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文檔簡介
《過秦論》知識點匯總+專項練習知識點匯總課文詳解過秦論(上篇)〔兩漢〕賈誼秦孝公據崤函之固,擁雍州之地,君臣固守以窺周室,有席卷天下,包舉宇內,囊括四海之意,并吞八荒之心。當是時也,商君佐之,內立法度,務耕織,修守戰之具,外連衡而斗諸侯。于是秦人拱手而取西河之外。孝公既沒,惠文、武、昭襄蒙故業,因遺策,南取漢中,西舉巴、蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡。諸侯恐懼,會盟而謀弱秦,不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士,合從締交,相與為一。當此之時,齊有孟嘗,趙有平原,楚有春申,魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人,尊賢而重士,約從離衡,兼韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛、中山之眾。于是六國之士,有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫之屬為之謀,齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅之徒通其意,吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵。嘗以十倍之地,百萬之眾,叩關而攻秦。秦人開關延敵,九國之師,逡巡而不敢進。秦無亡矢遺鏃之費,而天下諸侯已困矣。于是從散約敗,爭割地而賂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百萬,流血漂櫓;因利乘便,宰割天下,分裂山河。強國請服,弱國入朝。延及孝文王、莊襄王,享國之日淺,國家無事。及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業也。始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數百之眾,轉而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應,贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。陳涉之位,非尊于齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山之君也;鋤櫌棘矜,非铦于鉤戟長鎩也;謫戍之眾,非抗于九國之師也;深謀遠慮,行軍用兵之道,非及鄉時之士也。然而成敗異變,功業相反,何也?試使山東之國與陳涉度長絜大,比權量力,則不可同年而語矣。然秦以區區之地,致萬乘之勢,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合為家,崤函為宮;一夫作難而七廟隳,身死人手,為天下笑者,何也?仁義不施而攻守之勢異也。。譯文:秦孝公占據觳山與函谷關的險固關隘,擁有雍州的土地,君臣牢固地守衛著這些地盤,以便伺機奪取衰弱的東周王朝,有席卷天下、征服列國、控制四海的意愿,有并吞八方、統一中國的雄心。