我的未來不是夢參賽人：.自我介紹

姓名：學院：系部：園林科技學院專業：園林工程技術籍貫：.任務成果 孔子每輛車都有屬于本人的跑道

孔子<論語〃為政>關于人生開展階段的論述：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。〞職業是一個極其崇高而又神圣的詞，他帶給我們光彩和滿足，令我們的終身有所成就，讓我們在夕陽映托青絲的時候有值得驕傲的回想。.任務成果

夢是一種愿望，想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。夢想帶給人希望與動力。夢想是遠處的燈塔，指示前進方向。.我是如何進展職業規劃：步驟一：自我探求步驟二：職業探求步驟三：抉擇與目的設定步驟四：行動方案步驟五：評價與調整.任務成果步驟一：自我探求自我探求內容◆興趣◆職業價值觀◆性格分析◆才干特點◆優勢優勢.未來不是夢自我探求1、興趣喜好我喜好體育、看書、聽歌、看新聞、探求2、職業價值觀----職業價值取向及職業人格類型具有劇烈的自我認識，有很強的受尊崇的愿望和優越感；追求權益，盼望能有社會位置和榮譽；追求個性，力圖充分發揚本人的潛能，發揚本人的身手；富有同情心，樂意協助他人；求真務虛，不情愿做外表上嘩眾取寵的事，做事很有目的性；具有指點才干、富有創新精神，可以突破與改革；.未來不是夢自我探求3、性格分析直爽、活潑開朗、熱情、堅強、自信、陽光外向友好、謙遜、善解人意、吃苦耐勞、樂于助人；4、才干特點具備較強的溝通才干、心思素質好、實際才干強、擔任過學生干部，具備了一定的指點才干和責任認識.未來不是夢自我探求優勢

性外向、活潑大方，生活自立、自強、樂觀、懂事乖巧；具有團結友愛、勤儉節約、吃苦耐勞、樂于助人的傳統美德；有較強的領導能力、溝通交流能力、創新能力和適應能力；自信、有激情、有行動力，是值得信賴的領導型。

劣勢

固執，倔強，對其觀點置之不理，不敢冒險。.未來不是夢自我探求小結優勢：一絲不茍，仔細專注，現實可行責任認識非常強，有毅力，通情達理，善解人意。為人：友好、謙遜、善解人意、吃苦耐勞、樂于助人；專長：爭辯，管理，書法興趣：人力資源，培訓師，金融監管，顧問等。才干：具備較強的溝通才干、心思素質好、實際才干強、擔任過學生干部，具備了一定的指點才干和責任認識；亮點：仔細而嚴謹；做事沉思熟慮，信守承諾，對待義務傾注大量精神。.任務成果步驟二：職業探求職業探求內容1、環境分析◆學校環境分析◆社會環境分析

2、職業分析◆行業分析◆企業分析◆崗位分析

.未來不是夢校園環境分析專業技藝提升。學校以技術運用才干培育為主線，著重強化學生根本技藝、專業技藝、綜合技藝的培訓，探求與實際“學歷證書與職業資歷證書相結合、傳統技術與適用新技術學習相結合、學校教育與企業實際相結合、技術教育與人文素質教育相結合〞制造業高素質高技藝人才培育方式。學校每年都會舉行技藝節，組織學校學生參與全國、省、市的各種技藝大賽。.未來不是夢社會環境分析在嚴峻的就業情勢下，大學生的就業遭到了社會重點關注。隨著高校擴招，畢業生人數連年增長，就業壓力不斷添加。雖然政府在不斷添加就業時機，大學生就業問題依然不容樂觀。.未來不是夢行業分析從專業構造看，園林工程技術專業覆蓋的領域迅速擴張。它從傳統的小范圍的園林設計、施工，部分的城市綠地管護迅速開展到廣泛的大地生態規劃，區域景觀維護、國土景觀資源綠化等領域。從城市到鄉村，涵蓋了一切人居環境的美化活動。從近期間掀起的旅游熱、假日經濟等景象分析，人們在經濟程度不斷提高了以后，對自然環境景觀的熱切渴求。這從社會的角度要求園林任務者必需跳出傳統小園林的思想，擴展到風景名勝區的領域，去滿足人們對綠色、對自然環境的迫切需求。

