職業生涯管理《職業生涯管理》課程簡介知識與方法：職業生涯的基礎知識與常用方法；觀念：符合社會發展要求并適合自己的職業理想、職業觀、擇業觀、創業觀；能力：提高自身職業規劃能力，提高自身職業素質，形成良好的團隊精神與合作精神；未來效果：更好地適應社會、融入社會，實現人生價值。我們為什么要選修《職業生涯管理》？《職業生涯管理》課程簡介我們如何更好地完成《職業生涯管理》課程的學習？類型講課討論課機動復習課合計課時2282234自由組合，分成8-10組，每組成員8-12人，特別鼓勵跨專業組合，每組推選一位組長，一旦組合后，不可隨便調整。《職業生涯管理》課程簡介我們如何更好地完成《職業生涯管理》課程的學習？參考書：[1]哈里．萊文森：《職業生涯的設計和管理》，北京：商務印書館，2010年。[2]葛玉輝：《職業生涯規劃實務》，北京：清華大學出版社，2011年。[3]羅伯特．C．里爾：《職業生涯發展與規劃》，北京：中國人民大學出版社，2010年。[4]杰弗里．H．格林豪斯等：《職業生涯管理》，北京：清華大學出版社，2006年。[5]PaulR.Timm：《成功的自我管理》，天津：南開大學出版社，2003年。[6]SamR.Lloyd等：《學會自我授權》，天津：南開大學出版社，2003年。[1]《權力的迷醉》ComedyofPower要成功就一定要有犧牲[2]《永不妥協》ErinBrockovich有些人并不強大，但是信仰賦予了他們超人的力量[3]《美娜麗莎的微笑》MonaLisaSmile

堅持到底，才能笑到最后[4]《一往無前》WalktheLine

永遠記得，你的名字不是“弱者”[5]《托斯卡納艷陽下》UnderTuscanSun

天無絕人之路，世外桃源是存在的[6]《當幸福來敲門》ThePursuitofHappiness

不要輕言放棄[7]《伊麗莎白鎮》ElizabethTown這么做行不通，一定有別的辦法[8]《肖申克的救贖》TheShawshankRedemption無論如何，千萬不要放棄[9]《跳出我天地》BillyElliot

對夢想的執著追求，也許正是現代人所欠缺的，也許我們晚上會想很多，但早上起來依舊是我行我素推薦電影《職業生涯管理》課程簡介如何開展《職業生涯管理》課程的考核？平時成績期中考試期末考試40%10%50%集體成績+個人成績個人卷面成績個人卷面成績《職業生涯管理》課程簡介40%的平時成績如何評定？個人部分（10%）：（1）根據工作情況，組長及其他課堂工作人員獲得加分。（2）積極參與課堂討論與發言同學，給予加分。（3）平時作業打分。集體部分（30%）：（1）四次討論課中，根據組員貢獻程度，在PPT上面進行名字排序；每次討論課課堂發言滿分100分，任課老師打分占50%，每組一名代表組成評委會，打分占50%；一個組一個分，平均分配到每個組員，但是發言人與評論人可以加分；（2）課外報告寫作（四次），每次課外報告滿分100分，參照討論課打分辦法。《職業生涯管理》課程簡介40%的平時成績如何評定？第一單元面向未來的職業生涯規劃當你還處于幼年的時候，是否曾對某種職業充滿了朦朦朧朧的向往呢？當你即將退休的時候，你所從事的單位想請你做一個退休感言，你最想說的什么？時間之旅一、什么是職業生產力發展的結果經濟發展及社會勞動分工的結果人類文明進步的重要表現一、什么是職業會計師、公務員、教師、醫生、工程師、司機、律師、記者、公司職員……技術能力獲得經濟報酬階層、社會地位、行為習慣……職業:參與社會分工，利用專門的知識和技能，創造物質財富、精神財富，獲得合理報酬，滿足物質生活、精神生活的工作。職業具有：經濟特征、社會特征、技術特征一、什么是職業二、職業與人生人生生涯人的生存、生活的整個過程。一個人一生的經歷。

職業三、職業生涯什么是職業生涯傳統觀點：（一）一種職業或者一個組織的有結構的屬性；（二）一種個人的而不是一個職位或一個組織的特性。傳統觀點特征：專業化、穩定性、可預測的、縱向變化的三、職業生涯客觀部分，如工作職位、職責、活動等；主觀部分，對相關事件的主觀感知；彈性及靈活性；開放性與系統性。一個人一生的職業經歷，即一個人一生職業、職位的變遷及其相應的價值觀念、態度、需要、動機、性格等變化，它既受到外在因素影響，又會對外界帶來一定的影響。四、職業生涯規劃職業生涯既是短暫的，又是漫長的，沒有規劃或者規劃過晚的職業生涯都會讓自己錯過成功的機會！你為什么就讀目前所選的專業？高考失利盲目從眾省心省事拜金主義個人愛好忠于理想，面對現實不要放棄理想與揚長補短揚長：根據職業生涯發展目標，有意識地理清、挖掘自身長處；補短：根據職業生涯發展目標，了