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部編版二年級語文上冊第一次月考(一)(有答案)班級姓名成績第一部分積累和運用讀拼音寫詞語。duìqítónɡhàoyánɡshùhuānxiàonàlǐzhīshíkǎijiǎshānwā二、選擇正確的讀音,在正確的讀音下面打√。1.他是個勤奮好(hǎohào)學的好(hǎohào)學生。2.這篇文章很重(chóngzhòng)要,請你重(chóngzhòng)讀一遍。3.老師在教(jiāojiào)室里教(jiāojiào)我們讀書。4.我們的背(bēibèi)上背(bēibèi)著書包。三、寫出帶有下列偏旁的字,再組詞。火()欠()足()?。ǎ┩粒ǎ┠浚ǎ┧?、填寫量詞。一()蝌蚪兩()后腿一()烏龜一()青蛙兩()眼睛一()海鷗一()沙灘一()軍艦五、比一比,再組詞。爐(________)閃(________)客(________)升(________)廬(________)問(________)容(________)開(________)六、選字填空。蜂峰龍籠做作壯狀風楓山()燈()工()()麗大()()蜜()舟()工形()()葉七、仿寫詞語。游來游去(ABAC式):許許多多(AABB式):四海為家(含有數字):八、讀一讀,連一連。正月寒梅姿百態三月桂花滿盆開六月桃花滿枝香八月荷花斗冰霜九月山茶紅十里臘月菊花滿池塘九、在括號里填上合適的詞語。翠綠的()蓬松的()干凈的()精彩的()清澈的()美麗的()漂亮的()誠實的()十、照樣子,按要求寫句子。(1)連詞成句,并加標點。①老奶奶去兩個兒子看望她的________________________________________________________②這幾個同學請輪流我的座位上老師坐到________________________________________________________(2)(漂亮的)小魚在水里(快活地)游來游去。(照樣子,把句子寫具體)(_______)小牛在山腳下(_______)吃草。(3)小馬聽了老牛的話,立刻跑到河邊,準備過去。(用加點詞寫句子)________________________________________________________第二部分能力提升十一、主題探究。你和媽媽去一個陌生的地方,當媽媽去買吃的東西時,你迷路了。此時你要仿照小蝌蚪找媽媽的過程尋找自己的媽媽??吹铰啡?你會對他們怎么說:“_________________________________________________________________________?!比绻麑嵲谡也坏綃寢尩脑?警察叔叔會幫助你的。你會對警察叔叔怎么說:“___________________________________________________________________?!笔?、閱讀課文片段,回答問題。孩子如果已經長大,就得告別媽媽,_________________。牛馬有_________,鳥有翅膀。植物要旅行又用什么_________?蒲公英媽媽準備了降落傘,把它送給自己的娃娃。_________有風輕輕吹過,孩子們就乘著風紛紛_________。(1)按照原文填空。(2)從這段文字中我們知道牛馬靠________旅行;鳥兒靠________旅行;蒲公英靠________旅行。(3)你還知道哪寫植物種子的傳播方式?十三、閱讀短文,回答問題。(20分)喜歡捉迷藏的風婆婆風婆婆會隱身術,喜歡和大家捉迷藏,森林里幾乎哪兒都有她的身影??墒?,小動物們卻看不見她。一天,太陽烤著大地,沒有一絲風。小白兔在菜地里拔了一會兒蘿卜,熱得滿頭大汗。他摘了一片芭蕉葉,使勁扇起來。這時,一陣涼風吹了過來?!帮L婆婆,謝謝你。”小白兔說?!斑祝啃“淄茫阍趺粗牢以谶@兒?”風婆婆好奇地問?!半m然我看不見你,但能感受到你的涼爽?!毙“淄谜f。一天,花鹿媽媽做了一頓豐盛的飯菜,小花鹿急著去上學,看著熱騰騰的飯菜,皺起了眉頭。忽然,一陣涼風徐徐吹來,飯菜漸漸涼了?!帮L婆婆,謝謝你。”小花鹿一邊吃飯一邊說?!斑祝啃』梗阍趺粗牢以谶@兒?”風婆婆好奇地問?!半m然我看不見你,但能感受到你?!毙』拐f。一天,小刺猬正坐在電腦前學習,忽然停電了。他走到屋外,發現田野里一絲風都沒有,一旁的風力發電機的葉片紋絲不動,小刺猬嘆了口氣。忽然,一陣大風吹來,發電機的葉片快速地轉了起來。來電了,電腦又運轉起來了?!帮L婆婆,謝謝你。”小刺猬坐在電腦前一邊學習一邊說?!斑祝啃〈题?,你怎么知道我在這兒?”風婆婆好奇地問?!半m然我看不見你,但能感受到你巨大的能量?!毕矚g捉迷藏的風婆婆總是這樣熱心地幫助小動物們。1.“一旁的風力發電機的葉片紋絲不動,小刺猬嘆了口氣”中“紋絲不動”的意思是()。A.一點兒也不動B.動了一點兒2.根據故事的內容連一連。小白兔停電了,電腦不能用了風婆婆送來了涼爽小花鹿熱得滿頭大汗風婆婆吹涼了飯菜小刺猬飯菜太熱,急著吃完去上學風婆婆送來了能量3.你知道風婆婆還能幫小動物做什么事嗎?請寫下來。第三部分寫作天地十四、看圖寫話。圖上畫了哪些動物?它們在哪里?它們在干什么?仔細看圖,編個故事寫下來。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:隊旗銅號楊樹歡笑那里知識山洼二、1.他是個勤奮好(hào)學的好(hǎo)學生。2.這篇文章很重(zhòng)要,請你重(chóng)讀一遍。3.老師在教(jiào)室里教(jiāo)我們讀書。4.我們的背(bèi)上背(bēi)著書包。三、炒炒菜歌唱歌跳跳高頂山頂塘水塘睛眼睛四、群條只只只只片艘五、火爐閃光客人上升廬山問題容易開關六、山峰燈籠工作壯麗大風七、例:越來越好自由自在輕輕松松平平安安三心二意千家萬戶八、讀一讀,連一連。正月寒梅姿百態三月桂花滿盆開六月桃花滿枝香八月荷花斗冰霜九月山茶紅十里臘月菊花滿池塘九、翠綠的(樹苗)蓬松的(羽毛)干凈的(教室)精彩的(電影)清澈的(湖水)美麗的(景色)漂亮的(裙子)誠實的(孩子)十、(1)①老奶奶去看望她的兩個兒子。②老師請這幾個同學輪流坐到我的座位上。(2)示例:可愛的悠閑地(3)聽到上課鈴聲,同學們立刻跑進教室。十一、示例:請問叔叔阿姨,你們有沒有看到一位身穿紅色衣服,頭上戴了粉色蝴蝶結,鼻梁上有顆痣的婦女。她身高一米六,背著黑色的雙肩包。警察叔叔,我和媽媽走散了。
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