Unit+6+The+Media+Topic+Talk+課件【知識精研+拓展延伸】高中英語北師大版(2019)選擇性必修第二冊_第1頁
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文檔簡介

Unit6TheMediaTopicTalkTopicTalk:本課是整個單元的話題導入課,兩段文本均為兩人對話,第一節聽力談論的是不同形式媒體的使用和媒體的利與弊,

第二節聽力談論互聯網的特點——高融合度,為整個單元做了主題、詞匯的鋪墊。單元話題:TheMedia閱讀語篇1:議論文,采用總-分-總的結構,作者闡述了自己對改編電影的態度,從四個角度分析了改編電影存在的問題與挑戰,并輔以例子加以論述。聽力語篇:材料一:采訪節目。了解關于媒體的相關問題。材料二:對話。談論尚未有電腦、互聯網前人們關注新聞的途徑。閱讀語篇2:說明文。本文介紹了廣告業的發展,新舊廣告的不同以及現代廣告的特點。寫作語篇:影評。視頻語篇:數字廣告的類型及其在亞洲的發展拓展閱讀1:說明文文中介紹了報紙書籍、電視電影、網絡等不同媒體類型在不同國家的受歡迎程度。拓展閱讀2:通過母子二人的信件探討手機對人們生活的巨大影響。形成核心素養:了解不同社會文化中人們獲得信息的方式,分析辨別其價值取向,鼓勵學生獨立思考。單元話題:Themedia單元意義構建第一部分(基本了解部分)第二部分(深入理解部分)第三部分(應用實踐部分)TopictalkLesson2這兩部分以新聞、消息為切入點,探討媒體及其發展與人類生活的關系,對人們生活的影響。Lesson3Viewingworkshop這兩部分以廣告媒體為切入點,深入探討了媒體類型中廣告的發展歷史和原因。Lesson1Writingworkshop這兩部分以電影為切入點,旨在了解電影改編及制作過程,學會觀影與評影,并能夠發表個人看法。1.主題語境2.語篇類型3.文化知識LearningObjectives01020304

Icantalkaboutthemedia.Icangetgeneralunderstandingwhilelistening.Icangetspecificinformationandunderstandwordsincontextwhilelistening.Icanexpressmyideaaboutthemedia’spositiveandnegativeeffectonsociety.1.onadailybasis_______ 2.catchupon________3.figureout__________4.beofpoorquality________5.spreadpositiveenergy________每天PreviewTask6.contributeto____________7.

新聞報道

_____________

8.獲取最新信息____________9.

說實話

________

10.

更喜歡做某事

__________

趕做,補做弄明白,解決質量很差為......做貢獻傳播正能量newscoveragegetup-to-dateinformationprefertodosth.tobehonestEnjoythepicturesaboutthemediaanddiscussthefollowingquestions:1.Whatkindofmediadoyouuseoften?2.Whatdoyouuseeachonefor?

TheMediaFilmSocialmediaTVandradiomicrobloggingNewspapersandmagazinesReadtheTextBuildercarefully.Thenlistentothedialogueandcompleteitbyunderliningtheexpressionsyouhear.TextBuilderTheMediaIusesomuchmediaonadailybasis.I__________________________________inthemornings;andintheafternoons,I_________________________.Intheevenings,I________________________________________________________.ChoicesofInformationlikelisteningtobroadcastsontheradioreadmagazines/newspaperscatchuponnewsviatheInternetenjoywatchingTVoffilmswithmyfamilyTheradiohelpsgivepeople________________________________________________________________________________________________________________________________.Ontheotherhand,theInternetgivesussomuch______________________________________________________________________.diverseinformationabouttheworld,fromartandliteraturetosciencequicknewsabouttrafficinformation,weatherconditions,newsbroadcasts,economicorpoliticaldiscussionsandthelatestmusicavailableOnedisadvantageisthat_____________________________________________________;henceitcanbedifficultto____________________________________________________.____________________________________________________isreallychallenging.thereissomuchdiverseinformationavailablefindtherightinformationFiguringoutwhattoacknowledgeandwhattodismissMediaallowsusto__________________________________,anditcanalso_________________________,sowecan_____________________________________.knowwhat'sgoingonintheworldoutlineproblemsinsocietyworktogethertofindwaystosolvethemUsetheTextBuildertotalkaboutwhatkindofmediathatyouoftenusetogetinformationorentertain.AChoicesofMediaBFunctionsofMediaCDisadvantagesCAdvantagesReadthequestionsandtellyourpartnerwhatyouexpecttohear.Thenlistentothedialogue.Answerthequestions.1.WhatdoesBenusetheInternetfor?BenconsultstheInternettoresearchthingsforschool,tobetterunderstandcomplicatedissuesbyfindingalternativeopinionsonthesubjectandeventodofunthingslikewatchingPing-Pongtournaments.2.WhattypeofmediadoesAnnaprefertouse?3.Whatdidn’tAnnaknowabouttheInternet?Shepreferstousetraditionalmedialikenewspapers,magazinesandtheradio.Shedidn’tknowshecanfindallthethingsontheInternet.Whatisthemediainfluenceonsociety?Quote…UnquoteAsjournalists,wearethedisseminators(傳播者)ofbeauty.Wedisseminatethemostbeautifulthingsinlifetothepeople,lettingthemknowwhatisbeautifulandwhatisuglyabouttheworld.—MuQingAgoodnewspaper,Isuppose,isanationtalkingtoitself.—ArthurMillerManyasmallthinghasbeenmadelargebytherightkindofadvertising—MarkTwainFilmisoneofthethreeuniversallanguages,theothertwo:mathematicsandmusic.—FrankCapraLanguagePoints1.election

n.選舉

e.g.InAmerica,presidentialelectionsareheldeveryfouryears.

美國每四年舉行一次總統選舉。【歸納拓展】(1)

runforelection參加競選(2)

elect

vt.選舉,推選;選擇

electsb.(as/tobe)... 選舉某人為……

electtodosth. 選擇做某事【巧學助記】Inthelatestelection,MarywaselectedchairwomanoftheStudents’Union.在最近一次選舉中,瑪麗被選為學生會主席。注意:表“選舉”,主要指選舉某人擔任某職位。若所涉及的職位名詞在句中作賓語、表語、補語,則通常不用冠詞。2.coveragen.新聞報道;覆蓋范圍eg.Themediacoveragewasshocking.

媒體的報道糟透了。

Greencoveragerateover60%,theenvironmentofthefactoryisbeautiful.

綠化面積達到60%以上,廠區環境優美。【歸納拓展】covervt.覆蓋;報道;行走(一段路程);包含,涉及;夠付;占(一片面積)becoveredwith/by 被……覆蓋eg.Thelakewascoveredwithasheetofice.

湖面上覆蓋著一層冰。3.debaten.&vi.&vt.討論,辯論eg.Therehadbeenmuchdebateontheissueofchildcare.

人們對兒童保育問題議論紛紛。

Shedebatedwithherselfforawhile,andthenpickedupthephone.

她作了一番思想斗爭,然后拿起了電話。

【歸納拓展】(1)

adebateon/about/oversth.就……進行討論

underdebate 在討論中(2)

debatewithsb./oneself 與某人討論/仔細考慮

debatewhether/how... 討論是否/如何……4.availableadj.可獲得的,可用的;有空的eg.Thedirectorwasnotavailableforcomment.

主管沒有時間發表意見。

Weliveinanagewhenmoreinformationisavailablewithgreatereasethaneverbefore.

我們生活在一個比以往更容易獲得更多信息的時代。【歸納拓展】beavailabletosb.

對某人來說是可以使用的/可獲得

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