湖南省衡陽市北斗星實驗中學2022-2023學年高二生物模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南省衡陽市北斗星實驗中學2022-2023學年高二生物模擬試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.變形蟲在細胞核被移除之后會死亡,這反映了細胞核的哪項功能A.細胞核是遺傳信息庫B.細胞核是遺傳和代謝的控制中心C.細胞核是細胞生命活動的控制中心

D.細胞核是細胞代謝的中心參考答案:C2.吃糖1小時后,在胰靜脈的血液中,下列物質中會明顯增多的是(

)A.胰蛋白酶

B.胰淀粉酶

C.胰島素

D.胰高血糖素參考答案:C略3.采用基因工程技術將人凝血因子基因導入山羊受精卵,培育出了轉基因羊。但是,人凝血因子只存在于該轉基因羊的乳汁中。以下有關敘述,正確的是A.如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法獲得該目的基因B.人體細胞中凝血因子基因進入羊受精卵細胞后,其傳遞和表達不再遵循中心法則C.在該轉基因羊體內,人凝血因子基因存在于乳腺細胞,而不存在于其他體細胞中D.人凝血因子基因開始轉錄后,DNA聚合酶以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA參考答案:A4.下列關于激素的闡述,不正確的是

A.激素只運輸給相應的靶器官、靶細胞

B.激素是高效微量的有機分子

C.激素是調節生命活動的信號分子

D.激素經靶細胞接受并起作用后就滅活參考答案:A5.用一定的手段破壞細胞中的高爾基體,一般不會影響A胰島細胞合成并分泌胰島素

B植物細胞進行有絲分裂C細胞中的丙酮酸被徹底氧化分解

D興奮在突觸處的傳遞參考答案:C6.下圖表示內環境成分間的關系,正確的是參考答案:C7.將葡萄汁制成果酒后(

)A.能量減少,有機物種類變化

B.能量增加,有機物種類不變C.能量不變,有機物種類變化

D.能量減少,有機物種類不變參考答案:A8.下圖為反射弧結構示意圖,相關敘述中錯誤的是

()A.伸肌肌群內既有感受器也有效應器B.b神經元的活動可受大腦皮層控制C.若在Ⅰ處施加一個有效刺激,a處膜電位的變化為:內負外正→內正外負→內負外正D.在Ⅱ處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射參考答案:D9.在臨床上已證實,將受SAILS病毒感染后治愈患者(甲)的血清,注射到另一SARS患者(乙)體內能夠提高治療效果。甲血清中具有治療作用的物質是

A.抗體

B.外毒素

C.抗原

D.疫苗參考答案:答案:A10.為驗證“甲狀腺激素具有促進幼年動物發育”的作用,某實驗小組的同學將一只幼年家兔的甲狀腺摘除并縫合后進行觀察。作為對照,他們還應該

()A.用一只成年的家兔做同樣的實驗B.用一只幼年家兔外源補充甲狀腺激素并在相同環境中觀察C.用一只相似的幼年家兔在頸部切開傷口并縫合,在相同的環境中觀察D.用一只幼年家兔做相同處理后,外源補充甲狀腺激素并在相同的環境中觀察參考答案:C11.有關神經系統的敘述,錯誤的是(

)A.脊髓、腦干屬于中樞神經系統

B.位于大腦皮層的呼吸中樞是維持生命的必要中樞C.神經系統調節機體活動的基本方式是反射D.人的作息規律形成與下丘腦有關參考答案:B略12.在園藝上應用2,4-D這樣的生長素類似物處理植物難以奏效的是

)A、獲得無籽果實

B、處理扦插的枝條促進生根C、促進果實成熟

D、除殺田間的雙子葉植物雜草參考答案:C13.如圖所示的食物網中,哪種生物的滅絕會導致另一種生物隨之滅絕()A.乙 B.丙 C.丁 D.戊參考答案:B【考點】生態系統的結構.【分析】此題考查的是對生態系統具有一定的自動調節能力的認識.生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的,當外界干擾超過這個限度,生態系統就會遭到破壞.結合題意,識圖作答.【解答】解:在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的.這說明生態系統具有一定的自動調節能力,但這種調節能力是有一定限度的.如果外界干擾超過了這種限度時,生態系統就會遭到破壞.由圖可知:在該食物網的6條食物鏈“甲→乙→戊、甲→乙→丙→戊、甲→乙→丙→己→戊、甲→丁→丙→戊、甲→丁→丙→己→戊、甲→丁→戊”中,丙是己唯一的食物來源,故若丙絕,必然導致己滅絕.可見,選項B符合題意.故選:B.14.在一簡單反射弧中,只有感覺神經元A和運動神經元B,則當A接受刺激后,興奮的傳導方向是()A.A的樹突→B的軸突 B.B的軸突→A的軸突C.B的軸突→A的胞體

