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文檔簡介

2024屆河南省林州市林慮中學化學高二第一學期期末檢測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、利用下圖所示聯合裝置制備金屬鈦,下列敘述錯誤的是()A.甲裝置工作過程中pH增大B.乙裝置中石墨電極反應式為C-4e-+2O2-=CO2↑C.甲裝置中通入O2的電極反應式為:O2+4e-+4H+=2H2OD.若不考慮裝置的損失,制備24.0g金屬鈦,需要消耗氫氣22.4L2、分子式為C6H12的烴,能使溴水褪色,在催化劑作用下與氫氣發生加成反應,經測定其產物中含有4個甲基,則C6H12的結構有()A.1種 B.2種 C.3種 D.4種3、下列物質既能發生消去反應,又能氧化成醛的是()A.CH3CHOHCH3B.(CH3)3CCH2OHC.D.4、下列物質的水溶液因水解呈酸性的是()A.SO2B.AlCl3C.NaHCO3D.NaHSO45、—定條件下,在容積為10L的密閉容器中,將2molX和1molY進行如下反應:2X(g)+Y(g)Z(s),經1min達到平衡生成0.3mol的Z,下列說法正確的是A.1min內,用Z表示平均反應速率為0.03mol·L-1·min-1B.將容器容積變為20L,Z的新平衡濃度將等于原平衡濃度的一半C.當X的體積分數不變時,則說明該反應達到平衡狀態D.若溫度和體積不變,往容器內增加1molX,Y的轉化率將增大6、t℃時,鹵化銀(AgX,X=Cl,Br)的2條溶解平衡曲線如圖所示,已知AgCl,AgBr的Ksp依次減小,且p(Ag+)=-lgc(Ag+),p(X-)=-lgc(X-),利用pX-pAg的坐標系可表示出AgX的溶度積與溶液中的c(Ag+)和c(X-)的相互關系.下列說法錯誤的是A.t℃時,c點可表示AgCl的不飽和溶液B.B線表示的是AgBrC.取a、b兩點處溶液等體積混合,維持t℃不變,混合溶液中一定無白色沉淀生成D.在t℃時,AgCl(s)+Br-(aq)AgBr(s)+Cl-(aq)平衡常數K≈1047、常溫下,pH=5的鹽酸和pH=9的氫氧化鈉溶液以體積比11∶9混合,則混合液的pH為A.7.2 B.8 C.6 D.無法計算8、在不同溫度下,水溶液中c(H+)與c(OH-)有如圖所示關系。下列條件關于離子共存說法中正確的是()A.a點對應的溶液中大量存在:Fe3+、Na+、Cl―、SO42―B.b點對應的溶液中大量存在:NH4+、Ba2+、OH―、I―C.c點對應的溶液中大量存在:Na+、Ba2+、Cl―、HCO3―D.d點對應的溶液中大量存在:Na+、K+、SO32―、Cl―9、A.用蒸餾水洗凈酸式滴定管后,注入標準溶液鹽酸進行滴定B.用蒸餾水洗滌錐形瓶后再用NaOH溶液潤洗,而后裝入一定體積的NaOH溶液進行滴定C.用堿式滴定管量取10.00mLNaOH溶液放入用蒸餾水洗滌后的錐形瓶中,再加入適量蒸餾水和2滴甲基橙試液后進行滴定D.若改用移液管取待測液10.00mLNaOH溶液放入錐形瓶后,把留在移液管尖嘴處的液體吹入錐形瓶內,再加入1mL甲基橙指示劑后進行滴定10、下列各組物質中,只用一種試劑就能鑒別的是()A.己烯、苯、四氯化碳 B.己烯、己炔、環己烷C.苯、己烯、己烷 D.甲烷、乙烯、乙烷11、已知某可逆反應mA(g)+nB(g)pC(g)△H,在密閉容器中進行,如圖表示在不同反應時間t時溫度T和壓強P與反應物B在混合氣體中的百分含量B%的關系曲線。由曲線分析,下列判斷正確的是A.T1<T2,P1>P2,m+n>p,△H<0B.T1>T2,P1<P2,m+n>p,△H>0C.T1<T2,P1>P2,m+n<p,△H<0D.T1>T2,P1<P2,m+n<p,△H>012、對于可逆反應:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)ΔH<0,下圖表示SO2的轉化率與溫度的關系,圖上標有A、B、C、D、E五個點,其中能表示反應未達到平衡狀態,且正反應速率大于逆反應速率的是()A.A點 B.B點 C.C點 D.E點13、下列說法正確的是()A.將AlCl3溶液和Al2(SO4)3溶液分別加熱、蒸干、灼燒,所得固體成分相同B.