Word版本，下載可自由編輯假期安全教育主題班會方案實施方案【教育目的】

“平安第一”、“平安無小事”，暑假將至，為了使同學能過上一個平安、歡樂的假期，圍繞“用電平安”、“家庭防火”、“游泳平安”、“道路交通平安”、“飲食衛生平安”等夏季易發的平安問題對同學進行放假前的平安教育，提升同學的平安意識，使同學學會一些自救的方法，讓同學在遇到危急時能采用肯定的措施，愛護自己。真正把平安教育落到實處。

【教育重點】

學習防火、防觸電、防溺水等平安常識，培育有關防范力量。

【教學過程】

一、導入：

1、利用網絡展現近期發生的各種意外。

2、老師總結：假期是同學放松的日子，也是同學發生意外的高發期，需要我們同學高度留意。

二、放假了，我們應當怎樣留意平安呢?

(一)用電平安。

1、同學說說家里有哪些電器?(引起同學愛好，因他們較生疏。)

2、老師依據同學的回答準時教育：現代家庭，隨著生活水平不斷提升，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有掌控肯定的用電學問，不留意用電平安，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪???，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應馬上切斷電源。

(二)防火平安。

1、提出問題爭論：假如你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(同學各自發表看法，說做法，對正確的確定。)

2、依據爭論，結合《平安教育讀本》向同學補充一些防火學問。

(三)防溺水。

回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，為同學再次敲響警鐘。要求同學不能私自到河邊、水塘等地方去游泳或摸魚等。

(四)交通平安。

(1)道路、交通

(2)交通平安

(3)交通法規

(4)道路交通標志和交通信號

(5)看圖識標志

引領爭論：

(1)行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走?

(2)行人橫穿道路為什么要走斑馬線?

(3)沒有劃設人行橫道的道路應當留意哪些?

(4)為什么不能翻越護欄?

(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

(7)騎自行車應當留意什么?

(8)乘汽車時要留意什么?

(9)遇到交通事故怎么辦?

(五)食品衛生。

在我們的生活中，離不開飲食，可你知道嗎?良好的飲食習慣，合理的、養分平衡的膳食，正確的飲食衛生習慣，有效預防傳染病的發生，是我們身體健康的重要保證。

老師講解：

1、一日三餐，不行偏廢，要合理搭配飲食，各類事物都要吃，不能偏食、挑食。

2、早餐要吃飽吃好，要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品，不能馬馬虎虎任憑吃一點，或干脆不吃。

3、吃飯前要洗手，生吃的水果、蔬菜要洗凈。

4、吃飯要細嚼慢咽，不能狼吞虎咽，暴飲暴食。

5、吃飯時不要看電視、看書，也不要與別人談天。

6、猛烈運動后不要立刻吃飯，應先休息一下，喝點水，然后再吃飯。吃飯后能夠漫步?????，做些稍微活動，不要立刻進行大運動量的運動。

7、不喝生水，不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶，生豆漿要煮沸10分鐘，去沫后再喝。

8、不要常吃甜食、零食，不要吃過咸的食品。

9、不吃腐爛變質的食物，不任憑吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。

10、不要自己任憑拿藥吃，要在大人或醫生指導下看病吃藥。

11、預防H1N1型流感要常常開窗通風，勤洗手。在疾病流行時，外出要帶口罩，不去空氣不流通和人多的場所，如電影院、商場等。

12、預防禽流感，不要和雞、鳥等禽類直接接觸，萬一不當心接觸到，肯定要立刻洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

(六)當我們獨拘束家的時候，平安學問也不能少，請聽老師講故事，聽了這故事后，你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?假如狀況發生在你身上你會怎樣做呢?(小組爭論后，指名匯報)

小結：獨拘束家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要問清狀況。

(七)積累警示語：

A走路要走人行道，過道路別亂跑，十字路口看信號。

B上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

C家用電器和煤氣，使用時要留意，閱讀說明再開啟。

D發生火災不要慌，快叫大人來幫忙?！靖咝Ｉ罴倨桨步逃黝}班會】

E遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

F一人在家關好門，與人說話要謹慎。發覺壞人來撬門，趕快撥打