在那時候,有商鞅輔佐他,對內確立法律制度,致力農耕紡織,修繕防守與進攻用的器械,對外推行連橫之策并使諸侯相互爭斗。于是秦人很容易奪取了黃河以西的大片土地。孝公死后,惠文王、武王、昭襄王繼承先人的基業,沿襲前代的策略,向南攻取了漢中,向西攻占了巴、蜀,向東割取了肥沃的土地,向北占據了重大的城邑。六國諸侯都很害怕,于是結盟商討削弱秦國的辦法,不惜珍貴的財寶以及肥沃富饒的土地,用來招納天下有本領的人,采用合縱策略締結盟約,相互援助,結為—體。在這時,齊國有孟嘗君,趙國有平原君,楚國有春申君,魏國有信陵君。這四位公子,都明達聰慧而又忠誠講信用,寬宏厚道而又愛惜人民,尊敬賢才而又重視士人,他們相約合縱結盟,以離間秦國的連橫之策,聚合了韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛、中山等國的民眾。于是,六國的謀士,其中有寧越、徐尚、蘇秦、杜赫這些人為他們謀劃;齊明、周最、陳軫、召滑、樓緩、翟景、蘇厲、樂毅這些人溝通他們合縱抗秦的主張;吳起、孫臏、帶佗、倪良、王廖、田忌、廉頗、趙奢這些人統率他們的軍隊。他們留以十倍于秦國的土地,以百萬士兵的軍隊,攻打函谷關而攻擊秦國。秦人打開函谷關迎擊敵軍,然而,九國的軍隊猶豫、徘徊而不敢前進。秦人沒有破費一支箭桿失去一支箭頭,可是天下的諸侯已經疲憊不堪了。于是合縱離散,盟約失敗,六國諸侯們爭著割讓土地去賄賂秦國。秦國也就有了富余的力量制服他們,追擊逃走的敗兵,殺得敗軍橫尸百萬,流的血水竟能漂浮起盾牌來:秦國趁著有利的條件,乘著好的形勢,宰割諸侯的國家,占有諸侯的山河。強大一些的國家請求接受歸順,弱小一些的國家則前去朝拜稱臣。延續到孝文王、莊襄王,他們統治的日子很短,國家沒有發生什么戰爭。等到秦始皇即位,他發揚了六代君王遺留的功業,揮鞭用武力來征服各國,終于吞并了西周、東周而且滅亡了諸侯各國,登上了至高無上的皇帝寶座而制服了天下,掌握各種刑具來奴役天下的百姓,威風震撼四海。他向南攻取了百越的土地,把它劃為桂林郡和象郡;百越的部落首領,只得低著頭用繩子捆住脖子表示投降,把自己的生命交給獄吏掌握。于是又派蒙恬到北方去修筑長城并固守邊境,把匈奴趕退七百余里;匈奴人不再敢南下放馬,六國的勇士再也不敢拿起弓箭來復仇。于是,秦始皇廢除了先王的治國之道,焚毀了諸子百家的著作,用這種辦法來愚化百姓;毀掉著名的城池,殺掉了許多英雄豪杰;收繳天下的兵器,集聚到咸陽,銷熔兵刀箭頭,鑄成了十二尊銅人,用這種辦法來削弱天下百姓的反抗力量。此后,依仗華山作為城墻,憑借黃河作為護城河,占據高達萬丈的華山,又面對深不見底的黃河,把它作為固守的據點。又派優秀的將領拿著強勁的弓弩守衛著戰略要地,派可靠的臣子和精銳的士卒擺著鋒利的兵器,盤問來往行人。天下已經平定,秦始皇的心意,自以為關中的險固地勢,像是千里長的銅鐵鑄成的城垣,正是子孫稱帝稱王萬代的基業。始皇去世之后,他的余威依然震懾著邊遠地區。可是,陳涉不過是個破甕做窗戶、草繩做戶樞的貧家子弟,是氓、隸一類的人,(后來)做了被遷謫戍邊的卒子;才能不如普通人,并沒有孔丘、墨翟那樣的賢德,也不像陶朱、猗頓那樣富有。(他)躋身于戍卒的隊伍中,從田野間突然奮起發難,率領著疲憊無力的士兵,指揮著幾百人的隊伍,掉轉頭來進攻秦國,砍下樹木作武器,舉起竹竿當旗幟,天下豪杰像云一樣聚集,回聲似的應和他,許多人都背著糧食,如影隨形地跟著。崤山以東的英雄豪杰于是一齊起事,消滅了秦的家族。