Word版本，下載可自由編輯消防演練應急預案（18篇）消防演練應急預案范文（1）

為了提升酒店全體員工的平安意識，嫻熟掌控消防火災應急處理程序，嫻熟使用消防器材撲救初起火災，學會引領疏散客人及珍貴物品，天美樂武展店于20xx年5月24日下午15：30組織酒店全體員工開展了消防本次培訓演習。在酒店領導的高度重視和各部門的樂觀參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。

本次演習預備充分，為了圓滿完成演習，酒店制定了較為具體的行動方案，并對方案反復進行修改及審定。演習開頭前，各部門依據演習方案中的詳細分工，組織了消防技能學問培訓，并預備了演習中所需的工具，制定了相關的行動指揮程序，為演習的順當實施奠定了良好的基礎。演習從15：30分開頭，16：30分結束。整個演習嚴格依據消防火災應急預案操作，從發覺火情、報告火情、組織撲救、疏散引領客人到演習完成，整體分明有序。在整個演習過程中，火災撲救人員技能動作規范，滅火指揮程序清楚；各環節的請示報告、命令下達，語言表述簡短精確?????。接到火警后各部門能準時分派目標，協同親密，遼闊員工充分發揮了團結互助的團隊精神。

利用這次演習，也暴露了存在的很多不足之處。部分員工不嚴厲?，沒有仔細對待；個別員工在疏散時行動不夠快速，過于緊急，不懂得如何引領疏散客人等。針對本次演習中暴露的問題，要求我們必需強化員工的消防培訓，增加員工消防平安意識，以保證真正發生火災時各部門各崗位人員能快速、嚴格依據應急預案要求操作，是損失能削減到最低，從而為酒店來賓、員工制造一個平安的住宿、工作環境。

消防演練應急預案范文（2）

20xx年1月31號凌晨一點多，中控室人員接到火警信息，值班保安快速趕往事發地點，在確認火警后，馬上回復中控室確認火警，中控室接到信息馬上上報，在消防通訊組的傳達下，滅火行動組在兩分鐘左右趕往事發覺場并進行了滅火，同時進行的還有消防疏散組也進行著工作，全過程歷時不到非常鐘全部員工后鋼集合完畢。過程中發覺的不足如下所述：

疏散組：

1、每個疏散口人員的配備不組

2、沒有考慮疏散組成員實際居住位置進行支配就近疏散點

3、通訊器材存放地點不便利取拿

4、救援器材嚴峻缺少，比方說手電、擔架、和一些必備的搶救設施。

通訊聯絡：

1、對于各組的工作進程沒有匯報

2、關鍵時刻手機關機導致通訊中斷

3、消防廣播沒能準時傳達到位

演習中的閱歷：

1、各成員要有預見性，提升敏覺度，到達相應位置。

2、隨時保持設備的暢通，如對講機、手機等，準時向對組長匯報到位狀況。

3、知道著火點，并支配人員阻擋其他人員從今利用。

演習中的問題及解決方法：

1、對于疏散組人員應增加1—2人。

2、疏散人員比較集中，解決：以宿舍為單位設定相應的出口逃命，并制定逃命路線。

3、將必備的消防器材，如手電放在規定的地便利于取拿

4、對大加進一步的培訓消防常識和自救方法

消防演練應急預案范文（3）

為了使我中心員工認識消防基礎學問，提升平安防范意識，增加自我愛護力量，掌控對突發火災的應變、逃命技能，學會滅火以及有序地進行人員、財物的`疏散處理，確保員工生命平安及財產平安。我院于2023年6月10日下午15時30分，在120急救中心路面旁邊空地組織了一次消防平安應急演練。

本次消防演練由落實院長彭同學擔當指揮長，保衛科科長王廷輝負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個組。

當天下午15：30，平安檢查小組成員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后，快速到位，參與演練的安保員和工作人員在最短的時間內，于病房、樓梯間及平安出口處，利用口令加手勢，指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散；把現場全部人員，快捷有序地疏散到平安地帶（院內停車場）。

消防演練依據預定的方案，有序、緊急地進行。整體疏散到位后，進行了人員的清點統計。隨后，平安檢查小組成員演練用干粉滅火器進行現場滅火。

演練結束后，總指揮彭同學、分項總指揮王廷輝、技術負責人羅柱為員工進行了消防平安應急操作與火場逃命技巧講解，教大家掌控一旦發生火情，每個人應當做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃命。最終，總指揮王廷輝對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的確定，表揚了員工們聽從指揮、行動快速，要求大家要進一步提升平安生產責任意識，宣布消防演練取得了圓滿勝利。

但也存在著很多不足的地方，如一些同志在聽到報警后不知道做什么，都在等小組長來下達命令后才采用行動，沒有做到積極出擊。有得同志還在演練過程中有說有笑，渴望在下一次演練中獲得改進。

利用這次消防演練活動，參與消防演練人員的平安防范意識和滅火力量有所增加，全體員工對消防平安常識有了進一步的認識，對抗火災的應變力量獲得了提升。消防演練過程中，也熬煉了各演練工作小組的組織力量、指揮力量和應變力量。

消防演練應急預案范文（4）

為了使全系同學認識消防基礎學問，提升平安防范意識，增加自我愛護力量，掌控對突發火災的應變、逃命技能，學會滅火以及有序地進行人員、財務的疏散處理，確保同學生命平安，20XX年11月6日下午15時到16時，同學會組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時，參與人員200人。演練緊急、有序進行，并取得圓滿勝利。利用此次消防演練，不僅增加了全體同學的消防平安意識，同時還提升了同學會全體成員應對突發大事的`處理力量。

一、演練活動組織到位

這次消防演練活動，支配周密，從演練策劃、前期預備、組織實施到正式演練所經受的各個階段，系領導都賜予了很大的關懷、支持和幫忙。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行

