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文檔簡介

小學教學儀器管理制度漢東小學教學儀器管理制度

一、教學儀器是進行實驗教學，提升教學質量的必不可少的條件，屬國家財產。學校必須強化對教學儀器設備工作的領導，要有一名副校長和教導主任分管這項工作。

二、教學儀器、藥品要有專室專柜存放，專人管理。各類儀器按順序，依據儀器的性能和學科特點存放。對貴重儀器必須重點保管；對易燃、易爆、劇毒藥品要嚴加管理，專柜存放，建立使用登記制度，并有相應的安全措施。

三、實驗室教學儀器要建立完善的帳冊。設總帳、分類帳，并內外記帳，做到帳物相符。每學年核對1-2次。資料檔案及各種說明書按分類即時歸檔，妥善保管。

四、教學儀器的借用、領取和歸還，均應辦理登記手續。教師上實驗課所必須儀器、物品必須提前填好實驗通知單，用后即時歸還。教學儀器一般不得借給個人使用。教師確因教學必須要較長時間借用儀器，必須經主管領導批準，辦好借用手續，限期歸還，方能借用。貴重物品和易損耗物品、危險藥品不得外借、挪用，以杜絕事故發生。學期結束時，外借儀器應一律收回。儀器設備丟失、損壞和報廢，應按規定處置。危險藥品丟失，應馬上報告上級和有關部門。

五、儀器設備管理人員工作變動時，必須辦理交接雙方和學校領導三方簽字的移交手續。關于從事實驗教學和實驗室工作成績顯著人員。給予表揚、獎勵。對玩忽職守，造成重大損失者，要予以追究。

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篇2:仁海小學教學儀器管理制度

仁海小學教學儀器管理制度

為了充分發揮教具在教學中的作用，使教具和儀器設備真正服務于教學，特制訂教學儀器管理制度如下：

〔一〕學校指定的教學儀器保管人員要對學校的儀器、教具、掛圖全面負責，對損壞儀器、掛圖的行為有批評教育的權利，嚴重的可責令其賠償。

〔二〕管理人員對學校所有儀器、教具要登記造冊，分類存放，便于使用。教師必須按要求登記，用后及時交還，以免損壞，不按時交還損壞者要按價賠償。

〔三〕管理人員對教學中所缺少的儀器、掛圖以及配套的儀器做到胸中有數，訂出購買計劃，使教具不斷配套。管理人員對新購買的教具和儀器設備要及時登記，妥善保管。

〔四〕管理人員要不斷的提升自己的管理素養，摸清儀器的安裝和使用方法及注意事項，指導和幫助教師正確使用，充分發揮教具和儀器在教學中的作用。

〔五〕由于工作失職所造成的儀器損失，要追究管理人員的責任。

篇3:教學儀器管理員工作使命

教學儀器管理員工作使命

1.樹立為教學服務思想、努力學習業務，熟悉各類儀器規格、性能、用途及掌握儀器修理的基本技能，會排除儀器的一般障礙。

2.制訂和執行電教、儀器管理制度。

3.管理好儀器室、電教室、實驗室，物品存放歸整、整潔、條理，帳目明細清楚。借領制度嚴格，原始說明書保管妥當。

4.確保多媒體設備的合理使用，主動向教研組，教師推舉有關音、像資料，務教學，提升利用率。

5.依據教學必須要，按時做好實驗的準備工作，確保實驗教學正常進行。

6.教育同學愛護儀器，遵守紀律，

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