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文檔簡介
明秀?自主
新課堂
圓柱的表面積明秀?自主新課堂一、靈動激趣自主感悟:明秀?自主新課堂明秀?自主
新課堂探究小提示:獨立思考,怎樣計算圓柱的側面積。2.側面的展開圖與圓柱有什么關系?把你的想法寫在本子上。3.利用學具驗證自己的想法,時間3分鐘。二:靈動探究合作感悟:明秀?自主
新課堂交流提示:1.小組內按照1、2、3、4號的順序進行交流。
2.交流時一人指著說,其他成員認真傾聽、進行補充、或質疑。3.交流時間3分鐘,音量2級。明秀?自主
新課堂三:靈動展示分享感悟高底面底面底面的周長側面明秀?自主
新課堂
1、
一個圓柱的底面周長是1.6米,高是0.7米,求圓柱的側面積。
四、靈動檢評提升感悟:明秀?自主
新課堂四、靈動檢評提升感悟:
1、小雅做了一個圓柱形筆筒,底面直徑是10厘米,高是13厘米,她想給筆筒一周貼上彩紙,至少需要多少平方厘米彩紙?
2、王師傅想做一節圓柱形通風管,通風管的底面
半徑是6厘米,高是2米,做這樣一節通風管至少需要多少鐵皮?學習提示:1、先獨立計算,然后小組內按照2、3、4、1的順序進行交流,交流時說出自己在計算過程中,先算什么,再算什么。2、小組內推薦1名同學進行匯報。明秀?自主
新課堂一個圓柱的底面周長是1.6米,高是0.7米,求圓柱的側面積。小雅做了一個筆筒,底面直徑是10厘米,高是13厘米,她想給筆筒的一周貼上彩紙,至少需要多少平方厘米彩紙?王師傅想做一節圓柱形通風管,通風管的底面半徑是6厘米,高是2米,做這樣一節通風管至少需要多少鐵皮?比一比:明秀?自主
新課堂總結提升:1、底面周長:S側=Ch2、底面直徑:S側=πdh3、底面半徑:S側=2πrhCC明秀?自主
新課堂制作一個圓柱形的茶葉
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