依據消防領導小組要求，確定本次消防演練的主要目標是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌控火場逃命基本方法，提升自我平安意識，化解風險。經過仔細研發，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案平安可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了詳細的說明。

三、樂觀參與，演練效果呈現良好

消防演練于20XX年11月6日下午15時到16時進行。同學樂觀參與，消防演練緊急有序，平安保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿勝利。四、利用演練，活動達到預期目的

利用消防演練，同學的防范意識和應急自救的力量獲得強化。

1、參與人員的消防平安意識有所增加，對消防平安常識有了進一步的認識。

2、對抗擊突發大事的應變力量有所提升，現場組織人員能有效組織、快速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發大事很有好處。

3、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行悅耳指揮”，團隊分散力獲得了升華。

利用這次的消防演練，進一步增加了同學們的防范意識和自救的力量，認識和掌控如何識別危急、如何采用必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、準時、有效的效果。我們將常常性地開展訓練或演練工作，以提升我們的應急救援技能和應急反應綜合素養，有效降低事故危害，確保同學們的平安。

消防演練應急預案范文（5）

為進一步強化學校平安工作，提升全體師生的平安防范逃命、自救、互救意識，20xx年4月19日下午，學校組織全校師生進行平安疏散應急演練，在演練過程中，老師鎮靜冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿勝利。

一、領導重視，演練活動組織到位

為了確保此次演練活動落到實處，我校成立了由巨同輝校長為總指揮，張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮，校中層和各級部負責人為成員的領導小組，并擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案平安可行，學校于20xx年4月19日上午召開領導小組和全校老師會，部署演練工作。會上張少力副校長對這次演練的詳細操作程序、疏散要求與留意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順當進行，演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順次和留意事項，做到各個甬路出口都有老師守著，以防意外事故的發生。并要求班主任召開班級會議教育同學，聽到緊急疏散信號后，全校師生必需聽從指揮，聽從命令，馬上快速、平安進行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發覺有人摔倒，應將其扶起，幫忙一起逃離危急地。要求各小組依據各自的職責，到達規定的位置，完成各自的目標。特殊強調活動本身的平安，保障措施肯定要到位，以確保這次演練活動順當進行此次演練活動，全體老師首先從思想上引起了高度重視，增加平安防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，提升應對緊急突發大事的力量。

二、籌劃縝密，演練方案平安可行

學校政教處仔細制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了詳細的說明，就演練的`詳細操作程序、疏散要求與留意事項一一作了書面張貼，對各班主任、疏導員以及相關老師作了詳細的分工。并要求各班到達指定位置后，各班班主任馬上檢查人數，并隨即向政教主任和現場指揮的領導報告。

三、秩序井然，演練效果良好

20xx年4月19日下午，臥龍學校突發平安大事應急演練活動進行。下午3：50分學校演練總指揮利用廣播拉響警報，警報鳴響3次，下達演習指令，試行演練開頭，工作人員就位，全校師生平安應急疏散演練開頭。在場老師指導同學有秩序地快速撤離。到達指定位置后，各班班主任立刻清點人數，向現場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，掌握全局。僅用3分鐘時間，全校師生全部平安撤離并到達指定位置。

隨后總務處劉主任給同學們講解了干粉滅火器的使用方法，一拔，拔去保險栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在四圍同學的圍觀下，劉主任現場指導兩名初二同學進行滅火演示。

四、存在的問題：

（1）一些同學對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現“緊急”二字，動作不夠快，導至疏散時間較長。

（2）一些班主任給同學講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統計人數環節有的拖沓。

（3）個別班級在操場入口處形成部分擁堵情況，到操場后有的班級未能到達指定區域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等擔心全的地方，存在聚堆情況。

針對上述問題，今后準備采用了以下措施：

第一，強化宣揚，堅固樹立“平安無小事”、“平安第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，強化演練，使緊急疏散演練的時間掌握在3分鐘以內。

其次，各甬路通道指揮人員如有變更，準時調整，避讓空缺，強化責任，常常培訓，掌控疏散的原則和方法，提升實戰力量。

第三，班主任要在本班作小結，明確撤離方向，強調紀律及單列撤離的原則，避讓引起擁擠堵塞。

這次演練活動是對我校《校內突發平安大事應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發大事的防范措施，而且也提升了我校實際應對和處置實發平安大事的力量，更進一步增加師生防震、消防平安意識，真正掌控在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法，提升抵擋和應對緊急突發大事的力量，整個演練活動特別勝利，達到了預期目標。

消防演練應急預案范文（6）

我行地處黃河市長江區紅西街2號，而節假日人員較少，前臨大街，交通便利，背靠印刷廠和南鴨集團家屬樓，狀況較為簡單，全體員工必需提升警惕，嚴格落實《中國建設銀行平安保衛工作暫行規定》第四章的規定和《中國建設銀行平安保衛工作崗位操作規程》第四章的規定，確保建設銀行的資金和員工的人身平安，依據營業室和儲蓄專柜所處環境以及可能發生的遭搶、盜、騙、火、擠兌、滋事、防毒、防震等八種狀況，制訂相應的應急預案如下：

（一）當發生歹徒持槍（械、爆炸物）實施搶劫時的預案

1、臨柜人員判明狀況后，一面用言語與歹徒周旋，趁機按下110報警按鈕，拉響現場報警器，兩部門人員相互見機行動，共同對敵。

2、現金柜員快速收好現金入柜上鎖，保險柜亂碼，拿起防衛武器，預備防衛。

3、其他人員快速隱藏到有利位置，愛護自己，拿起防衛武器預備防衛，并用手機或電話向支行領導和部門報告狀況，請派人支援。

4、若歹徒砸破防彈玻璃時，柜臺內人員可用防衛武器協作行內其他人員，敏捷利用各利物體掩護與歹徒搏斗，最大限度地保障資金和人身平安，并協作聯防人員抓捕歹徒。

（二）當發生詐騙、冒領案件時的預案

1、發覺并確認詐騙、冒領嫌疑人作案時，接柜人員應馬上用暗語告知出納]人員：“這個客戶要取錢的數額這么大，我們沒有這么多的錢怎么辦。”并用眼光示意出納員，出納員要意識到狀況的發生，并說：“我和工行聯系一下，讓工行送款。”出納員用電話報告支行領導說：“我們這里的錢不夠，請你們趕快給我們調款來。”同時大聲告知營業室內的其他人員：“xxx，你給我們辦票，我們要從工行調款。”將發生狀況的信息傳出去。