況且那天下并沒有縮小削弱,雍州的地勢,崤山和函谷關的險固,是保持原來的樣子。陳涉的地位,沒有比齊、楚、燕、趙、韓、魏、宋、衛、中山的國君更加尊貴;鋤頭木棍也不比鉤戟長矛更鋒利;那遷謫戍邊的士兵也不能和九國部隊抗衡;深謀遠慮,行軍用兵的方法,也比不上先前九國的武將謀臣。可是條件好者失敗而條件差者成功,功業完全相反,為什么呢?假使拿東方諸侯國跟陳涉比一比長短大小,量一量權勢力量,就更不能相提并論了。然而秦憑借著它的小小的地方,發展到兵車萬乘的國勢,管轄全國,使六國諸侯都來朝見,已經一百多年了;這之后把天下作為家業,用崤山、函谷關作為自己的內宮;陳涉一人起義國家就滅亡了,秦王子嬰死在別人手里,被天下人恥笑,這是為什么呢?就因為不施行仁政而使攻守的形勢發生了變化啊。課下注釋:秦孝公:公元前381年12月6日-公元前338年,戰國時秦國的國君,名渠梁。穆公十五世孫。他任用商鞅變法,使秦富國強兵。崤函(xiáohán):崤山和函谷關。崤山,在函谷關的東邊。函谷關,在河南省靈寶縣。固,險要的地理位置。雍州:包括今陜西省中部和北部、甘肅省除去東南部的大部分地區、青海省的東南部和寧夏回族自治區一帶地方。周室:這里指代天子之位的權勢,并非實指周王室。戰國初期,周王室已經十分衰弱,所統治的地盤只有三四十座城池,三萬多人口。席卷天下:與下文“包舉宇內、囊括四海、并吞八荒”是同義鋪排。席,像用席子一樣,名詞作狀語。下文的“包”“囊”同此。八荒:原指八方荒遠的偏僻地方,此指代“天下”。商君:即商鞅,約生于公元前年,死于前年。戰國時衛人。姓公孫,名鞅。因封于商,號曰商君。先仕魏,為魏相公叔痤家臣。痤死后入秦,相秦十九年,輔助秦孝公變法,使秦國富強。孝公死,公子虔等誣陷鞅謀反,車裂死。外:對國外。連衡:也作“連橫”,是一種離間六國,使它們各自同秦國聯合,從而實施各個擊破的策略。“連衡”一句為虛筆,張儀相秦始于惠文王十年,即公元前年,是商鞅死后十年的事。斗諸侯:使諸侯自相爭斗。斗,使動用法。拱手:兩手合抱,形容毫不費力。西河:又稱河西,今陜西東部黃河西岸地區。秦孝公二十二年(公元前年),商鞅伐魏,魏使公子為將而擊之。商鞅遺書公子,愿與為好會而罷兵。會盟既已,商鞅虜公子而襲奪其軍。其后十年間,魏屢敗于秦,魏王恐,乃使使割西河之地獻于秦以和。沒:通“歿”,死。因:動詞,沿襲。膏腴(gāoyú):指土地肥沃。要害之郡:指政治、經濟、軍事上都非常重要的地區。愛:吝惜,吝嗇。致:招致,招納。合從:與秦“連橫”之策相對,是聯合六國共同對付秦國的策略。從,通“縱”。四君:指齊孟嘗君田文、趙平原君趙勝、楚春申君黃歇、魏信陵君魏無忌。他們都是當時僅次于國君的當政者,皆以招攬賓客著稱。約:結。離:使離散。衡,通“橫”。兼:兼并、統一。徐尚:宋人。蘇秦:洛陽人,是當時的“合縱長”。杜赫:周人。齊明:東周臣。周最:東周君兒子。陳軫:楚人。召滑(shào):楚臣。樓緩:魏相。翟景:魏人。蘇厲:蘇秦的弟弟。樂毅:燕將。吳起:魏將,后入楚。孫臏:齊將。帶佗:楚將。倪良、王廖:都是當時的兵家。田忌:齊將。廉頗、趙奢:趙將。制:統領、統帥。叩關:攻打函谷關。叩,擊。九國之師,逡巡而不敢進:九國,就是上文的韓、魏、燕、楚、齊、趙、宋、衛、中山。逡巡(qūnxún),有所顧慮而徘徊或不敢前進。據《史記·六國表》載,并沒有“九國之師”齊出動的情況,“秦人開關延敵,九國之師,逡巡而不敢進”不盡合歷史事實。亡:丟失,丟掉。