數(shù)據庫應用課程設計大綱

課程設計是計算機應用（專科）專業(yè)教學計劃中十分重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是使學生通過課程設計加深對所學課程基本知識的理解，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力，課程設計占3學分。一、數(shù)據庫應用課程設計參考選題1、圖書借閱管理系統(tǒng)背景資料：（1）圖書室有各種圖書若干冊（冊數(shù)根據情況自定，但不少于20冊）。（2）每種圖書都有書名、書號（ISBN）、作者（譯者）、出版社、定價和內容簡介。（3）借書證記錄有借閱者的姓名、所在單位、職業(yè)等。設計要求：（1）進行需求分析，編寫數(shù)據字典。（2）設計E-R圖。（3）實現(xiàn)新進圖書的數(shù)據錄入。（4）實現(xiàn)對所有購進圖書的分類查詢。（5）能夠按書名、作者等分類查詢現(xiàn)有圖書的數(shù)量。2、XX學校教師工資管理系統(tǒng)背景資料：（1）某學校現(xiàn)有100名教職工，按職稱分為教授、副教授、講師、助教。（可根據本人所在學校實際情況確定具體名額。（2）工資由基本工資、福利津貼和獎勵工資構成，失業(yè)保險和住房公積金在工資中扣除。（3）該學校基本工資是根據教師職稱等級分配工資數(shù)額，其余無差別。（4）每位教師的基本資料有姓名、性別、年齡、職稱。（5）工資按月發(fā)放，實際發(fā)放的工資金額為工資減去扣除。以上信息可供參考，學員可根據本人所在學校具體情況設計。設計要求：（1）進行需求分析，編寫數(shù)據字典。（2）設計E-R圖。（3）實現(xiàn)個人的基本資料、工資和扣除金額數(shù)據的錄入。（4）計算個人的實際發(fā)放工資。（5）按職稱分類統(tǒng)計人數(shù)和工資金額。（6）實現(xiàn)分類查詢。（7）能夠刪除辭職人員的數(shù)據。3、教務管理系統(tǒng)背景資料：某大學的某個學院下設若干系，每個系包含一個或幾個班級，每個系有若干名教師。每個班級有若干名學生。教師每學期講授多門課程，每門課程每學期由一名教師講授。負責教務工作的教師的日常工作包括：1、每學期開始時打印每個系的每個班級的基本信息(班名，入學時間，班長等)以及學生的基本狀況報表，包括每個學生的基本信息（學號、姓名、性別、出生日期、照片等）和聯(lián)系方式，如宿舍號，電話，E-MAIL地址等。2、每學期重新打印一份教師名單，包含教師的基本信息，以及便于聯(lián)系等方面的信息（工作證號碼、姓名、性別、出生日期、職稱，職務，辦公室房間號，電話號碼）。假設每個教師的辦公室房間號有一個，不同的教師也可以有相同的房間號。每個教師可有多個聯(lián)系電話。設計要求：（1）進行需求分析，編寫數(shù)據字典。（2）設計E-R圖。（3）采用友好的界面對系、班級、學生、教師、課程、選課等內容進行增、刪、改。（4）具有方便的查詢功能，例如，對于學生，可以按照學生的學號、姓名、年齡、性別、系別等屬性的任意組合條件進行查詢。同樣為課程以及選課等內容進行查詢。（5）具有豐富的報表統(tǒng)計功能，例如，對于學生選課信息，可以進行如下報表匯總操作：1)打印出某學生某學期所選修的全部課程的學分，學時以及成績。2)打印出某教師所講授的全部課程的信息。3)打印出某班某學期所有學生按總成績降序列出的學號、姓名以及總成績報表。4)打印出各系具有的各級職稱的教師人數(shù)。5)打印出該學院所開設的各門課程的名稱、學時以及先修課的名稱和學時。4、房屋中介管理系統(tǒng)背景資料：某房屋中介公司擁有多名職員分管不同業(yè)務，公司與多名房主具有業(yè)務聯(lián)系，每個房主在委托房屋中介公司進行房屋的出租或出售時都要填寫一張表格，說明房屋的地址、面積、朝向、類別以及價格等相關信息。需要租住或購買房屋的客戶在向中介公司尋求服務時，也需要登記需要租住或購買的房屋的細節(jié)要求。職員負責與客戶約定時間，并陪同客戶看房，若客戶看中房屋，公司將記錄客戶購買或租住房屋的合同的相關信息。試為此公司設計一個數(shù)據庫應用系統(tǒng)。功能要求：（1）管理公司職員的基本信息，以及所進行的業(yè)務信息，如聯(lián)系客戶、陪同客戶看房的信息（2）登記房屋、房主以及客戶的信息，并能進行方便地增、刪、改。（3）方便房主查詢所需要的房屋的查詢功能。（4）統(tǒng)計待租或待售的房屋信息等。5、產品生產與銷售管理系統(tǒng)背景資料：某家具公司生產和銷售多種家具產品。公司擁有多個生產家具的車間，每個車間有多名工人，負責生產多種產品。客戶可在公司下設的多個銷售點購買家具，所購買的家具記錄在訂單中，銷售點根據訂單向客戶運送家具。請根據如上應用環(huán)境，為該公司設計和實現(xiàn)一個產品生產與銷售管理系統(tǒng)。功能要求：（1）記錄公司的產品和工人的基本信息，并能進行方便的增、刪、改。（2）記錄公司的每個銷售點、客戶以及每個訂單的信息。（3）對工人、產品、客戶以及訂單等信息進行多條件任意組合查詢。（4）統(tǒng)計產品的銷售信息。二、任務安排：1、每個學員可選擇如上一個題目，獨立完成設計任務。2、提交完整的課程設計報告（內含設計步驟及程序代碼）。三、成績評定課程設計指導教師應對學生的課程設計進行考核。考核內容：設計過程的基本情況與表現(xiàn)；課程設計的成果。成績評定：課程設計成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格與不及格五等。課程設計成績評定表見附表2。四、裝訂要求（按如下次序）1、課程設計封面（見封面樣式1）2、課程設計成績評定表3、課程設計正文五、正文參考格式：（字體均采用宋體、小四，其中標題加粗）1．課程設計課題：（字體：宋體，小四）2．課程設計目的：（字體：宋體，小四）3．程序設計環(huán)境及配置要求：（字體：宋體，小四）4.設計內容：注：內容應包括①分析解決問題