在說話期間，當班人員堅決不能將嫌疑人的票據、證件退回去，并與之拉話，設法穩住嫌疑人，快速確認嫌疑人的外貌特征，嚴密監視，等待來人救濟抓獲嫌疑人。

2、按響110報警按鈕和現場報警器，向部門和其他部門報警，懇求救濟抓獲嫌疑人。

3、其他部門人員聽到報警后，馬上持械堵住營業室大門，抓捕嫌疑人。

（三）防盜竊案件的預案

1、每天營業終了，錢、證、章入箱進庫保管，鎖好門、窗，用110報警系統進行設防監控，防止外盜和壞人破壞。

2、工作期間照章操作，嚴格落實會計柜臺工作制度，強化復核力度，嚴防內盜。

3、對外付款時必需有一人看著客戶數完款，問清金額后才可辦理下一筆業務，防止調包、抽張等盜竊案件發生。

（四）發生火災時的預案

1、快速判明火情，屬用電起火的，要盡快切斷電源，同時啟用消防設施滅火。

2、如火勢太大，要馬上撥打火警電話119求救；同時向其他部門求助，其他部門馬上組織人員進行滅火。

3、快速疏散人員，搶救現金、重要資料、財產。

4、幫助消防隊滅火。

5、愛護現場，維持秩序，提升警惕，防止有壞人趁火打劫。

（五）當發生擠兌大事時的預案

當天或近兩三天營業期間，有超過正常數量的客戶前來提取大額現金或將大批資金轉往他行的情況，則應視為發生擠兌大事。遇到這種狀況時，當班人員則應按以下預案進行操作，以挫敗擠兌行為，穩定金融秩序。

1、做好解釋工作。當發生擠兌時，當班人員要留意款項的去向，力所能及地向客戶做好解釋工作，宣揚我行資金雄厚，存取便利，通存通兌的`優勢，盡可能地滯留資金。

2、準時報告。當班人員在做好解釋工作的同時，要快速將狀況向支行分管領導報告，分管領導在向主管行長匯報后，準時向當地人民銀行和上級行報告，請人民銀行出面采用有力措施，維持金融秩序的穩定。

（六）當發生滋尋鬧事時的預案

營業期間，當發生有人在營業廳借機生事，無理取鬧，損毀我行聲譽，擾亂正常營業秩序的情況。遇到這種狀況，當班人員應按如下預案進行，制止事態擴大。

1、冷靜分析。當班人員面對客戶的吵鬧，切忌急躁，要冷靜分析事發緣由，分清是我方緣由還是客戶的緣由。

2、解釋開導。如屬我方設備故障，要態度懇切，做好解釋工作，講明緣由，樂觀采用補救措施，盡量削減客戶的等待時間；如屬我方工作失誤，要先做自我批判，求得客戶諒解，再樂觀改正，彌補過錯；如是客戶方面的緣由，則應動聽指出，講解清楚，一般狀況下客戶都能理解，但不要得理不讓人，使人尷尬，激化沖突。

3、勸阻警告。如在我方人員做了很多解釋工作后，客戶仍執迷不悟借機生事，吵鬧，當班人員則應嚴厲?指出其行為的錯誤性，令其馬上停止錯誤行為。

4、報警。在采用多種有效措施后仍不能制止客戶借機生事的行為，當班人員則應趕快報告給支行領導和部門，懇求警方和支行領導的力氣制止滋事行為。

（七）防毒預案

當發覺有人投毒時，應馬上制止，并撥打“110”報警，全部人員應用濕毛巾或布捂住口和鼻子，防止毒氣進入呼吸系統，發生感染；如有人或營業場所染毒，必需請專業人員對其進行消毒處理，并支配警戒人員警戒。

（八）防震預案

1、接到上級后，依據地震預報發布的地點和震級大小，做好各項應急預備工作。召開緊急會議，研發布置應急預備工作，確定應急措施，實施應急值班制度，并對全行提出詳細要求。各部門負責人應快速組織人員將重要憑證、現金等重要物品放入較為平安的保險柜內，鎖定亂碼，做好各項預備工作，必要時可組織避震、疏散和演習。

2、地震發生后，要在最短的時間內向上級報告詳細災情，如有人員受傷，應快速撥打“120”急救；如有人員乘機搶劫我行財物，應快速撥打“110”報警；如樓房損壞，應樂觀組織人員恢復生產秩序；如有人員意外死亡，應妥當處理善后事宜。

消防演練應急預案范文（7）

一、指導思想

結合“11.9”全國消防平安宣揚日，進行一次消防平安演習，旨在進一步增加我園全體教職工與幼兒的消防平安意識，提升大家的自救、自護、逃命力量。

二、演習時間

20xx年xx月9日（星期五），詳細時間不定。

三、演習地點

xx市xxxx幼兒園內

四、參與人員

xx市xxxx幼兒園全體教職工與幼兒

五、組織領導

總指揮：xx，發布火警、組織疏散、滅火。

通訊聯絡員：xx，接警后跑步口頭通知，不得使用電話，避讓影響對外聯絡。

現場指揮員：xx，組織現場滅火、報警、與外界聯系。

疏散引領員：xx，組織幼兒到疏散點集中、安撫。

六、演習過程：

1、“失火”地點向總指揮xx報告，消失火警；

2、總指揮xx通知聯絡員ss發布疏散通知；

3、現場指揮員ss與平安員到達“失火現場”勘察、組織滅火、報警；

4、各班保教人員組織本班幼兒沿平安逃命路線疏散；

要求：

（1）幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1-2排，彎腰沿墻角邊有秩序地撤離，不搶道，不慌張；