鏃:箭頭。制:制裁,制服。弊:弱點,毛病。亡:逃亡的軍隊,在此用作名詞。北:敗北的軍隊,名詞。伏尸百萬:這說的不是一次戰役的死亡人數。秦擊六國殺傷人數史書皆有記載,如前年擊韓伊闕,斬首萬;前年,破趙長平軍,殺卒萬。因:趁著,介詞。利:有利的形勢,用作名詞。享國:帝王在位的年數。六世:指秦孝公、惠文王、武王、昭襄王、孝文王、莊襄王。御:駕御,統治。二周:在東周王朝最后的周赧王時,東西周分治。西周都于河南東部舊王城,東周則都鞏,史稱東西二周。西周滅于秦昭襄王五十一年,東周滅于秦莊襄王元年,不是始皇時事,作者只是為了行文方便才這樣寫的。履至尊:登帝位。制:控制。振:通“震”,震驚(粵教版已直接用所通假的字)。南:向南。百越:古代越族居住在江、浙、閩、粵各地,每個部落都有名稱,而統稱百越,也叫百粵。俯首系頸:意思是愿意順從投降。系頸,頸上系繩,表示投降。下吏:交付司法官吏審訊。北:在北方,方位名詞作狀語。藩籬:比喻邊疆上的屏障。藩,籬笆。先王:本文指的是秦自孝公以來六代君王。先,已死去的長輩。焚百家之言:指秦始皇焚書坑儒。百家之言,諸子百家各學派的著作。言,言論,這里指著作。隳名城:毀壞高大的城墻。銷鋒鏑:銷毀兵器。銷,熔化金屬。鋒,兵刃。鏑,箭頭。金人:《史記·秦始皇本紀》:“收天下兵,聚之咸陽,銷以為鐘鐻,金人十二,重各千斤,置廷宮中。”弱:使(天下百姓)衰弱。億丈之城:指華山。不測之淵,指黃河。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何:這兩個句子用了互文的手法,應當理解為,“良將勁弩、信臣精卒,守要害之處,陳利兵而誰何”。信臣,可靠的大臣。誰何,呵問他是誰,就是緝查盤問的意思。何,通“呵”,呵喝。關中:秦以函谷關為門戶,關中即指秦雍州地。金城:堅固的城池。金,比喻堅固。子孫帝王:子子孫孫稱帝稱王。帝王,名詞活用動詞殊俗:不同的風俗,指邊遠的地方。甕牖繩樞:以破甕作窗戶,用草繩替代戶樞系門板,形容家里貧窮。甕,用甕做。牖,窗戶。繩,用繩子系。樞,門扇開關的樞軸。氓隸:農村中地位低下的人。陳涉少時為人傭耕,所以稱他為“氓隸”。氓,古時指農村居民。隸,奴隸。遷徙之徒:被征發戍邊的人,指陳涉在秦二世元年被征發戍守漁陽。中人:一般人。躡足行伍(hángwǔ):置身于戍卒的隊伍中。躡足,蹈,用腳踏地,這里有“置身于……”的意思。行伍,古代軍隊編制,以五人為伍,二十五人為行,故以“行伍”代指軍隊。倔:通“崛”,突起(粵教版已直接用所通假的字)。阡陌(qiānmò):本是田間小道,這里代指民間。贏糧而景從:擔著干糧如影隨形地跟著。贏,擔負。景,同“影”。且夫:復合虛詞,表遞進,相當“再說”“而且”。小弱,變小變弱。耰:通“耰”(粵教版已直接用所通假的字),古時的一種碎土平田用的農具,似耙而無齒。棘:酸棗木。矜:矛柄,這里指木棍。铦:鋒利。鉤:短兵器,似劍而曲。戟:以戈和矛合為一體的長柄兵器。鎩:長矛。及:動詞,趕得上,追得上。絜:衡量。萬乘:兵車萬輛,表示軍事力量強大。周制,天子地方千里,出兵車萬乘,故又以萬乘代指天子。乘(shèng),古時車輛叫乘。序八州:給八州按次第排列座次。序,座次、次序,這里是排列次序的意思。八州,指兗州、冀州、青州、徐州、豫州、荊州、揚州、梁州。古時天下分九州,秦居雍州,六國分別居于其他八州。朝同列:使六國諸侯都來朝見。朝,使……來朝拜。