D.A的軸突→B的樹突參考答案:D15.關于T細胞的敘述,錯誤的是A.血液中存在T細胞B.T細胞可接受吞噬細胞呈遞的抗原C.在抗原的刺激下T細胞產生抗體發揮免疫作用D.HIV感染人體可使T細胞數量下降參考答案:C16.培養單細胞綠藻的培養液和培養單細胞酵母菌的培養液,在所含成分上最大的區別是A.前者必須含有機成分

B.后者必須含有機成分C.前者可以不含無機鹽

D.后者可以不含無機鹽參考答案:B17.如右圖表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化,某個同學在分析時,做出了如下判斷,你認為其中判斷有錯誤的是

A.甲為光合作用,乙為呼吸作用

B.甲過程全在葉綠體中進行,乙過程全在線粒體中進行

C.甲和乙過程中都有[H]的產生與消耗

D.甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗,乙中H2O的消耗與產生都在線粒體中參考答案:B18.利用生物工程改造生物特性,從而生產人類所需要的產品。下列有關措施的敘述中,不正確的是(

)A.利用基因突變原理培育成青霉素高產菌株B.利用基因突變原理培育成生產人干擾素的酵母菌C.利用基因工程手段培育成生產人胰島素的大腸桿菌D.利用基因工程培育出能抗除草劑的轉基因玉米參考答案:B19.有關人體三道防線的敘述不正確的是()A.皮膚、粘膜的免疫作用是先天性的,主要由遺傳物質決定B.吞噬細胞吞噬分解病原體,主要由細胞內溶酶體內的水解酶完成C.淋巴細胞受剌激分化成效應細胞后都是通過分泌免疫活性物質完成免疫作用D.特異性免疫常需要吞噬細胞參與參考答案:C【考點】人體免疫系統在維持穩態中的作用.【分析】人體的三道防線分別是:第一道防線是皮膚和黏膜,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用;第二道防線指的是體液中的殺菌物質和吞噬細胞,體液中含有的一些殺菌物質能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡.吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體;第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細胞免疫.【解答】解:A、皮膚、粘膜的免疫作用是先天性的,屬于非特異性免疫,主要由遺傳物質決定,A正確;B、溶酶體是細胞的“酶倉庫”,含有多種水解酶,所以吞噬細胞吞噬分解病原體,主要由細胞內溶酶體內的水解酶完成,B正確;C、T淋巴細胞受剌激分化成效應T細胞后,直接作用于靶細胞,并使之裂解,C錯誤;D、特異性免疫也需要吞噬細胞參與,處理并呈遞抗原,D正確.故選:C.【點評】本題考查人體免疫系統在維持穩態中的作用,要求考生識記人體免疫系統的組成,掌握免疫系統的防衛功能,尤其是人體的三道防線,能結合所學的知識準確判斷各選項.20.下列有關排尿反射的敘述,錯誤的是

)A.排尿反射的完成需要完整的反射弧

B.人體排尿的低級中樞在脊髓C.高位截癱患者能在產生尿意后排尿

D.排尿反射也受大腦皮層的調節參考答案:C21.下圖表示三個通過突觸連接的神經元,在箭頭處施加一強刺激,則關于神經興奮的產生和傳導的敘述,正確的是

A.三個神經元都要產生興奮

B.神經沖動傳導的方向是a→b→c→dC.在b、c、d之間的神經沖動傳導都是雙向的

D.神經沖動由c傳向d需要消耗ATP參考答案:D22.右圖是描述生命現象的模型(部分),以下相關敘述正確的是A.若A代表人體B淋巴細胞,a為抗原刺激,則b、c可分別代表槳細胞和抗體的形成 B.若A代表人體下丘腦,a為血漿滲透壓升高。則b、c可分別代表產生渴感和抗利尿激素增多C.若A代表棉鈴蟲種群,a為透捕雄蟲,則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度提高D.若A代表燕麥胚芽鞘,a為單側光,則b、c可分別代表生長素在尖端下部橫向運輸和向光彎曲生長參考答案:B