（2）主班老師在前引路，配班老師在后愛護，保育老師在中間照看，不許漏一名幼兒。

5、各班清點人數，向疏散引領員朱惠芬報告。

6、總指揮xx、現場指揮員ss及后勤人員協作消防人員開展“滅火”行動，并依據火情打算是否連續撤離。

7、各班回活動室。復習《平安歌》：小伴計，請登記，假如著火不要怕，不亂跑，不喊叫，跟著老師最重要，低著頭，捂住嘴，防止煙氣吸入肺，一個跟著一個跑，逃離火場心歡樂。

消防演練應急預案范文（8）

一、活動目的

為了進一步增加校內老師和幼兒對突發事故的敏捷應變力量，使幼兒掌控消防平安學問，從小培育消防意識；掌控更多的自救、逃命、自我愛護的詳細方法，制造良好的消防平安環境，結合“消防日”活動，對全園師生及教職工進行消防平安學問教育的學習；并舉辦幼兒園消防疏散演習活動。旨在培育幼兒掌控正確的逃命要領，從容應對火災等突發大事。

二、時間、地點、參與人員

時間：20XX年8月18日下午3點。

地點：幼兒園

參與人員：全體教職工及幼兒。

三、演練道具

消防煙霧發生器LD—400I、濕毛巾人手一塊、滅火器（老師學習使用方法）等。

四、現場人員分工

現場總指揮：一名現場副指揮：一名

報警人員：一名道具預備：各班保育員

搶救人員：一名

疏散人員：各班老師及保育員

五、演練的詳細操作程序

（1）幼兒在教室進行正常的`教學活動，遙控消防演習煙霧發生器發煙，進行火災模擬現場，然后警報，接到報警時大家不要驚慌，要寧靜，保持糊涂的關腦，然后依據擬定的路線進行快速撤離。

（2）報警組王素梅撥打“119”報警，由洪源回快速向上級領導報告失火狀況，施連岱打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接搶救車，王素治在左樓樓梯口負責幼兒下樓時平安，林麗清在右樓樓梯口負責幼兒下樓時平安。

（3）王素梅利用廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，立刻有秩序地撤離”，“疏散組人員學習用滅火器和水滅火方法”。

疏散順次：

老師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、平安下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

擬定路線：

大班、中班、小二班走左樓梯，寶寶班、小一班走右樓梯。

（4）為模擬活動的真實性，參與演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，削減說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。

（5）在撤離過程中，留意依據老師指示，依據撤離路線快速逃出樓外。

（6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨便再次進入樓內。

（7）老師支配：各班老師帶本班幼兒撤離；

各位老師必需時刻留意幼兒狀況，避讓樓梯、過道擁堵造成危急。

水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”后，宣布演習勝利。

消防演練應急預案范文（9）

為了貫徹黔江教委文件精神，以“全民消防，生命至上”為主題；以“平安第一、預防為主”的基本方針。為切實保障遼闊師生的人生平安，提升師生在遭受重大突發大事或自然災難時的應對力量，為使災難帶來的損失降到最低點，故擬定舉辦一次應急疏散演練，詳細應急疏散預案如下：

一、指導思想：

預防和遏制重特大火災事故，特殊是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學校法人代表（校長）為消防平安第一責任人，全面落實消防平安責任，確保學校的消防平安。

二、演練目的：

為了強化學校的消防平安，預防火災和削減火災危害，愛護人、財、物的平安，強化同學消防平安學問，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作，特制定消防平安應急預案。利用消防平安演練，讓同學學到有關的平安防護學問，做到有事不慌、樂觀應對、自我愛護的目的。

三、災難預設：

當某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，同學會產生驚恐失措情況，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。可能發生同學被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性損害大事。

四、組織機構：

總指揮：任明軍

副總指揮：任云芳

成員：全體管理人員、班主任、學校保安

五、前期預備階段

1、學校平安工作領導小組負責制訂《官渡中學學校消防平安應急演練預案》，通盤籌劃和指揮火災應急避險演練。

2、組建學校義務消防隊。由行政、后勤、班主任、課任老師等組成學校義務消防隊，學習消防器材使用方法，并組織校義務消防隊進行實戰演練。

3、落實相關平安措施。重點是平安疏散設施管理狀況，消防設施、器材維護管理狀況，以及火災隱患整改，用火、用電平安檢查，燃氣和電氣設備檢查等。

4、對同學進行消防平安教育。向同學宣揚開展消防平安教育的意義、應急自護方法等，對同學開展消防學問、技能的宣揚教育。教育同學不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所開關，不擅自使用電器。教育同學在火災發生時嚴禁同學跳樓逃命，不提倡同學參與救火工作。

5、班主任網上下載有關防火、救火、救人資料，組織同學學習有關自我愛護學問，開展消防滅火自救培訓。并進行以班級為單位的疏散練習，熟識疏散線路，進行自救逃命練習。教育同學發生火災時，能夠做到：

①遇事不慌，頭腦冷清。

②判明狀況，思索對策。

③樂觀自救，互幫互助。

④聽從指揮，有序疏散。

大忌：恐慌混亂，相互踩踏。

六、應急實戰演練。

應急疏散演練日期：20XX年9月2日下午第一節課。要求：

1、聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。

2、各班主任按同學疏散路線圖送同學有條不紊地向平安區（操場）疏散，同時要查清現場是否有遺漏人員。同學撤離時要求做到到排隊快速、快速而有秩序的撤離，每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴

3、撤離后在操場集中排隊，各班班長幫助老師清點本班同學人數，并準時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學人數，準時上報給現場指揮。

