本文格式為Word版，下載可任意編輯——護蛋行動(三篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

護蛋行動作文篇一

護蛋行動就是把自己的蛋寶寶保護三天。假使成功就能在母親節當天為母親贏得神秘禮物；假使失敗，那就得為母親做一件力所能及的家務事。

回到家中，我先從冰箱里取出了一個塊頭最大的雞蛋，然后拿出一個牛奶盒，洗清白，用紙巾把水擦干，在盒子底部放入散發著淡淡清香的紙巾，當作蛋寶寶的床單。接著我取出水彩筆，為蛋寶寶穿上了一件五顏六色的衣服，畫上屬于它自己的表情，最終再放進小屋里。

其次天，我帶著蛋寶寶來參觀我的學校。上課時，我把它放在文具盒后面，可它好像對外面充滿了好奇，總是想偷偷溜出來，看看外面的世界。

有一次，我把蛋寶寶放在課桌的角落里睡覺。時間長了，我漸漸忘了它的存在。我在課桌里面找一本書，可是怎么也找不到。于是，我準備把全部的書來個大清理。當我拿出書時，突然聽見清亮的聲音，好像有一小塊玻璃掉在了地上。這時，我猛然間想起了我的蛋寶寶，心想：該不是我的蛋寶寶掉在地上了吧！地上這么硬，它又那么脆弱。想到這，我即刻心如刀割，我迅速在地上尋覓著。這時，我在書包旁邊發現了它，令人詫異的事發生了，只見它穩穩當當地坐在了地上。我拿起來細心觀測，也沒有絲毫破碎的痕跡。還好，蛋寶寶完好無損，我懸著的心終究落了下來。

三天過去了，我的蛋寶寶安然無恙。這三天中，我不僅感受到了照料蛋寶寶的辛苦，也體會到了母親照料我們的艱辛。在母親節這個特別的日子里，我想對媽媽說：媽媽，感謝您含辛茹苦、任勞任怨地把我撫養大。您辛苦了！祝您節日開心！

護蛋行動作文篇二

今天，袁老師讓我們進行24小時“護蛋行動〞。同學們聽了，個個都興致勃勃，恨不得馬上開始行動。

好不簡單放學了，我一到家就扔下書包，開啟冰箱，挑了一個雞蛋。然后我就開始“武裝〞我的蛋寶寶了。我先給她畫上了眼睛，鼻子，嘴巴……然后為蛋寶寶裹了三層“保護膜〞，第一層是海綿，其次層是又軟又柔的布，第三層是個塑料袋。我想在這樣的保護下，我的蛋寶寶可不會破了吧！最終我又為我的蛋寶寶取名為“酷丫〞。

其次天我帶著被我裹得嚴嚴的“酷丫〞來到學校，同學們正相互展示自己的護蛋方式。我看見有的同學把蛋裹成了個小包袱；有的就光溜溜的拿在手里；還有的竟然放進了鐵籠子里……最令我驚奇的是吳昊江的雞蛋，她的外婆特意為他織了一個網兜，他就把雞蛋放在網兜里，掛在了胸前，當成了心肝寶物。可我總覺得還有些不保險。

下課了，我正和同學在探討誰的護蛋方式最好，突然“叭〞的一聲，“我的蛋流產了！〞隨后吳昊江慘叫了一聲。我趕快捧著我的“酷丫〞跑向“慘案〞現場，發現吳昊江的“心肝寶物〞已經被死神奪走了生命。我看到這樣的情景，令我膽戰心驚！我趕快跑回了教室，開啟了“酷丫〞的包裝，還好沒破，我這才松了口氣。后來又從別人那里聽到了吳昊江的雞蛋破的原因，原來是吳昊江為了查一下蛋是不是完好無損，用手那么一捏，“叭〞的一聲就破了。唉！不幸的吳昊江啊！

這次活動就要終止了，老師讓我們把沒有破的蛋舉起來，我也把“酷丫〞舉了起來，我開心的笑了！

“護蛋行動〞讓我明白了，生命是多么重要啊！爸爸媽媽護著我長大是多么不簡單啊！

護蛋行動作文篇三

星期六，我吃完午飯就去完成馮老師布置的一個特別的作業—護蛋行為。我向媽媽拿了一個又大又圓的鴨蛋，把蛋防備翼翼的拿回房間，平日我走路都是又蹦又跳的，可是今天就不同了，我一小步一小步地走，眼睛緊緊盯著蛋，生怕把蛋摔碎。我先用一張餐巾紙把蛋包起來，再把蛋扎好，最終才漸漸地把蛋裝進一個塑料紙袋里。下午，我要去少年宮學水粉畫，我把蛋寶寶裝進我的口袋里。防備翼翼地跟著媽媽去少年宮。下課了，我馬上拿出蛋看看有沒有碎了，謝天謝地！

蛋還完好無損。回到家，我和蛋寶寶都應當睡覺了，我把蛋漸漸地放在枕頭旁邊，和我一起進入甜美的夢鄉。其次天了（星期天），我立刻起床看看枕頭旁邊的蛋是否破碎了。哦，原來沒碎，真是老天保佑！

中午，我在院子里溜冰，蛋寶寶還在我的口袋里睡大覺。一個超給下坡，把我摔了一跤，“啊！

不好了！

〞我突然想起口袋中的蛋。這回一定破碎了。我防備翼翼的拿出蛋，看了看，還好蛋清和蛋黃沒滑出來，不過破了一點兒。我輕輕地把鴨蛋裝回去。晚上，在我的浴室里洗，蛋寶寶還是離不開我，跟我一起洗了個熱水澡。我和蛋寶寶又一起睡覺，一起起床。第三天了（星期一），我馬上起床看看蛋有沒有破碎。哦！

蛋還沒有破碎。早晨，蛋一動不動地躺在我的大口袋里睡覺。我去上學了，它還是跟