同列,同在朝班,此指六國諸侯,秦與六國本來都是周王朝的同列諸侯。有:通“又”,用于連接整數和零數。。3、文言知識通假字?(1)孝公既沒(沒,通“歿”,死)?(2)合從締交(從,通“縱”,合縱,戰國時期六國聯合共同對付秦國的的策略)(3)贏糧而景從(景,通“影”,像影子一樣)?(4)百有余年矣(有,通“又”,用在整數和零數之間)??古今異義?(1)鑄以為金人十二?古義:把…作為,把…做成;今義:認為(2)寬厚而愛人?古義:愛護別人,體貼別人;今義:指丈夫或妻子,或指戀愛中的一方(3)以為桂林、象郡?古義:把…作為,把…做成;今義:認為(4)試使山東之國與陳涉度長絜大?古義:崤山以東,即東方諸國;今義:指山東省(5)于是秦人拱手而取西河之外古義:黃河;今義:指一般河流(6)流血漂櫓?古義:盾牌;今義:指外形似槳的一種用人力推進船的工具。(7)因河為池?古義:護城河;今義:池塘(8)遷徙之徒也?古義:征發;今義:遷移搬家(9)以致天下之士?古義:用來招納;今義:連詞,用在下半句的開頭,表示下文是上述原因所形成的結果(多指不好的結果)。(10)皆明智而忠信?古義:聰明智慧;今義:通達事理(11)秦人開關延敵?古義:打開函谷關;今義:開啟和關閉,電子元件??一詞多義?制??①一日不再食則饑,終歲不制衣則寒《齊桓晉文之事》?制作、縫制?②其牙機巧制,皆隱在尊中?《后漢書·張衡傳》制造、制作③吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人《赤壁之戰》?壓制、控制④秦有余力而制其弊?《過秦論》制服?⑤王寥、田忌、廉頗、趙奢之倫制其兵《過秦論》?統率、指揮⑥是故明君制民之產,必使養足以事父母《齊桓晉文之事》?規定、制定⑦乃重修岳陽樓,增其舊制?《岳陽樓記》規模亡??①從徑道亡,歸璧于趙?《廉頗藺相如列傳》逃跑、逃脫②秦無亡矢遺鏃之費,而天下諸侯已困矣《過秦論》?丟失、失去③燕雖小國而后亡?《六國論》滅亡、消亡④今劉表新亡,二子不協?《赤壁之戰》死亡⑤追亡逐北,伏尸百萬?《過秦論》逃兵、逃亡的人⑥河曲智叟亡以應?《愚公移山》通“無”,沒有⑦吞二周而亡諸侯?《過秦論》使動用法,使…滅亡固??①臨不測之淵以為固?《過秦論》牢固、堅固(的地勢)②固國不以山溪之險?《孟子》鞏固?③秦王恐其破璧,乃辭謝,固請《廉頗藺相如列傳》?堅持、堅決④且遷我如振落葉耳,而固吝者何《王忠肅公翱事》?一定、必⑤吾固知公子之還也?《信陵君竊符救趙》本來、原來⑥卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣《陳涉世家》?既、已⑦獨夫之心,日益驕固?《阿房宮賦》固執、頑固?⑧人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛《報任安書》?固然、誠然利??①故木受繩則直,金就礪則利?《勸學》銳利、鋒利②假輿馬者,非利足也,而致千里?《勸學》快?③天時不如地利,地利不如人和《孟子·公孫丑》?有利、條件好④因利乘便,宰割天下,分裂山河?《過秦論》有利的形勢⑤有蔣士者,專其利三世矣?《捕蛇者說》利益、好處⑥商人重利輕別離?《琵琶行》利潤?⑦故兵不頓,而利可全,此謀攻之法也《孫子·謀攻》?勝利⑧火器利襲遠,技擊利巷戰?《馮婉貞》有利于遺??①秦無亡矢遺鏃之費,而天下諸候已困矣《過秦論》?丟失②夜不閉戶,路不拾遺?《封神演義》丟失的東西③小學而大遺,吾未見其明也?