4、在警報戒除前，各組人員幫助班主任維持同學在平安區內的秩序。警報戒除后，各班按秩序回班。負責樓梯和大門的老師要確保（提示）同學有序撤離，同學消失跌倒情況時應準時扶起避讓踩踏情況發生。

消防演練應急預案范文（10）

一、消防演練的目的：

組織本次火災事故應急演練，一是增加員工的消防平安意識，嫻熟使用各類消防滅火器材，提升對火災撲救工作的組織力量和處理力量，做到在發生緊急狀況下，能夠快速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害削減到最低程度。二是組織聯合演練，強化與車隊之間聯動指揮的默契度。

二、火災事故應急演練時間和地點：

時間：擬定于20xx年5月下旬

地點：

三、參與人員：

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員：配送中心相關領導。

四、現場分工及職責

（一）指揮人員及職責

現場總指揮：東傳辰

職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的預備和演練工作，取得實質性效果，為防止突發性事故的發生，削減一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

現場副總指揮：鄭忠云、劉東武

職責：協作幫助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

現場協調：趙亮

職責：負責協調好有關部門做好演練的預備工作及現場協調、調度、攝像工作。

（二）人員分工職責

搶險組

鄭忠云：發生事故后，作為應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1人；其次批10個人用水帶，每次2人。）

成員：關偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張鑫、蒼學峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田兵、東健、孫玉光、袁世斌、史春樂

李前生：發生火災后關閉付油作業，組織人員關閉閥門，支配現場停靠車輛快速離開事故現場

成員：劉天宇、劉鑫、王秀云、周世紅、車隊司機警戒組

支配人員進行警戒隔離，引領消防車輛入庫。

成員：鄧雄偉、田丹丹、孟麗麗、關白玲、李鳳君、杜香芝、關偉榮、肖艷、于冬梅

供應組

劉志：發生事故后，作為應急物資保障組組長，負責組織

應急物資保障組預備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。

成員：王曉俠、柴鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫巖、劉德軍、李思禹、王德運

信息組

文巖、賈玉琴：負責事故發生后，向119報警，并與相關部門進行聯系溝通。

趙亮：負責應急演練過程中過程的拍照

搶救組

劉聞：負責人員傷亡后，簡潔的搶救。并幫助醫院搶救人員搶救傷員。

成員：鄭懿、鄭永峰董國斌、王偉剛

五、應急演練的項目

1、火災事故發生后事故報告及應急處理

2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃命

3、火災事故發生后油庫組織人員進行應急搶險火災撲救

4、消防器材滅火演練

六、應急演練的背景：

此次火災事故演練背景如下：

付油現場付油作業時，

七、消防演練的程序：

1、人員應急疏散

2、火災事故發生

3、火災事故逐級上報

4、應急物資保障

5、應急搶險火災撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現場總結

八、演練具體步驟：

火災事故報告及應急處理：

1）東傳辰在接到現場人員李思禹事故報告后，第一時間將啟動火災事故應急預案，并上報配送中心應急領導辦公室。

2）東傳辰第一時間聯系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員馬上到集合點集合。

3）人員集合完畢，各組長清點人數后向總指揮報告。

4）東傳辰要求鄭忠云為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求劉志為物資保障組組長，帶領組員預備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。李前生馬上進入切斷電源，關閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒，并組織人員疏導車輛。

火災事故應急疏散：

接到應急指揮命令后，警戒組組長車隊其他人員依據油庫應急逃命圖及疏散指示標志進行應急逃命到平安地點。

火災應急搶險火災撲救：

接到應急指揮命令后，應急搶險組組長鄭忠云馬上帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

火災應急物資保障：

接到應急指揮命令后，物資保障組組長劉志馬上組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作，李前生第一時間將電源切斷，關閉作業閥門，引領現場車輛盡快離開，并準時向應急搶險組組長報告。

趙亮：事先預備好相機在合適位置進行整個過程的拍攝工作。火災事故現場愛護及檢查：

火災撲滅后，應急搶險組組長組織對現場進行愛護，使用隔離帶進行現場隔離，并進行拍攝處理，同時對現場進行檢查，消退火災隱患。

火災事故應急演練現場總結：

1、演練結束后全體集合。

2、東傳辰對演練進行現場總結。

3、公司領導對演練進行現場總結。

消防器材滅火演練：

1、現場平安監督對滅火演練做好平安要求。

2、人員進行滅火演練。

九、火災事故應急演練器材：

滅火器材若干、消防水帶卷、水槍個、板手把，

戴平安帽、穿工作、照相機1個。

十、火災事故演練留意事項：

1、遼闊員工要糊涂地熟悉到本次演練的重要性

2、為避讓發生意外，參與演練人員必需統一聽從指揮

3、參與演練女員工不允許穿高跟鞋，演練全體人員必需佩戴平安帽、穿工作服。

4、愛惜消防滅火器材，盡量避讓器材損壞，演練人員留意選擇風向噴射，以免人員受傷。

5、嚴厲?仔細，確保演練真實感。

6、油庫人員參與滅火演練人員要按時到場。

消防演練應急預案范文（11）

根xx銀行平安保衛工作制度和消防管理精神，結合我支行的實際狀況，為強化全行員工的消防平安意識，提升員工應付和處置火險隱患的力量，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障全行工作平安運營無事故，打算在本月中旬進行一次消防演練活動。

一、詳細實施方案如下：

1、進行學習動員。在全行進行一次消防平安大教育活動，組織員工學習《銀行消防滅火應急預案》，提升員工的消防平安意識。由各部門為單位在支行分管領導和平安員的組織指導下，仔細學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟識在消防突發大事中各自的職責和目標，嫻熟掌控每一種消防器材的性能和用途，掌控火災中基本的自救和逃命方法，保障自身和財產的平安。

2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防學問及演練過程中的留意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參與，把演練當成實戰，仔細對待。

3、滅火競賽。演練學習結束后，各部門分派兩名員工，進行滅火競賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應嘉獎。

