中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》課件_第1頁(yè)
中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》課件_第2頁(yè)
中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》課件_第3頁(yè)
中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》課件_第4頁(yè)
中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》課件_第5頁(yè)
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中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》中安鎮(zhèn)中心幼兒園胡鳳華中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》

活動(dòng)目標(biāo)1、通過游戲，感受上下、前后的空間方位。2、通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。3、會(huì)用“上下”“前后”進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。4、體驗(yàn)操作紙盒的樂趣。中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》小朋友，你看到了什么？中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》？中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》上下上下下中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》蘋果上面是（）面包下面是（青菜）（）上面是牛奶（）下面是蘋果雞蛋青菜雞蛋你還能怎樣說(shuō)？中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》上面下面前面后面中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》

我后面是誰(shuí)？我前面是誰(shuí)？

我前面是哪幾只小動(dòng)物？你還知道什么？中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》今天，你學(xué)會(huì)了什么？中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》小結(jié)

本活動(dòng)通過游戲，感受上下、前后的空間方位。通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。幼兒會(huì)用“上下”“前后”進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述。達(dá)到活動(dòng)目標(biāo)。。中班數(shù)學(xué)《認(rèn)識(shí)上下、前后》小朋友再見！中班數(shù)學(xué)

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