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文檔簡介
重慶巴蜀常春藤2024屆七年級數學第一學期期末調研模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.張師傅駕車從甲地到乙地,兩地相距500千米,汽車出發前油箱有油25升,途中加油若干升,加油前、后汽車都以100千米/小時的速度勻速行駛,已知油箱中剩余油量y(升)與行駛時間t(小時)之間的關系如圖所示.以下說法錯誤的是A.加油前油箱中剩余油量y(升)與行駛時間t(小時)的函數關系是y=﹣8t+25B.途中加油21升C.汽車加油后還可行駛4小時D.汽車到達乙地時油箱中還余油6升2.如圖,∠AOB=70°,射線OC是可繞點O旋轉的射線,當∠BOC=15°時,則∠AOC的度數是()A.55° B.85° C.55°或85° D.不能確定3.2018年1月,“墨子號”量子衛星實現了距離達7600千米的洲際量子密鑰分發,這標志著“墨子號”具備了洲際量子保密通信的能力.數字7600用科學記數法表示為()A.0.76×104 B.7.6×103 C.7.6×104 D.76×1024.已知代數式-3am-1b6和16ab2nA.-1 B.-2 C.-3 D.05.若是方程的解,則的值為()A. B. C. D.6.下列各圖中,不是正方體的平面展開圖的是()A. B. C. D.7.已知等式,為任意有理數,則下列等式中,不一定成立的是()A. B. C. D.8.下面圖形中,射線是表示北偏東方向的是()A. B.C. D.9.中國古代數學著作《算法統宗》中有這樣一段記載:“三百七十八里關,初日健步不為難,次日腳痛減一半,六朝才得到其關.”其大意是:有人要去某關口,路程為378里,第一天健步行走,從第二天起,由于腳痛,每天走的路程都為前一天的一半,一共走了6天才到達目的地.若設此人第一天走的路程為里,依題意可列方程為()A. B.C. D.10.某商販在一次買賣中,以每件元的價格賣出兩件衣服,其中一件盈利,另一件虧損,在這次買賣中,該商販()A.不賠不賺 B.賺元 C.賠元 D.賺元11.下列說法錯誤的是()A.32ab2c的次數是4次B.多項式2x2﹣3x﹣1是二次三項式C.多項式3x2﹣2x3y+1的次數是3次D.2πr的系數是2π12.一副三角板按如下圖放置,下列結論:①;②若,則;③若,必有;④若,則有//,其中正確的有A.②④ B.①④ C.①②④ D.①③④二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.一個長方形的周長為,若這個長方形的長減少,寬增加就可成為一個正方形,設長方形的長為,可列方程為_____14.已知一列數,,,,,,……,按照這個規律寫下去,第10個數是__________.15.2019年1月3日,我國“嫦娥四號”月球探測器在月球背面軟著陸,實現人類有史以來首次成功登陸月球背面.已知月球與地球之間的平均距離約為384000km.數據384000用科學記數法可以表示為______km.16.計算的結果是_________.17.已知:,,且,則__.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)計算:(1)3×(﹣2)2+(﹣28)÷7;(2)(﹣125)÷(﹣5).19.(5分)已知O為直線AB上一點,過點O向直線AB上方引兩條射線OC,OD,且OC平分.(Ⅰ)請在圖①中的內部畫一條射線OE,使得OE平分,并求此時的度數;(Ⅱ)如圖②,若在內部畫的射線OE,恰好使得,且,求此時的度數.20.(8分)如圖,∠AOB=∠COD=90°,OC平分∠AOB,∠BOD=3∠DOE.試求∠COE的度數.21.(10分)先化簡,再求值:3x2y-[2x2-(xy2-3x2y)-4xy2],其中|x|=2,y=,且xy<1.22.(10分)為了鼓勵市民節約用水,某市水費實行分段計費制,每戶每月用水量在規定用量及以下的部分收費標準相同,超出規定用量的部分收費標準相同.下表是小明家1至4月份水量和繳納水費情況,根據表格提供的數據,回答:月份一二三四用水量(噸)791215水費(元)14182635(1)規定用量內的收費標準是元/噸,超過部分的收費標準是元/噸;(2)問該市每戶每月用水規定量是多少噸?(3)若小明家六月份應繳水費50元,則六月份他們家的用水量是多少噸?23.(12分)用方程解答下列問題:(1)兩輛汽車從相聚168km的兩地同時出發相向而行,甲車的速度比乙車的速度快10km/h,兩小時后兩車相遇,求乙車的速度是多少?(2)某地下水管道由甲隊單獨鋪設需要3天完成,由乙隊單獨鋪設需要5天完成,甲隊鋪設了后,為了加快速度,乙隊加入,從另一端鋪設,則管道鋪好時,乙隊做了多少天?