二、演練要求：

1、強化領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下，全行人員要高度重視，提升熟悉，樂觀參與，確保演練效果。

2、各部門調整好工作，確保全員參與。各部門要組織好員工樂觀參與這次消防演練學習，增加自己處理火災隱患、躲避火災危急的力量等消防技能。

3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行各部門要對這次演練活動進行仔細的總結，制度不完善的馬上著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防平安責任制要再次加以明確和落實。

消防演練應急預案范文（12）

為切實提升遼闊師生消防意識，使每一位師生都能更深化地解消防逃命常識，具備初步自救互救力量，為此學校打算在3月26日下午和10月19日下午舉辦全校性消防逃命自救演練和滅火演習，請全校師生親密協作，確保我校消防逃命演練平安有序地順當進行，特制訂如下演練.方案：

一、時間、地點、內容

演練時間：20XX年10月20日下午二、三兩節課

演練時間：20XX年3月28日下午二、三兩節課

地點：兩幢教學樓和學校操場

內容：

（一）火情報警（聽嗚笛）

（二）兩幢教學樓遇到火災時逃命

（三）火場搶救

（四）消防滅火演示

（五）器材裝備演練

（六）消防特勤領導作消防平安講座

（七）學校領導講話

二、組織領導

組長：趙美艷

副組長：消防特勤中隊領導趙德禮、白明玉、周琦、孔亮

成員：陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲

三、演練組織及人員支配：

（一）現場總指揮：趙美艷

（二）副總指揮：消防特勤領導周琦

（三）總協調：陶家偉

（四）報警組：陳廣德

（五）疏散組：各年段長、各班主任

（六）樓層定點引領疏散組：

北樓1～3樓定點人員：

韓文武（一樓東邊樓梯）

張軍婕（一樓西邊樓梯）

孫景琦（二樓東邊樓梯）

穆晶（二樓西邊樓梯）

關麗（三樓東邊樓梯）

李英梅（三樓西邊樓梯）

南樓1～3樓定點人員：

王素梅（一樓東邊樓梯）

吳玉娟（一樓西邊樓梯）

崔秀玲（二樓東邊樓梯）

趙麗雄（二樓西邊樓梯）

沙連榮（三樓東邊樓梯）

李冬梅（三樓西邊樓梯）

（七）搶救組：李春芬、劉麗偉、白麗梅

（八）廣播宣揚：白明玉

（九）后勤保障：鄭麗紅、何廷順

（十）攝影：姚福強

（十一）報道：韓文武

（十二）年段協調指揮：各年段長

（十三）現場解說組：消防特勤中隊

四、演練詳細操作程序

（一）現場總指揮宣布：老師們、同學們，前進學校消防逃命自救練現在開頭。各組老師各就各位，統一行動，按原方案進行演練！

（二）全體參與演練人員各就各位，做好演練預備工作，由報警人員陳廣德打開煙霧產生器（假設教學樓三樓電腦室起火）

（三）報警

1、待煙霧集中后，報警組周琦拔打119報警，并快速向校領導報告失火狀況。

2、報警組周琦到主要路口等候消防車。

3、校領導當機立斷馬上啟動學校滅火預案，利用廣播下達命令：全體師生請留意，現在新教學樓五樓電腦房發生火災，請老師們立刻組織同學按方案、按要求、按路線有秩序撤離，到場按升旗儀式隊伍集合。

（五）火場逃命

1、（校領導現場利用廣播指揮，直到消防隊和搶救車趕到）。校領導利用廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，立刻有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和搶救組綻開行動；同學們要在老師引領下自動排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應出口有秩序、有組織地右行下樓。

2、定點引領疏組在樓道內疏散各班同學。

3、2名同學被消防隊員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困同學被消防隊員用兩節拉梯從二樓救出，1名同學被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險繩）

4、學校清點人數（班主任負責），消防隊開頭滅火。

消防一車：出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車（泡沫車）：用水炮向教學樓墻壁射水。

5、滅火結束，消防隊收起器材。

6、現場總指揮宣布：三明市試驗學校消防逃命演練結束。接下來請消防特勤中隊領導作消防平安講座和現場消防滅火演示。

（五）消防領導消防平安講座。

同學依據升旗儀式隊伍站好。

（六）現場消防滅火演示。

消防官兵示范，讓兩名老師和同學分別使用滅火器。

消防演練應急預案范文（13）

一、指導思想：

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防平安管理規定》等法律法規為依據，以提升師生防火平安意識并預防和遏止重特大火災事故，特殊是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防平安第一責任人，全面落實消防平安責任，確保學校的消防平安。

二、目的

利用普及同學消防常識，經過消防平安疏散演練，有效增加師生的防火意識和逃命力量。利用消防平安學問講授和演練進一步強化學校的消防平安意識，預防火災和削減火災危害，愛護人、財、物的平安，本著"預防為主，防消結合"的宗旨，切實做好"和諧校內"活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉辦此次消防宣揚活動，讓同學學到有關的平安防護學問，做到有事不慌、樂觀應付、自我愛護的目的。

三、地點：

學校教學樓、操場。

四、時間：

20xx年11月21日下午

五、組織領導：

演練總指揮：XXX

組織策劃：XXX

現場指揮：XXX

醫療保障：XXX

參與對象：學校全體師生

六、組織分工：

預備好學問講座的場地及儀器；參與演練，負責樓道口的平安，指揮同學按就近樓梯逃命撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長（或指定平安負責人）匯報各班狀況，以查清是否有同學被困，以及也許在哪個教室被困。

七、演練前的預備：

1、星期四開頭，放置消防學問宣揚板，營造氛圍，地點：學校操場。

2、參與滅火演練師生預備一塊小毛巾，以備逃命演練時捂住自己的口鼻，逃命時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于平安疏散；

