第工作規劃與展望

工作規劃與展望

在過去的一年中，我謹記自己的職責，嚴格的要求自己，積極認真地做好各項工作。在不斷地學習和工作實踐中，個人的實踐經驗、工作能力等方面都取得了進步，工作上取得了一定成果。

經過了兩年時間的工作鍛煉和學習，我對農村的工作已經比較了解，進入了村官的角色，參與到村里的多項工作中去：環境整治、遠程教育、秸稈禁燒、臺賬完善，協助會計做好賬目工作等。農村的工作是繁瑣具體的，目前村民們獲取信息的手段還相對比較年缺乏，甚至會出現一些讓我們覺得不能理解但卻是有其存在理由的事情。比如，每年國家發放的小額扶貧貸款，利息很低，手續也復雜。但是，以前我們村一邊是每年小額扶貧貸款的.可貸額度都沒有用完，一邊卻還有不少村民在向私人高利貸借錢。開始我對這種情況很不能理解，為什么這些村民會寧愿去借需要更高利息的錢。經過調查，我了解到他們很多人都只是扶貧貸款的政策了解地比較模糊，不清楚怎么去操作才能貸到款，更有的人聽別人以訛傳訛的說法，認為操作手續很復雜，甚至于銀行會克扣錢款等等。知道了以上的情況后，我就聯合村里其他干部一起加大了對小額扶貧貸款政策的宣傳，充分利用了廣播、傳單、版畫等多種形式。經過努力，今年我們村的小額扶貧貸款額度全部用完，雖然在過程很累，但在看到村民拿到貸款時的笑臉，我心里也很開心。

在正常參與村里的工作的同時我也參與了鄉里的多項工作比較落后，由于對電腦打操作的熟悉，對農經、民政部門的數據錄入，辦公室的文稿打印，違章建房情況的統計工作等都參與到其中。同時，我還與我們鄉其他三名大學生村官共同，投資與老板合作創立西圩金地園農業開發有限公司，占地1500畝，建日光溫室400余幢。蔬菜示范園建成后，年可畝產蔬菜4萬公斤，畝經濟效益達5萬元;提供300多個工作崗位，并帶動當地農戶1000余戶一起發展，人均年純收入將可增加__元以上，工程在實施過程中采用統一規劃，統一管理，分戶作業，集中銷售，形成公司+基地+大學生村官+農戶的模式，帶動當地及周邊農民一起發展蔬菜生產，形成山東壽光日光溫室蔬菜生產模式特色產業。

一年來，工作上取得了一定的成績，思想上也成熟了很多，但同時我也還存在有不足的地方，自己的業務水平還有待進一步提高。在即將到來的__年我計劃：繼續加強學習，學好知識是干好工作的前提，深入學習科學發展觀，不斷提高自己的理論水平，繼續向身邊的同志學習各種工作的經驗，同時在工作實踐中總結和積累自己的經驗。

2、是繼續干好創業，利用好這個平臺，爭取為村民樹立一個創業成功的標桿，帶動他們一起創業致富。

還有半年的時間，我的任職就期滿。但是，在這剩下的半年時間中，我會一如既往地堅守崗位，認真工作，不斷創新，為村民多做實事，多辦好事。

工作規劃與展望

一、現狀分析(自我剖析)

時光飛逝，轉眼間，我已經在三尺講臺度過了十五個春秋。平時能勤于學習，善于思考，在實踐中探求、感悟。為了更好的提高個人的專業素養，努力成為一名反思型教師，科研型教師，我制定了三年個人發展規劃

一、自我分析

(一)個人優勢

工作踏實，熱愛教育事業，熱愛學生，在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人;善于接受別人的不同意見，虛心向他人學習;有一定的教學經驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續教育學習。

(二)個人存在問題

教學經驗不夠豐富，教育教學手段和方法略顯落后，教育科研能力薄弱，課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;駕馭教材的能力、設計課堂教學的能力和教師語言水平有待進一步的提高，在專業素養和專業知識上有許多不足，尤其缺乏對學生心理狀態、和對他們的調查研究，教育科研方面，往往停留在感性經驗的層面。