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解題分析】分析:A、設加油前油箱中剩余油量y(升)與行駛時間t(小時)的函數關系式為y=kt+b.將(0,25),(2,9)代入,得,解得,∴y=﹣8t+25,正確.故本選項不符合題意.B、由圖象可知,途中加油:30﹣9=21(升),正確,故本選項不符合題意.C、由圖可知汽車每小時用油(25﹣9)÷2=8(升),∴汽車加油后還可行駛:30÷8=<4(小時),錯誤,故本選項符合題意.D、∵汽車從甲地到達乙地,所需時間為:500÷100=5(小時),∴5小時耗油量為:8×5=40(升).又∵汽車出發前油箱有油25升,途中加油21升,∴汽車到達乙地時油箱中還余油:25+21﹣40=6(升),正確,故本選項不符合題意.故選C.2、C【解題分析】試題解析:當OC在∠AOB的內部時,∠AOC=∠AOB-∠BOC=70°-15°=55°;當OC在∠AOB的外部時,∠AOC=∠AOB+∠BOC=70°+15°=85°,所以∠AOC的度數為55°或85°.故選C.點睛:會進行角度的和、差、倍、分的計算以及度、分、秒的換算.3、B【解題分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>10時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【題目詳解】解:7600=7.6×103,故選B.【題目點撥】此題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.4、A【解題分析】由同類項的定義可先求得m和n的值,從而求出代數式的值.【題目詳解】∵代數式-3am-1b∴m?1=1,2n=6,∴m=2,n=3,∴m?n=2?3=?1,故選:A.【題目點撥】此題考查同類項,解題關鍵在于求得m和n的值.5、B【分析】把代入方程即可求出m的值.【題目詳解】由題意得,把是方程得,,解得:,故選:B.【題目點撥】本題考查了一元一次方程的解,屬于基礎題,關鍵是理解方程的解的概念.6、D【分析】根據正方體展開圖“1—4—1”、“2—3—1”、“2—2—2”、“3—3”四種模型逐一判斷即可.【題目詳解】根據正方體展開圖“1—4—1”、“2—3—1”、“2—2—2”、“3—3”四種模型對選項進行判斷可得:選項A、B、C都能組成正方體,選項D無法組成正方體,故D選項不是正方體的平面展開圖,故選:D.【題目點撥】本題主要考查了正方體平面展開圖的特點,熟練掌握幾種展開圖的模型是解題關鍵.7、D【分析】根據等式的基本性質可判斷選項是否正確.【題目詳解】解:A、等式兩邊同時平方,然后都加c,即可得到,故A成立;B、等式兩邊同時乘以c,再移項,即可得到,故B成立;C、等式兩邊同時平方,然后乘以,即可得到,故C成立;D、等式兩邊都除以c時,應加條件c≠0,等式不一定成立,故D不成立;故選:D.【題目點撥】主要考查了等式的基本性質.解題的關鍵是掌握等式的基本性質.等式性質1:等式的兩邊都加上或者減去同一個數或同一個整式,所得結果仍是等式;等式性質2:等式的兩邊都乘以或者除以同一個數(除數不為零),所得結果仍是等式.8、D【分析】根據方向角的概念進行解答即可.【題目詳解】解:∵方向角是以正北,正南方向為基準,來描述物體所處的方向,∴射線OP是表示北偏東30°方向可表示為如圖,
故選D.【題目點撥】本題考查的是方向角的概念,熟知方向角的表示方法是解答此題的關鍵.9、C【分析】設此人第一天走的路程為x里,根據從第二天起每天走的路程都為前一天的一半結合6天共走了1里,即可得出關于x的一元一次方程,此題得解.【題目詳解】解:設此人第一天走的路程為x里,
根據題意得:x+=1.