3、議程支配：3月6日（星期五）

1：45全體老師到大報告廳進行消防演練培訓（各班同學改自學）

2：45各班主任到教室對同學進行消防演練培訓

3：10消防演練開頭

3：40左右消防演練結束

4、對班主任的要求：

①對同學進行演練前的動員，提升熟悉、保持緊急狀態，教育同學聽從指揮，有序疏散并教育好逃命的精確?????動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成嬉戲。

②演練前檢查同學鞋帶是否系好。

③當聽到報警信號后快速指揮本班同學馬上快速、平安的疏散，不能再整理物品，關閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許同學推擠、不許發出聲音。同學走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順次依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡察、輔導、教育。

⑤班主任仔細清點本班人數向班級組長匯報，班級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處老師支配表

樓梯口值班老師

一樓二樓三樓四樓

中學部東邊樓梯：XXX

中學部西邊樓梯：XXX

中學部中間樓梯：XXX

學校部東邊樓梯：XXX

學校部西邊樓梯：XXX

學校部中間樓梯：XXX

備注：

1、班主任：聽到火警演練發出的警報后，第一時間進教室，組織疏散。應隨時在本班同學隊列旁，對同學進行指導、教育、心理輔導。

2、緊急疏散時的同學隊形：兩列縱隊；靠右；保持平安距離；有序快速前進；全部老師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨同學隊尾。出樓梯口后同學跑步前進。

八、演練過程：

3月6日下午3：10（左右）消防演練總指揮宣布消防演習開頭。

1、（假設）老師在教學樓某處發覺明火，老師把火災狀況準時上報校長室。

"報告校長，在學校某處樓梯口發覺火情，請您指示"

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，曾校長發出疏散逃命指令。

"現在校內內發生火情，請各班主任組織同學盡快進行緊急疏散，緊急疏散"，同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班同學撤退。（三至五分鐘內到達現場并清點人數）。

4、各班主任向班級組長匯報人數，班級組長向曾校長匯報人數。"同學報數———清點人數"。報告順次依次由高班級開頭。

"報告曾校長：XXX班級組實到幾人，應到幾人，報告完畢"

5、石書記點評并宣布演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男老師和七班級四名同學代表進行滅火器使用方法演練。

7、伍校長對本次消防演練進行總結發言

8、五班級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

消防演練應急預案范文（14）

一、演練目的：

平安工作重于泰山，為了進一步強化幼兒的消防平安教育，進步防范自救力量，針對幼兒活動室突發火災的狀況下，讓全班幼兒熟習消防逃命線路，以到達在發生火災時，能有序、快速地平安疏散，確保師生的生命平安為目的實施此次演練活動。

二、演練時間、地點和參與職員：

1、時間：20xx年xx月xx日。

2、地點：中心幼兒園。

3、參與職員：全體幼兒和老師、保育員。

三、活動預備：

1、濕毛巾每人一條。

2、傳達室預備哨子。

3、保健職員：預備好急救藥品。

四、現場職員分工：

1、總指揮：xx，副總指揮：

2、疏散引領小組：配班老師和保育員，在現場親密關注演習狀況，幫忙現場職員進行疏散。

3、報警員：保健員。

4、保安：鎖好大門，親密關注演練動態，發覺題目準時報告總指揮演練程序：

（1）由報警員吹響哨音為準，各位老師和保育員分頭組織幼兒進行逃命。

（2）帶班老師首先打開班級前后大門，一邊勸慰幼兒不要驚慌，一邊叮囑幼兒用毛巾捂住口鼻，由老師帶隊，保育員斷后，彎腰、快速地離開活動室，依照疏散線路有秩序地疏散，來到操場上。

（3）來到操場上，盤點幼兒人數。在整個疏散活動中，總指揮指揮整個疏散，觀看疏散狀況，發覺狀況馬上調和。配班老師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的職員有序站好；演練結束后盤點人數上報。

（4）活動結束后，針對此次消防平安演練進行總結和反思。

消防演練應急預案范文（15）

為進一步強化公共平安教育，初步培育幼兒公共平安意識，提升全體師生在公共突發大事中的自救自護的應變力量，結合幼兒的年齡特征和本園園舍設施狀況，在全園開展一次疏散演練及消防演練，全面推動我園全體師生平安教育活動的深化開展。

一、演練的時間、參與人數

時間：

人數：全園

二、演練領導小組及應急小組成員

1、現場指揮：

2、班級組織指揮：各班老師

3、攝影

三、預備工作：

預備警報聲，師生事先熟識園內通道，下樓梯（方法、順次、路線）。

四、疏散集中地：操場

五、幼兒逃命路線：

總的疏散原則是一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為后遠離樓梯班級為先的原則。聽見演練警報后，任課老師應馬上停止教學活動，與配班老師一起，把班級大略分成兩組，由班主任、配班老師各帶一組，要求幼兒不得攜帶任何個人物品，從教室門口抓緊時間進行疏散至指定位置。班主任斷后，確保不丟下任何一

六、演練過程

1、警報聲起

2、各班老師組織幼兒快速撤離活動室，沿平安逃命路線疏散。要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾、紙巾或衣角捂住口鼻，排成1—2排，沿墻角邊微曲身體有秩序的撤離；

（2）老師引領幼兒逃命時，教育幼兒不搶道、不慌張；

（3）老師要組織幼兒有序撤離，前、后有老師組織，不許漏下一名幼兒。

3、集中到指定位置，清點人數、排好隊。

4、演練結束，各班組織幼兒有序地回到教室。

七、演練前的平安教育

（一）組織紀律教育：各班主任老師要要求幼兒，嚴格遵守活動紀律，在活動過程中，絕不允許以個人的喜好，隨便亂跑，自己選擇路線。嚴禁說話、玩耍、打鬧，嚴禁奔跑搶先，特殊下樓梯時嚴禁動手推搡。