配制FeSO4溶液時,將FeSO4固體溶于稀鹽酸中,然后稀釋至所需濃度C.用加熱的方法可以除去KCl溶液中的Fe3+D.為抑制Fe3+的水解,較好地保存FeCl3溶液,應加少量鹽酸14、反應CH3OH(g)+NH3(g)CH3NH2(g)+H2O(g)在高溫下才能自發向右進行,則該反應的ΔH、ΔS應為A.ΔH>0、ΔS<0B.ΔH<0、ΔS>0C.ΔH>0、ΔS>0D.ΔH<0、ΔS<015、《中華人民共和國安全生產法》指出安全生產工作應當以人為本,堅持安全發展、預防為主、綜合治理的方針.下列做法不正確的是A.面粉生產車間應嚴禁煙火B.NH3泄露時向空中噴灑水霧C.含Cl2的尾氣用堿溶液處理后再排放D.金屬鈉失火時應立即用大量冷水撲滅16、一定溫度下,lmolX和nmolY在體積為2L的密閉容器中發生如下反應:X(g)+Y(g)2Z(g)+M(s),5min后達到平衡,此時生成2amolZ。下列說法正確的是A.用X表示5min內此反應的反應速率是(0.1—0.2a)mol·(L·min)—1B.當混合氣體的質量不再發生變化時,說明反應達到平衡狀態C.向平衡后的體系中加入lmolM,平衡向逆反應方向移動D.向上述平衡體系中再充入lmolX,v(正)增大,v(逆)減小,平衡正向移動二、非選擇題(本題包括5小題)17、近期發現,H2S是繼NO、CO之后第三個生命體系氣體信號分子,它具有參與調節神經信號傳遞、舒張血管減輕高血壓的功能?;卮鹣铝袉栴}:下圖是通過熱化學循環在較低溫度下由水或硫化氫分解制備氫氣的反應系統原理。通過計算,可知系統(Ⅰ)和系統(Ⅱ)制氫的熱化學方程式分別為________________、______________,制得等量H2所需能量較少的是_____________(填“系統(Ⅰ)”或“系統(Ⅱ)”)。羰基硫(COS)可作為一種糧食熏蒸劑,能防止某些昆蟲、線蟲和真菌的危害。H2S與CO2在高溫下發生反應:H2S(g)+CO2(g)COS(g)+H2O(g)。在610k時,將1molCO2與1molH2S充入2L的空鋼瓶中,反應平衡后水的物質的量分數為0.02。①H2S的平衡轉化率=_______%,反應平衡常數K=________。②在620K重復試驗,平衡后水的物質的量分數為0.03,H2S的轉化率_____,該反應的H_____0。(填“>”“<”或“=”)③向反應器中再分別充入下列氣體,能使H2S轉化率增大的是________(填標號)A.N2B.H2SC.COSD.CO225℃,在0.10mol·L-1H2S溶液中,通入HCl氣體或加入NaOH固體以調節溶液pH,溶液pH與c(S2-)關系如右圖(忽略溶液體積的變化、H2S的揮發)。①pH=13時,溶液中的c(H2S)+c(HS-)=_____mol·L-1。②某溶液含0.020mol·L-1Mn2+、0.10mol·L-1H2S,當溶液pH=______時,Mn2+開始沉淀。[已知:Ksp(MnS)=2.8×10-13]18、下表中實線是元素周期表的部分邊界,其中上邊界并未用實線標出。根據信息回答下列問題:周期表中基態Ga原子的最外層電子排布式為____________。Fe元素位于周期表的________區;Fe與CO易形成配合物Fe(CO)5,在Fe(CO)5中鐵的化合價為__________;已知:原子數目和電子總數(或價電子總數)相同的微?;榈入娮芋w,等電子體具有相似的結構特征。與CO分子互為等電子體的分子和離子分別為________和________(填化學式)。在CH4、CO、CH3OH中,碳原子采取sp3雜化的分子有________________。根據VSEPR模型預測的立體構型為____________________。B、C、D、E原子相互化合形成的分子中,所有原子都滿足最外層8電子穩定結構的分子式為_______________(寫2種)。19、乙醛在氧化銅作催化劑的條件下,可以被空氣氧化成乙酸。依據此原理設計實驗制得并在試管C中收集到少量乙酸溶液(如圖所示,試管A中裝有40%的乙醛水溶液、氧化銅粉末;燒杯B中裝有某液體)。已知在60℃~80℃時用雙連打氣球鼓入空氣即可發生乙醛的氧化反應,連續鼓入十幾次反應基本完全。有關物質的沸點見下表:物質乙醛乙酸甘油乙二醇水沸點(℃)20.8117.9290197.2100請回答下列問題:試管A內在60℃~80℃時發生的主要反應的化學方程式為___________________________。