.未來不是夢職業分析行業分析：園林——在一定的地域運用工程技術和藝術手段，經過改造地形、種植花草樹木、營造建筑和布置園路等途徑創作而成的美的自然環境和游憩境域。園林的規劃設計、本錢及消費都與其息息相關。園林專業已成為很搶手行業，當前和未來技術開展的重點。企業分析：本專業培育掌握具備生態學，園林規劃與設計等方面知識，能在城市建立，園林。林業部門，花卉從事就業風景區等中等技術人才。崗位分析：1，園林工程綠化養護管理方向：2，園林工程設計、施工方向.任務成果步驟三：抉擇與目的設定抉擇與目的設定內容◆抉擇根據市場需求行業開展SWOT分析◆階段性目的設計.未來不是夢抉擇與目的設定目的根據1〕市場需求行業開展我的才干優勢對應于企業管理、銷售人才要求較突出的才干：責任才干、分析才干、溝通才干、指點才干、順應才干、抗壓才干、謀劃才干、較弱的才干：創新才干、應變才干、洞察才干、動手才干.未來不是夢抉擇與目的設定我的職業人格類型

特征

對應職業類型

企業型（管理型）●追求權利、社會聲望、物質財富，具有領導才能●精力充沛，自信，善交際，表達，做事妙●性格：精力旺盛，尋求娛樂的，努力奮斗的，●喜歡競爭，敢于拼搏和擔當

適合從事具備經營，市場開拓，促銷宣傳，要求發揮人際關系，善于謀略，運籌，具有影響，溝通能力的工作。2〕霍蘭德的職業性向實際--職業人格特征與職業類型對應表.未來不是夢抉擇與目的設定3〕SWOT分析自身因素

外界因素

S(優勢)

有從事管理方面的熱誠具備相關行業的基本素質（如：溝通、管理）

1、行業發展迅速，特別立足我們專業，人員需求大2、能源問題越來越受人關注3、西北地區缺乏4、世界發展的趨勢W（劣勢）

不是學的管理專業，知識結構不夠完善相關公司比較少，就業渠道少0（機會）

1、在校有機會參加自考，充實知識2、有一定的良好社會互動關系1、學校有就業指導老師做指導2、就業靈活T（制約）

1、在?？急究茣r間緊迫2、專業學習與實踐相沖突目前所所學專業不完全對口.未來不是夢抉擇與目的設定小結適宜做管理及銷售人員企業型：適宜從事具備管理、指點及運營，市場開辟，要求發揚人際關系，擅長指揮、擅長管理、擅長謀略，具有影響和溝通才干的任務。我的優勢：有從事管理方面的熱誠，具備相關行業的根本素質，例如：指點才干、管理才干、口才和鼓勵才干等。.未來不是夢抉目的職業稱號1：部門管理部門主管任務描畫及闡明主要任務：對企業管理體制、運轉方式、方案的擬定，了解和掌握企業資產的運轉形狀，完成上級交辦的其他任務根本要求：大學本科以上學歷，從事管理任務三年以上閱歷性格要求：外向，喜歡與人交往，樂觀，成就動機劇烈，擅長與人溝通。.未來不是夢抉目的職業稱號2：工程經理工程經理任務描畫及闡明主要任務：對下屬的慣例和監視，保證銷售義務順利完成，方案、組織、指點和控制銷售活動根本要求：大學本科以上學歷，從事銷售任務三年以上閱歷性格要求：外向，喜歡與人交往，任務態度積極，樂觀，成就動機劇烈，擅長與人協作，能團結與人。.任務成果步驟四：行動方案行動方案內容短期目的與行動方案中期目的與行動方案長期目的與行動方案.未來不是夢三大素質加強期階段時間任務目標大三上學期14年9月—10年1月１、著手畢業論文的撰寫２、準備應聘的相關知識強化職場禮儀，求職技能完成畢業論文讓自己成為準職業人大三下學期15年3月—10月7月３、多去相關能源公司實習例如：河南桑達公司有一份滿意的工作.未來不是夢行動方案２.中期目的與行動方案(基層管理人員)第一步：積極融入園林公司，順應新環境第二步：熟練掌握公司業務運作３.長期目的與行動方案(部門主管)1〕：做好基層管理任務2〕：提升本人的管理才干和管理素養3〕：培育行業運作才干.任務成果步驟五：評價與調整孟子說：“生于憂患，死于安樂。〞如今做的職業規劃方案是在描畫我的職業藍圖，但是不能盲目自信與自我沉醉，要使職業規劃行之有效需求在實際過程中要不斷進展評價與調整。.園林施工人員

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優秀園林施工員

園林工程工程經理