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文檔簡介
假如生活欺騙了你普希金
學習目標:1、了解作者普希金,介紹其有關作品,激發(fā)學生閱讀興趣。2、有感情地誦讀詩歌并達到背誦,積累名篇。3.能從詩作的寫作背景去領會作者的思想感情,并結合生活體驗領悟詩所表達的生活哲理。
普希金
俄國詩人。俄國積極浪漫主義文學的主要代表和俄國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人。史稱:“俄羅斯文學之父”。著名詩作有《自由頌》、《致大海》《致恰達耶夫》等。
假如/生活/欺騙了你,不要/悲傷,不要/心急!憂郁的/日子里/需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂的/日子/將會/來臨。
心兒/永遠/向往著/未來;現(xiàn)在/卻常是/憂郁:一切/都是瞬息,一切/都將會/過去;而那/過去/了的,就會成為/親切的/懷戀。猜想:
這首詩可以送給什么人?詩人此時的處境怎樣?
寫作背景
這首詩寫于普希金被沙皇流放的日子里,是以贈詩的形式寫在他的鄰居奧希泊娃的女兒葉甫勃拉克西亞·尼古拉耶夫娜·伏里夫紀念冊上的。
那時俄國革命正如火如荼,詩人卻被迫與世隔絕。在這樣的處境下,詩人卻沒有喪失希望與斗志,他熱愛生活,執(zhí)著地追求理想,相信光明必來,正義必勝。請你展開想象,體會詩人當時的心境。這首詩是用(勸說)的口吻寫給那些(受了生活欺騙)的人,對他們提出了(當生活遭遇欺騙的時候,要用積極樂觀的態(tài)度去面對,相信陰霾會很快過去,晴天一定會到來)的叮嚀和囑咐。
品讀詩歌:齊讀詩歌第一節(jié),獨立思考下列問題:
1、“假如生活欺騙了你”指的是什么?
2、當生活欺騙了你時:詩人提出了怎樣的叮嚀和囑咐?
3、怎樣理解“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”?(3分鐘后,看誰回答的準確)1、“假如生活欺騙了你”指的是什么?
答:“假如生活欺騙了你”特指在生活中因遭遇艱難困苦甚至不幸而身處逆境。
作者寫這首詩時正被流放,是自己真實生活的寫照。2、當生活欺騙了你時:詩人提出了怎樣的叮嚀和囑咐?
不要悲傷不要心急需要鎮(zhèn)靜相信未來3、怎樣理解“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急”?
答:生活中的不幸、失意是暫時的,我們不要因為眼前的困難挫折就失去了對未來的信心。
齊讀詩歌第二節(jié),同桌合作下列問題:
1、既然“心兒永遠向往著未來”,為什么“現(xiàn)在卻常是憂郁”?
2、怎樣理解“而那過去了的,就會成為親切的懷戀”?
3、詩人在詩中闡明了怎樣的人生態(tài)度?字里行間流露出作者什么樣的情感?(3分鐘后,同桌代表展示)1、既然“心兒永遠向往著未來”,為什么“現(xiàn)在卻常是憂郁”?
對待生活我們應該抱有積極樂觀的態(tài)度,但是生活中常常有挫折與失意、痛苦與悲傷,這是不可避免的,也是暫時的。
2、怎樣理解“而那過去了的,就會成為親切的懷戀”?
人生難免會遭受挫折,我們要用積極的人生態(tài)度去對待,“心兒永遠向往著未來”,這樣,越過坎坷之后回首過去,那一切艱難困苦都將變成“親切的懷戀”,因為苦難是最好的老師,欲見彩虹必先經(jīng)歷風雨。
3、詩人在詩中闡明了怎樣的人生態(tài)度?
詩中闡明了一種積極樂觀的人生態(tài)度。流露出詩人真誠博大的胸懷和詩人堅定樂觀的思想情感。
合作探究:
齊讀詩歌,小組合作,完成下列問題:
1、這首詩給了我們怎樣的啟示?
2、與一般詩歌相比,這首詩有什么不同?你認為這首詩歌被世界各國人民廣為傳誦的原因是什么?(4分鐘后,小組代表展示)
作者通過展示他的生活態(tài)度,要告誡我們的是:
當越過艱難困苦之后再回首那段往事時,那過去的一切便會變得美好起來。2、與一般詩歌相比,這首詩有什么不同?你認為這首詩歌被世界各國人民廣為傳誦的原因是什么?
這首詩沒有什么具體形象,只是以勸告的口吻明確地說明道理。一般詩歌的藝術形象都比較生動鮮明,而將主題含蓄地告訴讀者。原因在于詩人以平等的娓娓的語氣寫來,語調(diào)親切和婉、熱誠坦率,似乎詩人在與你交談;詩句清新流暢,熱烈深沉,有豐富的人情味和哲理意味,從中可以讓人感受到詩人真誠、博大的情懷和堅強、樂觀的人生態(tài)度。烏云
普希金看,暴風雨沒掠走的烏云!
你獨自在晴空中飛馳翻滾,
你獨自投下憂郁的陰影,
使歡樂的時日愁緒頓生。
剛才你把整個天空漫卷,
閃電又死死地把你糾纏;
于是你發(fā)出神秘的雷鳴,
使焦渴的大地氣爽神清。
夠了,快走開吧!你應該知趣,
大地已復蘇,雷雨已過去,
你看微風正吹拂著樹枝條,
不會任你在平靜天空逍遙。你感我悟
說說你經(jīng)歷過的一次傷心事?
當時的心情怎樣?是如何渡過傷心的日子?之后有何感悟?仿寫小詩:
假如_______________,不要_____,不要____!
________需要_______。相信吧,___________。假如理想欺騙了你,不要憂郁,不要憤慨!不順心的時候需要忍耐,相信吧,未來日子一定會到來。我們的心永遠向著憧憬,盡管生活在憂郁的現(xiàn)在:一切都是暫時的,轉(zhuǎn)瞬即逝,而那來臨的將變
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