幼兒園大班中秋節方案通過中秋節活動，讓幼兒初步了解中秋節的來歷，下面就為大家收集了幼兒園大班中秋節方案，僅供參考！［活動時間］20xx年9月15日（或9月29日）下午：6:00——8:00［活動場地］各班教室［活動形式］班級集體活動［邀約對象］幼兒園內全體家長及孩子［活動特點］此次活動主要籍中秋團圓節，增進家園互動和溝通，提升家長滿意度。［物品準備］活動簽到表、筆、照相機、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎［活動流程］a家長入園簽到b班級老師致辭，說明一下本次活動的意義及活動的流程。c活動開始活動導入：媽媽故事會邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事，作為活動的導入。（故事見附件1）游戲一《齊心協力吃水果》.請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤，站在教室內所指定的位So.將爸爸的眼睛蒙上，抱著孩子原地轉三圈，爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽，并吃到果盤中的水果，時間用時最短的一組為勝利者。游戲規則：.參賽選手是全家三口，家庭成員不到三位的，班級老師可以參與進去。.爸爸媽媽不要發出任何聲音，任何人不要碰水果。.4個家庭為一組，進行比賽。游戲二《猜燈謎》L老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落.請寶寶們站在教室中間，告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片，讓寶寶進行觀察，知道去找什么樣子的卡片)(1)有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像圓盤，有時像鐮刀一月亮(2)中秋歸來一八歸⑶嫦娥下凡一月季(4)中秋菊開一花好月圓(5)明月照我還一歸有光⑹舉杯邀明月一賞光(7)舉頭望明月一當歸(藥名).找到后，交到自己的爸爸媽媽的手中，請爸爸媽媽去猜燈謎，用時最短的家庭獲勝。d游戲結束：.將準備好的水果和月餅切好，請家長和小朋友分享。.全家福合影。.結束本次的活動。活動時間:2017年9月15日（星期六）活動地點：活動大廳活動目的：1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節，初步了解中秋節的來歷，知道中秋節是我國傳統的團圓節。2、了解中秋節人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節日的快樂，感受中國人的文化習俗。3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節日的快樂。4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。活動準備：1、場地布置：懸掛《中班組"喜迎中秋與愛同行〃親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠2、音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盤時用）4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。活動流程:一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》小朋友知道人們慶祝中秋節最主要吃什么?（月餅）現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?（嫦娥）中秋節的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》知道了中