《師說》遺漏、忽略④此三者,吾遺恨也?《伶官傳序》死去的人遺留下來的⑤是以先帝簡拔以遺陛下?《出師表》給予,贈送度??①寧信度,無自信也?《韓非子》尺碼、尺度?②生之有時,而用之無度,則物力必屈《論積貯疏》?程度、限度③內立法度,務耕織,修守戰之具?《過秦論》規章、制度④卒起不意,盡失其度?《荊軻刺秦王》風度、常態⑤一年一度秋風勁?《采桑子·重陽》次、回、量詞⑥感慨今昔,因自度此曲?《揚州慢》譜寫、創制?⑦生無可奈何,而死固付之度外矣《(指南錄)后序》?考慮、思慮⑧試使山東諸國與陳涉度長絜大?《過秦論》量、計算⑨理有未安,妄以臆度?《問說》推測、猜測⑩萬里赴戎機,關山度若飛?《木蘭詩》通“渡”,過5、賞析:這篇先講述秦自孝公以迄始皇逐漸強大的原因:具有地理的優勢、實行變法圖強的主張、正確的戰爭策略、幾世秦王的苦心經營等。行文中采用了排比式的句子和鋪陳式的描寫方法,富有氣勢;之后則寫陳涉雖然本身力量微小,卻能使強大的秦國覆滅,在對比中得出秦亡在于“仁義不施”的結論。主要說這篇文章氣勢充沛,一氣呵成。多用排比句或對偶句,本篇固不例外(如第2段中從“于是六國之士”以下,先用一“有”字領起,貫穿下面三句,羅列了大量歷史人物,就是排比句式;如“蒙故業”以下四句,每兩句一對仗,就是對偶句式。也有排比兼對偶的句式,如開頭說秦孝公“有席卷天下,包舉宇內,囊括四海之意,并吞八荒之心”即是)。但這只是從表面現象去理解,在古典散文名篇中,用排比句或對偶句的文章并不少,卻不一定篇篇氣盛。如孔稚圭的《北山移文》,造句或排或偶,然而讀起來并不感到氣勢磅礴。可見用排比句和對偶句只是增強文章氣勢的因素之一,屬于外在的藝術技巧,而不是主要因素。二、專項練習《過秦論》復習訓練題號一二總分評分
閱卷人
一、單選題得分
1.選出下列加線字注音全部正確的一組是(
)A.
膏腴(yú)藩籬(fān)崤山(xiáo)蒙恬(tián)
B.
逡巡(qūn)鋒鏑(dí)躡足(niè)
墨翟(zhái)
C.
謫戍(zhé)鞭笞(chī)黔首(qián)囊括(nánɡ)
D.
隳名城(huī)戶牖(yǒu)棘矜(jí)
贏糧(yín)2.下列各句中劃線的詞解釋有誤的一項是(
)A.
于是秦人拱手而取西河之外拱手:兩手在胸前相抱。形容毫不費力氣。西河:黃河以西。古代的“河”專指黃河。
B.
伏尸百萬,流血漂櫓伏:倒下,指在戰場上被打死的人。櫓:大盾牌。
C.
山東豪俊遂并起而亡秦族矣山東:崤山以東、秦以外的東方諸國。山,指崤山。亡:逃跑,逃亡。
D.
天下云合而響應,贏糧而景從贏:擔負。景:通“影”,影子,這里是名詞作狀語,像影子一樣。3.對下列各句劃線字用法歸類正確的一項是…(
)①天下云集響應
②外連衡而斗諸侯
③卻匈奴七百余里
④履至尊而制六合
⑤且夫天下非小弱也
⑥序八州而朝同列
⑦囊括四海A.
①②③/④/⑤⑥⑦
B.
①⑦/②⑥/③④/⑤
C.
①⑦/②③④⑤/⑥
D.
①⑦/②③⑥/④/⑤4.下列各組句子中劃線詞語意思相同的一項是(
)A.
秦以區區之地,致萬乘之勢不愛珍器重寶肥饒之地,以致天下之士
B.
鑄以為金人十二,以弱天下之民諸侯恐懼,會盟而謀弱秦
C.
試使山東之國與陳涉度長絜大內立法度,務耕織
D.
振長策而御宇內因遺策5.對加線的詞語解釋不正確的一項是(
)A.
不愛珍器重寶肥饒之地
愛:吝惜。
B.
委命下吏
命:命令。
C.
才能不及中人中
人:平常的人。
D.
