幼兒體育幼小銜接現狀的調查問卷--幼教尊敬的老師：

您好！

幼小銜接是幼兒園教育到小學教育的過渡，是個體在人生早期所經歷的一場重大轉變。研究表明，幼小銜接的順利開展對于幼兒的持續發展非常重要。因此，為了進一步了解舟山市幼兒體育中幼小銜接的現狀，我們特發此調查問卷，需要您的協助與支持。請您仔細閱讀下面的問題，并根據自己的認知如實回答每一個問題。您的回答將對幼兒體育工作的改進具有重要意義。我們承諾您的所有回答信息將被嚴格保密！我們對您的參與表示衷心的感謝！

填表說明：（1）請根據實際情況選擇選項。（2）如有不同見解，可將意見直接填寫在題目的右側。1.您的性別是：______[單選題]*○女○男2.您的年齡是：______[單選題]*○年齡≤30歲○30＜年齡≤40歲○40＜年齡≤50歲○50歲以上3.您單位所在區縣是：_____________[填空題]*_________________________________4.您的教齡是：______[單選題]*○教齡≤5年○5＜教齡≤10年○10＜教齡≤20年○教齡在20年以上5.您的學歷是：______[單選題]*○本科以下○本科○碩士研究生○博士研究生6.您目前所在幼兒園是：______[單選題]*○公辦○民辦7.您的職稱是：______[單選題]*○幼兒園三級○幼兒園二級○幼兒園一級○幼兒園高級8.您所在幼兒園有開設體育類課程嗎？[單選題]*○有○沒有9.您目前所在幼兒園為幼小銜接中體育的組織與管理做了哪些工作？[多選題]*□無□改變師生的配比，保持幼小之間管理理念的一致性□調整時間管理，使校歷、上課時間、課間休息時間等與小學一致□邀請小學老師給大班幼兒上體育課，或幼兒體育老師帶幼兒去小學進行體育活動□其它_______________________10.您對有關體育幼小銜接的文件了解嗎？[單選題]*○完全不了解○聽說了一些體育幼小銜接的相關政策，但對具體內容不是很了解○知道體育幼小銜接相關政策的部分內容，但不是很全○非常關注這方面的信息，對相關內容很清楚11.您目前所在幼兒園有為幼兒開展體育運動會嗎？[多選題]*□園內運動會□園際運動會□親子運動會□其它_______________________12.您目前所在幼兒園多久為幼兒開展一次體育運動會？[單選題]*○每周○每月○每學期○每年○其它_______________________13.您目前所在幼兒園與家庭、社區、小學分別開展了哪些有關體育幼小銜接

的聯系？[多選題]*□開展課后親子活動、親子運動會等□開展社區體育活動□進入小學觀摩體育課或體育活動□組織老師與小學老師交流□其它_______________________14.您目前所在幼兒園制約幼兒體育活動開展的因素是

__________________[多選題]*□缺乏配套的幼兒體育課程□社會對幼兒體育重要性的認識不足□幼兒園領導的態度□師資力量薄弱，缺少體育專業教師□政府職能部門未直接干預□家長缺乏對體育活動的了解和認同□社區對幼兒體育的支持不夠□幼兒在體育活動中發生傷害事故□場地、器材的不足□其它_______________________15.您在大學就讀期間學了哪些體育學知識？[多選題]*□未學習□體育教學方法□體育運動技能□運動人體科學□其它________________________16.您在大學期間有受過體育幼小銜接的相關知識教育嗎？[單選題]*○有○沒有17.您目前所在幼兒園，提高教師幼兒體育教育能力的途徑是什么？[多選題]*□參加培訓學習□參加教研活動□教師間的交流□專家名師指點□自我反思學習□其它_______18.您目前所在幼兒園大班教師與小學體育教師進行溝通交流嗎？[單選題]*○經常溝通○偶爾溝通○不溝通19.您目前所在幼兒園有為幼兒開展什么體育活動嗎？[多選題]*□無□球類活動□操類□游戲活動□其它_______________________20.您目前所在幼兒園為幼兒開展的體育活動是由誰進行教學？[單選題]*○普通幼兒教師○幼兒體育教師○社會外聘教師○其他_______________________21.您目前所在幼兒園為幼兒每周開展幾次體育活動？[單選題]*○1次○2次○3次○4次○5次及以上22.您目前所在幼兒園為幼兒開展的體育活動一次時長？[單選題]*○15-20分鐘○20-25分鐘○25-30分鐘○30-35分鐘○35-40分鐘○40分鐘以上23.如讓您設定幼兒體育活動的目標，您的依據是

_______________________[多選題]*□不太清楚□《3-6歲兒童學習與發展指南》□《國民體質測定標準》□《幼兒園教育指導綱要》□幼兒基本動作技能學習及其發展規律□沒有依據，靈活制定□其它_____________________________24.在體育活動中，您認為幼兒園應該著重什么？[多選題]*□體育核心素養的培養（運動能力、健康行為、體育品德）□強調以運動游戲為載體的課程□關注幼兒身心發展特點和動作學習規律□體育活動中的學科融合和家校社聯動□其它_____________________________25.對于幼兒體育幼小銜接方面，課程內容的選擇，您認

為_______________[多選題]*□應根據幼兒園本身的教育目標□應源于幼兒的生活實際和個性特征，激發幼兒的學習興趣□應選取小學體育的內容，為進入小學打好基礎□幼兒園與小學的體育課程內容應具備連貫性，但要去“小學化”□其它_______________________________________________26.您認為什么樣的教學方式能夠使得幼兒體育和小學體育具備連貫性？[多選題]*□不清楚□和小學一樣的體育教學方式□教學形式注重話題、主題的方式進行構建□參考小學的批判性、對話性教學方法，給予學生更多的對話和討論□其它_________________________27.您認為幼兒在從幼兒體育到小學體育的過渡期，參加小學的體育活動重要嗎？[單選題]*○非常重要○重要○一般○不重要○非常不重要28.您認為體育的幼小銜接應主要開展哪些方面工作？

________________[多選題]*□政府更多承擔實施幼小銜接的責任□幼兒園與小學以及機構間的雙向互動□推進教師專業發展，鼓勵教師橫向縱向間的合作□開發配套體育課程，完善幼兒體育和小學體育之間課程與教學的一致性□積極發揮家長的能動作用，建立家長委員會□提高幼兒主體性，拓展幼兒的表達渠道，了解幼兒的真實想法□其它____________________________