二、發展規劃總目標

1、教育理念得到更新，能夠以發展性眼光來看待學生與教學，具有一定的創新精神及教研意識。

2、進一步鉆研學習現代教育理論、鉆研新教材，掌握基本的教學規律，努力提升專業素養和教育教學能力。

3、探索生本教育理念下的新型課堂教學模式，構建自主、合作、探究的學習方式，樹立正確的教育質量觀。

4、通過系列的學習與研究，使自己成為一位愛崗敬業、為人師表、教書育人、與時俱進的新型教師。

三.規劃措施

(一)、師德方面：

作為一名教師，本人堅決貫徹執行黨的教育方針和政策，做到既教書又育人。嚴格遵守教育法規、師德規范對教師的要求，遵守學校規章制度，規范自己的道德言行，不斷提高自身的師德素質。

(二)、專業知識學習：

1、讀書：認真制定好三年讀書計劃，并嚴格按要求執行。每學期完成一部教育專著的閱讀，三年至少閱讀6本，并撰寫一定的讀書筆記或讀書心得。密切聯系數學教學實際，努力學習比較系統的專業知識、教育科學知識，認真閱讀學校現有的教育類報刊雜志，不斷提高自己的師德修養，豐富自身的人文底蘊。

2、聽課：積極爭取參加各級各類組織教研、觀摩等活動，虛心向他人學習，多和他人溝通和交流，不斷充實自己，每學期聽課學習不少于15節，積極參加各級各類組織的教研課、觀摩課活動，爭取取得好名次。

3、反思和交流：積極撰寫讀書筆記和學習心得，認真寫好教后感和教學反思，利用各種場合和形式積極與同行和學生交流溝通，及時獲得反饋從而及時反省和總結。

4、培訓進修：積極參加教育局舉辦的各項培訓學習活動，認真參加學校組織的校本培訓，努力爭取機會走出去學習，各項考核和測試確保合格。利用課余時間學習新課程改革方面的文本知識，并在教育教學實踐當中不斷提高自己的教育教學水平。

四、專業技能提高

1、積極報名參加各級各類教育教學競賽，認真準備，力爭好成績。

2.在學校范圍內多上一些研究課。在平時的教學中，在平常課中開展研究，對于學生的發展才最為有利。厚積薄發，平常課鍛煉出了水平，公開課競賽課才更能把握好機會。

3、積極學習新課程，鉆研新教材，上好每一節課，打造有效課題，備好個案、熟練運用多媒體，課件的制作、試卷編制等的綜合能力。

4、積極摘抄業務知識，撰寫教育教學論文和經驗總結，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面，不斷提高論文質量，每學期爭取至少有一篇論文獲獎或發表。

在未來的三年里，我將珍惜一切機會，努力提高自己的專業素養和專業技能，更好地服務數學教學。

工作規劃與展望

采購部對于公司是很重要的一個部門，為公司生產發展有很重大的貢獻，經歷上半年的采購工作的成功，對于下半年的的工作，采購部有一個新的規劃。

首先是開發新的供應商，因為公司的發展，和不同供應商之間有很多的差別，所以在下半年供應商環節，我們部門不僅要維持好之前工作上的聯系，還要不斷開發新的供應商。在這期間調查我們需要的材料在市場上的價格，比較哪個供應商的材料更加適合我們公司，并且將所有的供應商建立一個專門的檔案，和采購材料的檔案，讓采購的工作變得更加透明。

然后就是對于采購部門財務的管理，因為在公司出產的產品成本和采購材料的價格直接相關，并且在采購物資，到物資使用的過程中會有各種不同的情況發生，因此要對賬務有清晰的記錄。下半年工作會變得更多，對于財務的管理也要更加的嚴格，同時也要將工作過程中不完善的地方進行改進，更加適合公司發展的要求。

接下來就是在下半年要提高部門的工作效率，將工作的成本降下來。除了采購物資上面的對于成本的要求本來就是需要嚴格控制的之外，還有對于部門在辦公過程中其他方面也需要嚴加管理，比如說辦公用品的使用以及浪費的問題，還有電腦的使用等等。

下半年本部門將進一步從采購的過程中提高工作的效率，將供應商進行網絡化，將采購進行周期化，同時將采購的周期減少到一定程度，采購過程中需要處理的問題盡可能的減少，同時將時間利用好，規劃采購的規劃，讓采購的流程變得簡易。

最后就是在下半年部門中遇到異常情況是應該怎么處理，視情況發生的大小將其分為不同層次記錄下來，同時報告給上級領導，分析發生狀況的原因。還有就是采購