一夫作難而七廟隳作
難:起事、首倡。6.對下列名詞狀語的分類、用法解說不正確的一項是()①席卷天下
②云集響應
③船載以入
④西舉巴蜀⑤內立法度
⑥斗折蛇行
⑦日積月累
⑧箕畚運于渤海之尾⑨良庖歲更刀
⑩舟行適臨汝A.
①②⑥⑩句表比喻,講成“像……那樣”
B.
④⑤句表處所,譯為“在……”
C.
⑦⑨是時間名詞作狀語,譯為“日日”、“月月”、“每年”
D.
③表工具,譯為“用……”7.下列句子的翻譯,選出正確項(
)①振長策而御宇內。②敲撲而鞭笞天下。A.
①用武力來統治各國。②用殘酷的刑罰來奴役天下百姓。
B.
①舉起長鞭奴役天下百姓。②用殘酷的刑罰來奴役天下百姓。
C.
①舉起長鞭奴役天下百姓。②拿著敲和撲這些刑具來鞭打天下百姓。
D.
①用武力來統治各國。②拿著敲和撲這些刑具來鞭打天下百姓。8.下面一組翻譯中哪一句最準確(
)A.
振長策而御宇內
譯:舉起長鞭來驅趕天下諸侯。
B.
執敲撲而鞭笞天下
譯:拿著敲和撲這些刑具來鞭打天下百姓。
C.
乃使蒙恬北筑長城而守藩籬
譯:于是派蒙恬去筑守像籬笆一樣重要的長城。
D.
收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二
譯:收集天下的軍隊。把他們集中到咸陽,讓他們銷毀兵刃和箭頭,鑄成十二個金屬人。
E.
踐華為城,因河為池,據億丈之城,臨不測之淵,以為固
譯:(秦始皇)憑借華山和黃河,把他們看成城墻和護城河,占據著這億丈高的華山城堡,其下又緊靠著深不可測的黃河,自以為就十分牢固。9.讀《過秦論》,選出對“南取漢中,西舉巴蜀,東割膏腴之地,北收要害之郡”句中加線詞的運用解釋正確的一種(
)
句中加線詞的意義都不一樣,體現了作者用詞的準確性。
B.
加線詞的意義都不一樣,體現了作者語匯豐富。
C.
加線詞的意義都一樣,體現了作者語匯豐富。
D.
加線詞的意義都一樣,體現了作者用詞富于變化,避免雷同,讀來無呆板之感。閱卷人
二、文言文閱讀得分
10.閱讀下面的文言文,完成問題。過秦論賈誼
秦并兼諸侯山東三十余郡,繕津關,據險塞,修甲兵而守之。然陳涉以戍卒散亂之眾數百,奮臂大呼,不用弓戟之兵,鉏櫌白梃,望屋而食,橫行天下。秦人阻險不守,關梁不闔,長戟不刺,強弩不射。楚師深入,戰于鴻門,曾無藩籬之艱。于是山東大擾,諸侯并起,豪俊相立。秦使章邯將而東征。章邯因以三軍之眾要市于外,以謀其上。群臣之不信,可見于此矣。子嬰立遂不寤藉使子嬰有庸主之材僅得中佐山東雖亂秦之地可全而有宗廟之祀未當絕也。
秦地被山帶河以為固,四塞之國也。
自繆公以來,至于秦王,二十余君,常為諸侯雄。豈世世賢哉?其勢居然也。且天下嘗同心并力而攻秦矣,然困于阻險而不能進。
豈勇力智慧不足哉?形不利,勢不便也。秦小邑并大城,守險塞而軍。諸侯起于匹夫,以利合,非有素王之行也。其交未親,其下未附,名為亡秦,其實利之也。彼見秦阻之難犯也,必退師。安土息民,以待其敝,收弱扶罷,不患不得意于海內。貴為天子,富有天下,而身為禽者,其救敗非也。
秦王足己不問,遂過而不變;二世受之,因而不改,暴虐以重禍;子嬰孤立無親,危弱無輔。三主惑而終身不悟,亡,不亦宜乎?當此時也,世非無深慮知化之士也,然所以不敢盡忠拂過者,秦俗多忌諱之禁,忠言未卒于口而身為戮沒矣。故使天下之士,傾耳而聽,重足而立,鉗口而不言。是以三主失道,忠臣不敢諫,智士不敢謀,天下已亂,奸不上聞,豈不哀哉!先王知壅蔽之傷國也,故置公卿、大夫、士,以飾法設刑,而天下治。其強也,禁暴誅亂而天下服;其弱也,五伯征而諸侯從;其削也,內守外附而社稷存。故秦之盛也,繁法嚴刑而天下振;及其衰也,百姓怨望而海內畔矣。故周五序得其道,而千余歲不絕。秦本末并失,故不長久。由此觀之,安危之統相去遠矣!野諺曰:“前事之不忘,后事之師也。”是以君子為國,觀之上古,驗之當世,參以人事,察盛衰之理,審權勢之宜,去就有序,變化有時,故曠日長久而社稷安矣。(1)下列對文中畫線部分的斷句,正確的一項是(