故選:C.【題目點撥】本題考查了由實際問題抽象出一元一次方程以及數學常識,找準等量關系,正確列出一元一次方程是解題的關鍵.10、C【分析】設盈利上衣成本x元,虧本上衣成本y元,由題意得:135-x=25%x;y-135=25%y;求出成本可得.【題目詳解】設盈利上衣成本x元,虧本上衣成本y元,由題意得
135-x=25%x
y-135=25%y
解方程組,得x=108元,y=180元
135+135-108-180=-18
虧本18元故選:C【題目點撥】考核知識點:一元一次方程的運用.理解題意,列出方程是關鍵.11、C【分析】根據幾個單項式的和叫做多項式,每個單項式叫做多項式的項.多項式中次數最高的項的次數叫做多項式的次數;一個單項式中所有字母的指數的和叫做單項式的次數;單項式中的數字因數叫做單項式的系數進行分析即可.【題目詳解】解:A、32ab2c的次數是4次,說法正確,故此選項不合題意;B、多項式2x2﹣3x﹣1是二次三項式,說法正確,故此選項不合題意;C、多項式3x2﹣2x3y+1的次數是4次,原說法錯誤,故此選項符合題意;D、2πr的系數是2π,說法正確,故此選項不合題意;故選:C.【題目點撥】此題主要考查了多項式和單項式,關鍵是掌握單項式和多項式次數和系數的確定方法.12、D【分析】根據余角的概念和同角的余角相等判斷①;根據平行線的判定定理和直角三角形的性質判斷②;根據三角形的外角性質和三角形內角和定理判斷③;根據平行線的判定定理判斷④.【題目詳解】解:①∵∠1+∠2=90°,∠3+∠2=90°,∴∠1=∠3,①正確;②∵BC∥AD,AE⊥AD,∴∠3=∠B=45°,BC⊥AE,∵∠E=60°,∴∠4=30°,∴∠4≠∠3,②不正確;③∵∠2=15°,∠E=60°,∴∠2+∠E=75°,∴∠4=180°?75°?∠B=60°,∵∠D=30°,∴∠4=2∠D,③正確;④∵∠2=30°,∴∠1=60°,又∵∠E=60°,∴∠1=∠E,∴AC∥DE,④正確;故選:D.【題目點撥】本題考查的是平行線的性質和余角、補角的概念,掌握平行線的性質定理和判定定理是解題的關鍵.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、【分析】由題知長方形的周長是30cm,則長和寬的和為15cm,如果長方形的長為xcm,則寬為(15-x)cm,再根據若這個長方形的長減少,寬增加就可成為一個正方形即可列出方程.【題目詳解】解:設長方形的長為xcm,則寬為(15-x)cm故答案為:.【題目點撥】本題主要考查的是找等量關系列出方程,在此題中抓住最后成為一個正方形即可找出等量關系.14、【分析】認真讀題可知,本題的規律是:從第3個數開始,每個數均為前兩個數的和,從而可以得出答案.【題目詳解】解:由題意可知第7個數是5a+8b,第8個數是8a+13b,第9個數是13a+21b,第10個數是21a+34b,故答案為:21a+34b.【題目點撥】本題主要考查數字的變化規律,解題的關鍵是得出從第3個數開始,每個數均為前兩個數的和的規律.15、3.84×1【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值>10時,n是正數;當原數的絕對值<1時,n是負數.【題目詳解】解:384000=3.84×1.故答案為3.84×1.【題目點撥】本題考查科學記數法的表示方法.科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.用科學記數法表示的數的有效數字只與前面的a有關,與10的多少次方無關.16、3【分析】根據有理數運算法則即可求解.【題目詳解】==3【題目點撥】本題難度較低,主要考查有理數混合運算,掌握混合運算順序是解題關鍵,先乘方,再乘除,后加減.17、.【分析】根據絕對值的性質求出b,再根據有理數的加法計算即可.【題目詳解】解:,,且,,,,故答案為:.【題目點撥】本題考查了有理數的加法,絕對值的性質,熟練掌握運算法則是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)8;(2)25【分析】(1)根據有理數的乘方、有理數的乘除法和加法可以解答本題;(2)根據乘法分配律可以解答本題.【題目詳解】(1)3×(﹣2)2+(﹣28)÷7=3×4+(﹣4)=12+(﹣4)=8;(2)(﹣125)÷(﹣5)=(﹣125﹣)×(﹣)=25+=25.【題目點撥】本題考查有理數的混合運算,解答本題的關鍵是明確有理數混合運算的計算方法.19、(Ⅰ);(Ⅱ)的度數為.【分析】由角平分線的定義得出,,.(2)設,則,,根據平角的定義列等式求出結果即可.【題目詳解】(Ⅰ)如圖,∵OC平分,OE平分,∴,,∴.(Ⅱ)如下圖,設,根據題意得.∵,∴.∵OC平分,∴,∵,∴.解得:.∴.∴的度數為.【題目點撥】本題主要考查了角的計算,角平分線的定義.本題隱含的知識點為:這4個角是一個平角.應設出和所求角有關的較小的量為未知數.20、75°.【分析】先根據角平分線定義求出∠COB的度數,再求出∠BOD的度數,求出∠BOE的度數,即可得出答案.【題目詳解】解:∵∠AOB=90°,OC平分∠AOB,∴∠COB=∠AOB=45°,∵∠COD=90°,∴∠BOD=45°,∵∠BOD=3∠DOE,∴∠DOE=15°,∴∠BOE=30°,∴∠COE=∠COB+∠BOE=45°+30°=75°.【題目點撥】本題考查了角平分線定義和角的有關計算,掌握角平分線定義是解題的關鍵.21、5xy2-2x2,-【解題分析】試題分析:原式去括號合并得到最簡結果,根據題意確定出x與y的值,代入計算即可求出值.試題解析:原式=3x2y-2x2+xy2-3x2y+4xy2=5xy2-2x2,∵|x|=2,y=,且xy<1,∴x=-2,y=,則原式=
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