏色變化，用以檢測(cè)細(xì)菌、病毒。這類被鑲嵌進(jìn)去的物質(zhì)很可能含有(

)A.磷脂和蛋白質(zhì)

B.多糖和蛋白質(zhì)

C.膽固醇和多糖

D.膽固醇和蛋白質(zhì)參考答案：B試題分析：題中信息“類似于細(xì)胞膜上具有分子識(shí)別功能的物質(zhì)”，讓我們有了思考的方向。細(xì)胞膜上具有識(shí)別功能的物質(zhì)是糖蛋白，是多糖和蛋白質(zhì)結(jié)合的結(jié)果，因此答案為B。考點(diǎn)：考查學(xué)生收集、提取信息的能力；在教材中已有知識(shí)，細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，結(jié)合題中給出的信息，此題難度不大。16.下列說法正確的是A.在體液免疫中需要B細(xì)胞呈遞抗原

B.同種抗原多數(shù)被吞噬細(xì)胞處理，少數(shù)作用于B細(xì)胞

C.HIV病毒感染人體后，主要侵染B細(xì)胞，使患者不能產(chǎn)生抗體D.B細(xì)胞與漿細(xì)胞相比內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積最大參考答案：B17.肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中，使R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)化因子是A．莢膜

B．蛋白質(zhì)C．R型細(xì)菌的DNAD．S型細(xì)菌的DNA參考答案：D18.MS培養(yǎng)基和培養(yǎng)微生物所配制的培養(yǎng)基的主要區(qū)別是()A．MS培養(yǎng)基一般含植物激素，微生物培養(yǎng)基不含植物激素B．MS培養(yǎng)基需要氨基酸，微生物培養(yǎng)基不含各種氨基酸C．MS培養(yǎng)基需要碳源，微生物培養(yǎng)基不含碳源D．MS培養(yǎng)基含維生素B1和維生素B2，而微生物培養(yǎng)基不含參考答案：A19.某人因意外車禍而使大腦受損，其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話，但卻不會(huì)說話。這個(gè)人受損傷的部位是

A．大腦皮層W區(qū)

B．大腦皮層S區(qū)

C．大腦皮層H區(qū)

D．大腦皮層V區(qū)參考答案：B20.某山區(qū)坡地因樹木過度砍伐而造成生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重破壞．為了治理環(huán)境，人們采取了封山育林的措施．封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段，其典型物種的種群密度變化如圖．以下敘述錯(cuò)誤的是（）A.曲線所用的調(diào)查數(shù)據(jù)主要是采用樣方法得到的B.在a年內(nèi)，物種①的出生率大于死亡率C.物種③比物種①、②具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D.若氣候適宜，群落在c點(diǎn)后，灌木將持續(xù)占主導(dǎo)地位參考答案：D試題分析：調(diào)查植物的種群密度常采用樣方法，依題意：封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷的一年生草本、多年生草本和灌木三個(gè)階段的優(yōu)勢(shì)種分別為，一年生草本、多年生草本和灌木，其典型物種主要是指各階段的優(yōu)勢(shì)種，A項(xiàng)正確；在a年內(nèi)，物種①的種群密度逐漸增加，說明出生率大于死亡率，B項(xiàng)正確；曲線圖顯示，物種③比物種①、②出現(xiàn)的晚，隨著時(shí)間的遞增，當(dāng)物種①、②的種群密度逐漸下降時(shí)，物種③的種群密度逐漸增大，說明物種③比物種①、②具有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，C項(xiàng)正確；若氣候適宜，群落在c點(diǎn)后，喬木可能會(huì)逐漸取代灌木而占主導(dǎo)地位，D項(xiàng)錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查種群、群落的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。21.有人在研究脊髓前角內(nèi)的兩相鄰神經(jīng)元時(shí)發(fā)現(xiàn)，在有乙酰膽堿阻斷劑(破壞乙酰膽堿的作用)的情況下，刺激上一個(gè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的軸突，下一個(gè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元沒有興奮產(chǎn)生；而用電生理微電泳法將乙酰膽堿作用于下一個(gè)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元的突觸后膜，發(fā)現(xiàn)該神經(jīng)元有興奮產(chǎn)生。這證明(

)

A．乙酰膽堿是這兩個(gè)神經(jīng)元之間的神經(jīng)遞質(zhì)

B．乙酰膽堿是這兩個(gè)神經(jīng)元的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C．乙酰膽堿是下一個(gè)神經(jīng)元所產(chǎn)生的

D．乙酰膽堿是所有神經(jīng)元之間的神經(jīng)遞質(zhì)]參考答案：A22.高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂中期細(xì)胞，能夠觀察到的結(jié)構(gòu)是

A.細(xì)胞壁、染色體、紡錘體

B.染色體、紡錘體、細(xì)胞板

C.染色體、紡錘體、細(xì)胞核

D.葉綠體、染色體、紡錘體參考答案：A23.人體中絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過突觸實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，正確的是A．神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的B．興奮通過突觸時(shí)由電信號(hào)(電位變化)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)(遞質(zhì)釋放)，再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)C．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間是有間隙的

D．興奮在突觸處只能單向傳遞參考答案：BCD24.用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞，正確的結(jié)論是(

)A.葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動(dòng)的B.葉綠體在細(xì)胞是均勻分布的C.葉肉細(xì)胞含有葉綠體，不含線粒體D.葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因參考答案：D25.人們常選用的細(xì)菌質(zhì)粒分子往往帶有一個(gè)抗菌素抗性基因，該抗性基因的主要作用是A.提高受體細(xì)胞在自然環(huán)境中的耐藥性

B.有利于對(duì)目的基因是否導(dǎo)入進(jìn)行檢測(cè)C.增加質(zhì)粒分子的分子量

D.便于與外源基因連接參考答案：B26.下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯(cuò)誤的是：

