本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年小狗不好好吃飯唄(九篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。相信大量人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小狗不好好吃飯唄篇一

小狗花花是個聰明可愛的乖寶寶，學習成績很好，每次測試都是99分或100分。可是，花花有個壞習慣，就是不愛吃飯。

到了學校，大家都埋頭忙著復習。小豬哼哼對花花說：“花花，我們來比賽，看這次誰考的好。〞花花滿口允許了。

開始考試了，花花認真做題，不過剛做了一會就覺得餓起來，頭暈暈的，一點精神也沒有。不過她還是堅持把試考了下來。

下午，老師公布分數了，花花和哼哼都很期待自己的分數，都希望自己可以贏。結果花花語文95分、數學90分、英語98分，而小豬語文97分、數學98分、英語100分，小豬贏了。小狗在全班排第十，小豬排第五名。

小狗不好好吃飯唄篇二

(一)

媽媽燒了一大桌豐富的菜肴，咖喱土豆、蠔油生菜、芥菜豆腐湯……真是讓人垂涎欲滴。我也忍不住拿起筷子夾起一片生菜葉就往嘴里放。“先去做作業，等燒好飯再吃。〞媽媽看見我這副饞樣，又嘮叨起來。我垂頭喪氣地走進房間。

“吃飯了!〞媽媽的話語又讓我打起了精神。我沖進洗手間，洗了個手，趕快跑到餐廳。坐下，我拿起筷子就是一頓狂吃，簡直像個“小饞貓〞。爸爸媽媽呢，也都在津津有味地吃著豐富的飯菜。

一家人其樂融融。

(二)

今天，我挨爸爸媽媽批評了。

“吃飯!〞我漸漸呑呑地坐下來，拿起筷子小口小口地吃起來，就連我最愛吃的生菜也很少去碰。

吃完了，但我還是覺得肚子空空，就像沒吃一樣。你認為我會再盛吧?沒有——我沒心情!

(三)

今天，我們去上海野生動物園玩。

不巧的是，今天下雨了。午飯時間到了，我們只好在猴園里用餐。“我們交換吧!〞“我把豆腐干給你，你能把火腿腸給我嗎?〞同學們都在交換食物。一陣沸騰過后，猴園里又恢復了恬靜。同學們都在津津有味地品嘗食物。猴子把大家逗得不停地笑。

我也一邊吃面包，一邊看猴子。不知怎么的，我總覺得有種別樣的滋味……

小狗不好好吃飯唄篇三

小狗花花是個聰明可愛的`乖寶寶，學習成績很好，每次測試都是99分或100分。可是，花花有個壞習慣，就是不愛吃飯。

到了學校，大家都埋頭忙著復習。小豬哼哼對花花說：“花花，我們來比賽，看這次誰考的好。〞花花滿口允許了。

開始考試了，花花認真做題，不過剛做了一會就覺得餓起來，頭暈暈的，一點精神也沒有。不過她還是堅持把試考了下來。

下午，老師公布分數了，花花和哼哼都很期待自己的分數，都希望自己可以贏。結果花花語文95分、數學90分、英語98分，而小豬語文97分、數學98分、英語100分，小豬贏了。小狗在全班排第十，小豬排第五名。

小狗不好好吃飯唄篇四

“不嘛，我不想吃。〞

咦，這是什么聲音呀？原來是狗媽媽的寶物兒子又在抗議吃飯了。竟然連香噴噴的雞腿都吸引不了它呢。

“對了，你不是馬上就要參與運動會了嗎？多吃點飯，為班級拿第一呀！〞狗媽媽想到了一個理由。

“放心，不吃飯我也能拿第一。〞小狗邊說邊往外面跑。望著遠去的小狗，狗媽媽只好端著飯碗在那兒嘆氣。

小狗盼呀盼呀，終究盼來了運動會。小狗參與的是跑步比賽。開始跑步了，只聽一聲槍響，運動員們像離弦箭一般向前沖去。小狗想加快速度，卻怎么也跑不快。沒多久，它就落下了一大截，連最慢的蝸牛都超過它了。它想追，卻四肢發軟、渾身無力。呀，只聽“撲通〞一聲，小狗暈倒在地。在場的人嚇得趕快撥打了“120〞，小狗被送進了醫院。

到了醫院，熊醫生對隨后跟來的狗媽媽說：“你是怎么當媽的，一日三餐最起碼要讓孩子吃得飽、吃得好，像它這樣，完全是由于營養不良造成的。〞“是是是，我以后一定讓它吃飽吃好。〞狗媽媽羞愧地說。

