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PAGEPAGE2幼兒園大班美術(shù)教案?螺旋形的蝸牛殼?大班美術(shù)教育教案?螺旋形的蝸牛殼?【活動(dòng)目標(biāo)】1、欣賞中國(guó)畫(huà)蝸牛獨(dú)特的螺旋造型。2、學(xué)習(xí)運(yùn)用中鋒畫(huà)出蝸牛的螺旋形。3、體驗(yàn)國(guó)畫(huà)創(chuàng)作的樂(lè)趣。【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、幼兒已了解蝸牛的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性。2、課件:蝸牛圖片多幅。3、國(guó)畫(huà)工具材料。【活動(dòng)過(guò)程】一、通過(guò)欣賞,體驗(yàn)畫(huà)面中的情趣。師:畫(huà)上有什么小動(dòng)物它們?cè)诟墒裁茨愀杏X(jué)它們的心情怎樣二、重點(diǎn)觀察蝸牛殼獨(dú)特的螺旋造型,討論畫(huà)法。1、討論蝸牛殼的螺旋形畫(huà)法。師:這些畫(huà)中的蝸牛長(zhǎng)什么樣子〔背上背著蝸牛殼,蝸牛殼都是螺旋形,頭上有觸角〕我們?cè)鯓硬拍墚?huà)出這種螺旋形呢2、討論蝸牛身體的畫(huà)法。師:蝸牛的身體怎么畫(huà)呢3、教師小結(jié):用中鋒筆尖從里到外繞或者從外到里繞畫(huà)蝸牛殼;筆尖用淡墨,先按后拖再提畫(huà)出身體,最后添畫(huà)觸角。三、幼兒創(chuàng)作,教師適時(shí)提供指導(dǎo)和幫助。師:你準(zhǔn)備畫(huà)幾只蝸牛你要畫(huà)的蝸牛會(huì)在哪里在做什么呢四、展示幼兒作品,引導(dǎo)幼兒互相欣賞、評(píng)價(jià)。師:你最喜歡哪一幅蝸牛圖為什么〔評(píng)價(jià)可側(cè)重于畫(huà)面中色彩的豐富程度、內(nèi)容和情趣性、用筆的連貫性等。)【活動(dòng)評(píng)析】在該活動(dòng)進(jìn)行前,可以在科普區(qū)展示大量與蝸牛相關(guān)的圖片,幫助幼兒了解、熟悉蝸牛的根本特征。活動(dòng)結(jié)束后,可在美工區(qū)提供筆墨,供幼兒繼續(xù)進(jìn)行國(guó)畫(huà)創(chuàng)作。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班美術(shù)教案?螺旋形的蝸牛殼?
大班美術(shù)教育教案?螺旋形的蝸牛殼?
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、欣賞中國(guó)畫(huà)蝸牛獨(dú)特的螺旋造型
〔2〕幼兒園大班美術(shù)教案?螺旋形的蝸牛殼?
大班美術(shù)教育教案?螺旋形的蝸牛殼?
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、欣賞中國(guó)畫(huà)蝸牛獨(dú)特的螺旋造型
〔3〕師:畫(huà)上有什么小動(dòng)物它們
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