（二）平安留意事項：

1、在從教室疏散出來時，幼兒要依據既定路線有順次緩慢、有序地下樓，

2、下樓時要保持寧靜。

3、下樓時，手應盡可能扶住欄桿或墻壁。

4、任何人不得專意亂擠、超前等，特殊是在下樓過程中絕不允許相互推擠。

八、對易發事故的估量和應急措施

主要防止在下樓過程中，發生幼兒擁擠而踩踏的事故。采用的措施是：

1、組織疏散的樓層老師馬上向幼兒喊話，并阻擋四圍或后面的幼兒連續向事發地點涌進。

2、組織人員對被踩傷、擠傷的幼兒進行緊急施救，先由保健醫生進行處理，假如保健醫生在推理無法處理的狀況下，準時送往醫院檢查治療。

消防演練應急預案范文（16）

一、指導思想：

以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防平安管理規定》等法律法規為依據，以提升師生防火平安意識并預防和遏止重特大火災事故，特殊是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防平安第一責任人，全面落實消防平安責任，確保學校的消防平安。

二、目的

利用普及同學消防常識，經過消防平安疏散演練，有效增加師生的.防火意識和逃命力量。利用消防平安學問講授和演練進一步強化學校的消防平安意識，預防火災和削減火災危害，愛護人、財、物的平安，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校內”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉辦此次消防宣揚活動，讓同學學到有關的平安防護學問，做到有事不慌、樂觀應付、自我愛護的目的。

三、地點：

學校教學樓、操場。

四、時間：

20xx年3月31日下午

五、組織領導：

演練總指揮：

組織策劃：

現場指揮：

醫療保障：

參與對象：

六、組織分工：

1、學校

職責：預備好學問講座的場地及儀器；參與演練，負責樓道口的平安，指揮同學按就近樓梯逃命撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長（或指定平安負責人）匯報各班狀況，以查清是否有同學被困，以及也許在哪個教室被困。

2、xxx消防中隊

職責：消防平安學問講授，消防器材演練、器材展現。

七、演練前的預備：

1、星期四開頭，放置消防學問宣揚板，營造氛圍，地點：xxx前面。

2、參與滅火演練師生預備一塊小毛巾，以備逃命演練時捂住自己的口鼻，逃命時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于平安疏散；

3、議程支配：3月31日（星期六）

1：45全體老師到大報告廳進行消防演練培訓（各班同學改自學）

2：45各班主任到教室對同學進行消防演練培訓

3：10消防演練開頭

3：40左右消防演練結束

4、對班主任的要求：

①對同學進行演練前的動員，提升熟悉、保持緊急狀態，教育同學聽從指揮，有序疏散并教育好逃命的精確?????動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成嬉戲。

②演練前檢查同學鞋帶是否系好。

③當聽到報警信號后快速指揮本班同學馬上快速、平安的疏散，不能再整理物品，關閉電燈。

④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許同學推擠、不許發出聲音。同學走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順次依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡察、輔導、教育。

⑤班主任仔細清點本班人數向班級組長匯報，班級組長向校長匯報。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處老師支配表（略）

緊急疏散時的同學隊形：兩列縱隊；靠右；保持平安距離；有序快速前進；全部老師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨同學隊尾。出樓梯口后同學跑步前進。

八、演練過程：

3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長）宣布消防演習開頭。

“下面我宣布xxxx學校、xxxx消防演練現在開頭”

1、（假設）老師在教學樓某處發覺明火，老師把火災狀況準時上報校長室。

“報告校長，在學校某處樓梯口發覺火情，請您指示”

2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發出疏散逃命指令。

“現在校內內發生火情，請各班主任組織同學盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班同學撤退。（三至五分鐘內到達現場并清點人數）。

4、各班主任向班級組長匯報人數，班級組長向鄭校長匯報人數。“同學報數———清點人數”。報告順次依次由高班級開頭。

“報告x校長：xxx班級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

5、xxx中隊長點評并宣布演習結束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男老師和九班級四名同學代表進行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言

8、八班級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

九、場地器材

1、橫幅：“xxxx學校消防演練現場會”田徑場

“熱鬧慶賀學校消防演練現場會圓滿勝利！”

2、九個煙霧彈由學校預備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣揚板由消防隊預備；

3、總控室、操場音響：xxx

4、攝影：xxx、

5、新聞報道：xx

消防演練應急預案范文（17）

學校消防演練應急預案范文

本著預防為主，平安第一的原則，仔細落實學校消防平安工作，做到防范于未然，切實做到學校消防平安無事故，特制定本預案。下面是關于學校消防演練應急預案范文的內容，歡迎閱讀！

一、防范措施

（一）成立學校消防領導和工作小組

1.制定消防應急預案。

2合理規劃消防疏散路線。

3.明確各小組的工作職責。

4.組織學校師生進行消防演練。

（二）平安教育

1.同學上下樓梯按疏散路線貼右側有序行走。

2.在同學集中上下樓時，值班老師提示同學做到“十不要”：不要太快；不要推拉前面的同學；不要擁擠；不要玩耍打鬧；不要手插口袋；不要揀拾物品；不要彎腰系鞋帶；不要從高處往下跳；不要順扶手下滑；不要中途急停。

3.疏散時，值班老師要馬上到達值班崗位。

4.疏散時，應用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離。

5.老師要清楚滅火器材的存放位置并嫻熟掌控滅火器材的使用方法。

6.老師掌控消防四懂四會。（四懂：a.懂得崗位火災的危急性；b.懂得預防火災的措施；c.懂得撲救火災的方法；d.懂得逃命疏散的方法。四會：a.會使用消防器材；b.會報火警；c.會撲救初起火災；d.會組織疏散逃命。）

（三）平安檢查

1.教學樓內按要求配置標準的'消防器材。定期對消防栓、滅火器、應急燈、疏散標志等器材進行檢查、維護和更新，并做好記錄。

2.樓梯間不能堆放雜物，保持消防疏散通道暢通。

3.定期檢查各室場的電器、線路等的消防平安隱患，做到準時發覺、準時