（

）A.穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行B.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件C.當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，可導(dǎo)致疾病發(fā)生

D.當(dāng)血液的成分穩(wěn)定時(shí)，人一定不會(huì)發(fā)生疾病參考答案：D27.右下圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述正確的是A.在維持可持續(xù)發(fā)展的前提下，捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)B.在t1～t2時(shí)，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)C.在t0～t2時(shí)間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)D.若在t2時(shí)種群數(shù)量為K，則在t1時(shí)種群數(shù)量為K/2參考答案：D28.下列敘述錯(cuò)誤的是A.一條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和nB.通常情況下，分子式為C63H103O45N17S2的多肽化合物中最多含有16個(gè)肽鍵C.n條由m個(gè)氨基酸組成的肽鏈中，完全水解共需要(m－n)個(gè)水分子D.兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫參考答案：A29.—株基因型為AaBb的小麥自交，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。后代可能出現(xiàn)的基因型有A.2種

B.4種

C.9種

D.16種參考答案：C一株基因型為AaBb的小麥自交，分別考慮兩對(duì)基因：Aa自交后代有AA、Aa、aa三種基因型，同理Bb自交后代有BB、Bb、bb三種基因型，所以AaBb的小麥自交，后代的基因型有3×3=9種基因型，故選C。30.酶的催化效率比無機(jī)催化劑的高，這是因?yàn)?/p>

A.酶供給的能量多

B.酶供給的能量少C.酶升高活化能的作用更顯著

D.酶降低活化能的作用更顯著參考答案：D31.某研究小組為測(cè)定藥物對(duì)體外培養(yǎng)細(xì)胞的毒性，準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝腫瘤細(xì)胞(甲)和正常肝細(xì)胞(乙)進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列有關(guān)說法正確的是

A．在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時(shí)，可用胃蛋白酶處理

B．細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸

C．取單個(gè)肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，獲得細(xì)胞群的方法屬于克隆培養(yǎng)法D．甲、乙細(xì)胞在原代培養(yǎng)過程中，最終均會(huì)出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象參考答案：C32.在人體內(nèi)，下面哪一組物質(zhì)可以在同一個(gè)細(xì)胞中產(chǎn)生A．胰島素和胰蛋白酶B．生長(zhǎng)激素和淀粉酶C．氧化酶和呼吸酶D．胰島素和胰高血糖素參考答案：C33.據(jù)下圖判斷，下列敘述不符合生態(tài)學(xué)原理的是()A．物質(zhì)經(jīng)過多級(jí)利用，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)B．每一級(jí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品，提高了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益C．由于食物鏈延長(zhǎng)，能量逐級(jí)損耗，系統(tǒng)總能量利用效率降低D．由于各級(jí)產(chǎn)物都可以利用，減少了廢物和污染參考答案：C34.人體內(nèi)細(xì)胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的交換，下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境成分及穩(wěn)態(tài)的說法中，正確的是（

）A.血漿，組織液和淋巴的成分和含量相同

B.穩(wěn)態(tài)有利于參與其調(diào)節(jié)的器官保持機(jī)能正常C.毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是血漿和淋巴

D.內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)總是保持恒定不變參考答案：B35.下列關(guān)于基因頻率，基因型頻率與生物進(jìn)化的敘述正確的是

A．在一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率之和為1B．一個(gè)種群中，控制一對(duì)相對(duì)性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進(jìn)化C．基因型Aa的個(gè)體自交后代所形成的種群中，A基因的頻率大于a基因的頻率D．因色盲患者中男性數(shù)量大于女性，所以男性群體中色盲的基因頻率大于女性群體參考答案：A36.用豌豆進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是A．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雄蕊

B．自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無需除去C．雜交時(shí)，須在開花前除去母本的雌蕊

D．人工授粉后，應(yīng)套袋參考答案：C37.右圖是一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關(guān)于該系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是A．微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲(chǔ)存的能量B．沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者C．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用D．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率參考答案：C38.生物的共同進(jìn)化，可以從哪些方面表現(xiàn)出來①同一物種之間

②不同物種之間

③生物與無機(jī)環(huán)境之間④親代與子代之間A．①③B．②④C．②③

D．①④參考答案：C39.下列關(guān)于腐乳制作的描述中，錯(cuò)誤的是A．在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與B．加鹽和加酒都能抑制微生物的生長(zhǎng)C．含水量大于70%的豆腐利于保持濕度，適宜制作腐乳D．密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染參考答案：C40.在楊樹的細(xì)胞和黃牛的細(xì)胞中，都能發(fā)現(xiàn)的細(xì)胞器是A．中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．線粒體和葉綠體

C．核糖體和線粒體

D．核糖體和葉綠體參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.甲型H1N1流感病毒肆虐，嚴(yán)重威脅人體健康。請(qǐng)回答下列問題：（1）某同學(xué)出現(xiàn)咽痛、發(fā)燒等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷其感染了甲型H1N1流感病毒。機(jī)體感染流感病毒后的發(fā)熱源于產(chǎn)熱增多和散熱不暢，體溫的恒定是

和

兩種調(diào)節(jié)方式協(xié)調(diào)一致的結(jié)果。

（2）下圖是病毒感染人體后免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的過程簡(jiǎn)圖。圖中④為

細(xì)胞，它的作用是

。圖中⑤為

細(xì)胞，③過程表示

。（2分）

（3）若HIV（艾滋病病毒）侵入體內(nèi)會(huì)導(dǎo)致

細(xì)胞的數(shù)量減少。參考答案：42.油菜和大麻是兩種重要的經(jīng)濟(jì)作物，前者是雌雄同株植物，后者是雌雄異株植物。為了培育