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文檔簡介
方向與路線認識簡單的路線圖
學習目標能解決生活中有關方向和路線的簡單實際問題,提高觀察能力,識圖能力和語言表達能力,發展空間觀念。學習重難點重點能根據給定的平面圖描述簡單的行走路線。難點能有條理地表達解決問題的過程。回顧復習長頸鹿在小松鼠的()。A.北偏東55°B.東偏北55°C.西偏南55°D.南偏西55°
A例題解讀下面是某城市1路和5路公共汽車的行車線路圖。例題解讀從上面的線路圖中,你了解到了什么?從文化路乘車,第三站就是少年宮。藍色的線是1路汽車的路線。1路汽車從火車站到文化宮……例題解讀張大爺要從長途汽車站去火車站,請同學們告訴他怎樣走。
可以乘1路公共汽車先向北途經批發市場到郵局,然后向西途經食品店到火車站。可以乘1路先往北……例題解讀張大爺要從長途汽車站去火車站,請同學們告訴他怎樣走。
也可乘5路公共汽車先向西到商場,然后向北途經紙箱廠到火車站。也可以乘5路先往西……做一次模擬出行,請說出你現在的位置、將要去的地點和路線。在體育館乘5路公共汽車,途經自來水廠、保險公司、醫院、天文館、公安局、電影院后在長途汽車站下車,然后換乘1路公共汽車,向北途經批發市場、郵局,再向西經過食品店到達火車站。我在體育館,想到火車站,怎樣走?小結描述路線圖時要注意:(1)按行走路線先確定行走方向和路程,
然后用恰當的詞語按順序敘述。(2)描述路線圖時,必須要有兩個因素。①行走的方向②距離隨堂小測1.右圖是某市3路汽車的行車線路圖。(教材P5,第2題)(1)從火車站向()行駛()站到汽車站,再向()行駛()站到醫院。(2)從醫院向()偏()45°行駛()站到十五中學。東南22南西3隨堂小測1.右圖是某市3路汽車的行車線路圖。(教材P5,第2題)(3)從氣象臺向()行駛()站到十五中學,再向()偏()45°行駛()站到少年宮。西3北東2以雷達站為觀測點。潛水艇的位置是北偏東60°,距離雷達站
km。巡洋艦的位置是
偏
,距離雷達站
km。護衛艦的位置是
偏
,距離雷達站
km。480西
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