)A.子嬰立/遂不寤藉/使子嬰有庸主之/材僅得中佐/山東雖亂秦之地/可全而有宗廟之/祀未當絕也
B.子嬰立遂/不寤藉/使子嬰有庸主之材/僅得中佐山東/雖亂秦之地/可全而有/宗廟之祀未當絕也
C.子嬰立/遂不寤/藉使子嬰有庸主之/材僅得中佐山東/雖亂/秦之地可全而有/宗廟之祀未當絕也
D.子嬰立/遂不寤/藉使子嬰有庸主之材/僅得中佐/山東雖亂/秦之地可全而有/宗廟之祀未當絕也(2)下列對文中加下劃線詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(
)A.諸侯,古代帝王分封的各國國君,規定要服從王命,定期朝貢述職。
B.五序,周王朝設置五等爵位,即公、侯、伯、子、士。
C.匹夫,古代指平民中的男子,也泛指平民百姓。
D.大夫,在夏、商、周時是職官等級名,后來成為對有官位者的通稱。(3)下列說法中,不正確的一項是(
)A.秦朝吞并了六國,占據著險要地勢,修治武器。然而陳涉憑著幾百名散亂的戍卒,卻所向無敵。
B.子嬰連一般君主的才能也不具備,雖然選取了能力中上的輔佐之臣,也難免秦朝的敗亡。
C.秦國從秦繆公到秦始皇的二十多個國君,經常在諸侯中稱雄,這與秦國險固的地勢有著密切的關系。
D.秦朝丟掉了周代合乎根本大道的治國傳統,所以不能長治久安。(4)把文中畫橫線的語句翻譯成現代漢語。①是以三主失道,忠臣不敢諫,智士不敢謀。②察盛衰之理,審權勢之宜,去就有序,變化有時。11.閱讀下面的文言文,完成下列小題。過秦論
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰;收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業也。
始皇既沒,余威震于殊俗。然陳涉甕牖繩樞之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數百之眾,轉而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下云集響應,贏糧而景從。山東豪俊遂并起而亡秦族矣。(1)下列句子中劃線詞語解釋不正確的一項是(
)A.
奮六世之余烈
烈:功業
B.
履至尊而制六合
履:登位
C.
焚百家之言
言:言論
D.
揭竿為旗
揭:舉起(2)下列句子中劃線詞意義和用法相同的一項是(
)A.
乃使蒙恬北筑長城
乃不知有漢,無論魏晉
B.
以弱天下之民
以五十步笑百步
C.
余威震于殊俗
則移其民于河東
D.
將數百之眾
申之以孝悌之義(3)下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(
)A.
始皇即位,獨攬權力,野心勃勃,秦國繼續采取對外擴張的政策,南取百越之地,北筑萬里長城,卻匈奴,拒胡人,國勢由勝勢走向盛勢。
B.
始皇對內采取野蠻的專制統治,廢除先王的政策,焚書坑儒,消滅文化,毀壞名城,鏟除異己,用嚴刑酷法來推行愚民和弱民的策略。
C.
始皇活
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