如圖所示在實驗的不同階段,需要調整溫度計在試管A內的位置,在實驗開始時溫度計水銀球的位置應在________________;目的是_______________________;當試管A內的主要反應完成后溫度計水銀球的位置應在__________________;目的是_____________________。燒杯B的作用是__________________,燒杯B內盛裝的液體可以是__________________。(寫出一種即可,在題給物質中找);某同學認為試管C最好置于冰水浴中,其目的是__________________________。對C中產品進行蒸餾時,蒸餾燒瓶中加入少量____,以除去其中含有的少量水。A.濃硫酸B.CaOC.CuSO4溶液D.無水CaCl2以下區分乙酸精品和粗品的方法,合理的是_____。A.加入水觀察實驗現象B.加入足量氫氧化鈉溶液后,再加入銀氨溶液,水浴加熱觀察實驗現象C.加入碳酸氫鈉溶液,振蕩后觀察實驗現象D.加入少量Na單質,振蕩后觀察實驗現象20、為證明化學反應有一定的限度,進行如下探究活動:I.取5mL0.1mol/L的KI溶液,滴加5至6滴FeCl3稀溶液;Ⅱ.繼續加入2mLCCl4振蕩;Ⅲ.取萃取后的上層清液,滴加KSCN溶液。探究活動I的實驗現象為____________,探究活動Ⅱ的實驗現象為_______________。為了測定探究活動I中的FeCl3稀溶液的濃度,現進行以下操作:①移取20.00mLFeCl3稀溶液至錐形瓶中,加入___________用作指示劑,再用cmol/LKI標準溶液進行滴定,達到滴定終點時的現象是__________________________________________。②重復滴定三次,平均耗用cmol/LKI標準溶液VmL,則FeCl3溶液物質的量濃度為_________mol/L。③若滴定前滴定管尖嘴中無氣泡,滴定后有氣泡,則測定結果_________(填“偏高”或“偏低”或“不變”)。Ⅳ.探究活動Ⅲ的意圖是通過生成血紅色的Fe(SCN)3溶液,驗證有Fe3+殘留,從而證明化學反應有一定的限度,但在實驗中卻未見溶液呈血紅色。對此同學們提出了下列兩種猜想:猜想一:Fe3+全部轉化為Fe2+猜想二:生成的Fe(SCN)3濃度極小,其顏色肉眼無法觀察,為了驗證猜想,查閱資料獲得下列信息:信息一:乙醚微溶于水,Fe(SCN)3在乙醚中的溶解度比在水中大;信息二:Fe3+可與[Fe(CN)6]4—反應生成藍色沉淀,用K4[Fe(CN)6]溶液檢驗Fe3+的靈敏度比用KSCN更高。結合新信息,現設計以下實驗方案驗證猜想:①完成下表實驗操作現象和結論步驟一:取萃取后的上層清液滴加______________若___________________________,則猜想一不成立。步驟二:往探究Ⅲ所得溶液中加入少量乙醚,充分振蕩、靜置分層若____________________________,則猜想二成立。②寫出實驗操作“步驟一”中的反應離子方程式:_____________________________________。21、下列物質:①Cu②SO2③冰醋酸④NaHCO3⑤Cu(OH)2⑥H2SO4溶液⑦NaCl,屬于非電解質的是____________(填序號),屬于強電解質的是_______(填序號)。寫出NaHCO3水解的離子方程式:______________________。已知Ksp[Cu(OH)2]=2×10-20,常溫下某CuSO4溶液里,c(Cu2+)=2.0mol/L,如要生成Cu(OH)2沉淀,應調整溶液的pH,使之大于_______?,F有25℃、pH=1的H2SO4溶液,該溶液的物質的量濃度為______,溶液中由水電離出的c(OH-)=_____。電解飽和食鹽水溶液時,電極上生成了氣體A和B,氣體B是____(填化學式);從陰極析出1.42L氣體A,從陽極析出________L氣體B(在標準狀況下)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D2、C3、C4、B5

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