“不關媽媽的事。〞醒來的小狗說：“全是由于我不好好吃飯。〞

小狗不好好吃飯唄篇五

小狗他很愛吃飯，也愛吃菜，抗爭力也很強，身體很好。

一天，小狗放了學，看見了小猴在買零食，小狗也拿出了他的零花錢，買了一包零食。不過一分鐘他就吃完了。他感覺很好吃，就又買了一包。

回到家小狗就不吃飯了，也不吃菜了，還要媽媽哄他吃飯。小狗的媽媽說：“你平常不是很愛吃飯的嗎？今天怎么了？〞小狗不敢跟媽媽說他吃了零食，所以直接跑到房間里睡覺了。

后來他總是一次性買十幾包零食，零花錢用完了，還偷爸爸媽媽的錢。他一般十幾包零食幾分鐘就吃完了。小狗的抗爭力也弱了，身體經常不好。

小狗聽了山羊醫生的話，不再吃零食了，他又開始多吃飯，小狗的抗爭力也強了，身體也好了。

小狗不好好吃飯唄篇六

主人家養了一只小狗。小狗的名字叫“貝貝〞。

過了幾天，主人發現了小狗有點挑食的毛病。

那天中午，小狗把飯端了，剛要出去。主人說：“不能出去吃。〞小狗沒出去，主人親自盯著它吃飯。

主人發現小狗再也不挑食了。主人開心地笑了。

小狗不好好吃飯唄篇七

汪汪聽了一下子就皺起了眉頭。“又是老一套！〞

吃飯的時候，小狗汪汪東跑跑，西跑跑，就是不愿吃米飯。

今天正好也是村里動物開運動會的日子。汪汪參與的是跑步比賽。

比賽開始了，只見小黑狗和小白狗像火箭一樣沖向終點。只有小狗汪汪漸漸吞吞地走著，沒走幾步就倒了下來。

小狗汪汪回到了家里，依照醫生說的去做了。此后，小狗汪汪再也不挑食了，它的身體也比原來厚實了。

小狗汪汪羞愧地低下了頭。

小狗不好好吃飯唄篇八

關于孩子的教育問題，最高頻的常見問題是“我家的孩子都不好好吃飯〞!其實，當我們挑出家長的身份想想這個問題，就會發現其實十分好解決的，不好好吃飯怎么辦?很簡單，餓著，但這個餓，不是平常說的餓，而是“饑餓療法〞。下面就和我一起來看看詳細內容吧。

家長朋友們之所以覺得吃飽了很幸福是為什么?由于我們都曾經被餓過，我們知道餓的滋味不好受，擔心逸，所以才覺得吃飽了的感覺特別幸福。

今天的孩子，胃從來沒有被真正排空過，從一早醒來開始就被家長用早餐、加餐、甜點、水果、牛奶一直不斷地填，到了中午也沒有很餓。不好好吃飯，情理之中。現在的孩子不好好吃飯，卻大量吃各種零食的后果經常是體重超重。世界衛生組織對營養不良的定義其實包含了兩種類型，第一種是像索馬里難民營里那種面黃肌瘦的狀況;其次種是體重超重，由于這種狀況說明營養素攝入不均衡，脂肪攝入太多，纖維素攝入不足。

所以，在實施饑餓療法之前，我們首先要明確的是，我們不讓孩子有饑餓的感覺，并不是給了他幸福，而是剝奪了他幸福的權利。“餓〞不是目的，而是還給孩子“飽〞的幸福。

饑餓療法并不繁雜，但是操作起來卻有一些小方法。

1.既然要餓，那就必需先與孩子進行溝通

這是一個deal，不是一個punishment。

無論與多大的孩子溝通，都一定要本著尊重的基礎，給孩子講明白道理(無論ta多大)。所以，假使孩子不吃飯，一定要坐下來溝通。“你確實不計劃吃飯啦?是你自己選擇不吃的么?那從現在起一直到晚上都沒有東西吃，可以么?你自己啦?〞這個步驟是必不可少的。過于嚴肅的方式也不利于孩子好習慣的培養。

2.給好時間節點

跟孩子溝通完畢之后，一定要給出一個時間節點。

譬如，孩子假使是中午不好好吃飯，自己允許不吃飯了。那你需要告訴ta，從現在開始截止到晚上吃飯之前(譬如6:30)，是沒有東西吃的。所有的零食還有水果，都不能吃。饑餓療法不是隨便餓，也不是無節制的餓，明確的時間概念也有助于孩子能夠知曉什么時候可以再次進食。

3.說定規則

在這段饑餓療法的.時間過程中，不能吃東西，不能喝一切有甜味的水(無熱量攝入)。

也就是說，溝通好了要做的事(沒東西吃)，這個事情持續的時間(譬如6小時)，最終一定要明確規則，就是這6個小時完全沒東西吃，只能喝水(白開水或者礦泉水等)，但是不能喝有甜味的水(包括碳酸飲料、果汁和乳酸飲料等)。就是說，任何有飽腹感，或者可以提供熱量的東西都不能吃。

曾經有家長在聽過我講座之后回家嘗試了饑餓療法，之后告訴我不管用。我只問了一句，家中的零食藏好了么?家長不好意思地笑了。既然是饑餓療法，自然是一切可以吃的東西都是不允許的。

1.堅持

饑餓療法并不繁雜，能夠做到卻并不簡單，由于孩子由于饑餓，可能會哭。作為家長，舍不得是必然的。但是我們一定要知道，首先，沒有嘗過饑餓的滋味，是不會懂得飽的幸福的。我們在還給孩子幸福。其次，我們使用饑餓療法的原因是為了以后永遠不要再使用。一兩次能夠讓孩子養成一生的好習慣，才是教育的聰慧。

2.還是堅持

而且需要全家人一起堅持。好多時候，不能夠堅持的并不是我們，而是孩子的爺爺奶奶姥姥姥爺。所以，家教一致是重中之重。對于孩子的教育，家中所有家長都要保持方向一致，不然造成的后果將十分嚴重。對于如今4+2+1結構的家庭模式，經常進行家長之間的教育理念溝通，開開小會，是十分必要的。既然要餓，就不能有人偷偷給吃的。

這樣的后果不僅僅是饑餓療法不會成功，孩子還會辨識出以后有了欲望和要求應當以誰為突破口。這種家教不一致，將會給孩子的未來造成巨大的負面影響。

小狗不好好吃飯唄篇九

人有好吃的人，貓也有好吃的貓。在鄉下奶奶家，就有這么一只貓。

好吃貓披著一身黑白相間的皮毛，尖尖的耳朵每時每刻都直直的豎著，一雙烏黑的雙眼充滿了聰慧，顯得老謀深算。那六根胡須整齊的伸在一張三瓣嘴兩旁。雖然胖得似一個