【考點定位】調節的關系23.用純種的高桿(D)抗銹(T)小麥與矮桿(d)易染銹病(t)小麥培育矮桿抗銹病小麥新品種的方法如下:

高桿抗銹病×矮桿易銹病Fl雄配子幼苗選出符合要求的品種下列有關此種育種方法的敘述中,正確的是(

)

A.這種育種方法叫雜交育種

B.過程④必須使用生長素處理

C.這種方法的最大優點是縮短育種年限

D.③過程必須經過受精作用參考答案:C24.根據基因的自由組合定律,在正常情況下,基因型為YyRr的豌豆不能產生的配子是A.YR

B.Yr

C.yR

D.Yy參考答案:D試題分析:基因自由組合規律的實質:產生配子時,等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因自由組合;則YyRr產生的配子有YR、Yr、yR、yr,而Yy中存在等位基因;故選D。考點:基因自由組合定律的應用。點評:本題比較簡單,意在考查學生的識記和理解能力。25.DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是(

)A.0.4和0.6

B.2.5和1

C.0.6和1

D.0.6和0.4參考答案:B26.群落是更高層次的系統,下列研究的問題不屬于群落水平的是A.青藏高原上藏羚羊每年死亡的個體數 B.我國沿海紅樹林的范圍和邊界大小C.福建武夷山常綠闊葉林中的優勢種 D.我國東北到海南的木本植物的豐富度參考答案:A青藏高原上藏羚羊每年死亡的個體數為研究死亡率,為種群水平研究的問題,A錯誤;我國沿海紅樹林的范圍和邊界大小為研究群落的邊界,屬于群落水平上研究的問題,B正確;福建武夷山常綠闊葉林中的優勢種,屬于群落水平上研究的問題,C正確;我國東北到海南的木本植物的豐富度,屬于群落水平上研究的問題,D正確。【考點定位】群落的演替【名師點睛】種群水平研究的問題有:種群密度、出生率、死亡率、年齡組成和性別比例、種群的數量變化等,群落水平上研究的問題有群落的豐富度、群落的優勢種、種間關系、空間結構范圍和邊界以及群落演替。27.透析型人工腎起關鍵作用的是人工合成的血液透析膜,其作用是能把病人血液中的代謝廢物透析掉,這是模擬了生物膜的A.一定的流動性

B.保護作用

C.選擇透性

D.支持作用參考答案:C28.真核細胞的DNA、RNA主要分布分別在A、細胞核、細胞質

B、細胞核、細胞核

C、細胞質、細胞核

D、細胞質、細胞質參考答案:A29.將帶“皮”的細嫩的莖縱切后插入兩燒杯中,如右圖所示。已知b側的細胞壁比a側的細胞壁薄,易伸展,判斷30min后可能出現的形狀是

參考答案:D30.19.能合成脲酶的微生物所需要的碳源和氮源分別是A.CO2和N2

B.葡萄糖和NH3

C.CO2和尿素

D.葡萄糖和尿素參考答案:D31.科研上常用染色排除法來判斷細胞的死活,即活細胞不著色而死細胞著色,它依據的原理是(

)A.活細胞的信息交流B.活細胞能控制物質進出細胞,而死細胞喪失控制能力C.死細胞接受色素,活細胞不接受色素D.活細胞和死細胞與色素的親和力不同參考答案:B試題分析:活細胞能控制物質進出細胞與其細胞膜具有選擇透過性密切相關。當細胞受到各種因素的影響死亡后,生物膜的選擇透過性功能失去,變成全透性,細胞膜控制物質進出細胞的能力也隨之喪失,原來不能進入細胞的物質才能進入細胞,B項正確,A、C、D三項均錯誤。考點:本題考查細胞膜的功能的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點、把握知識間的內在聯系,形成知識網絡結構的能力。32.下列有關植物生命活動調節的敘述,錯誤的是A.植物激素的產生部位和作用部位可以不同B.細胞分裂素和脫落酸具有拮抗作用C.頂端優勢現象與根的向地性、莖的背地性均能體現生長素的兩重性生理作用特點D.生長素在植物體內的運輸需要消耗能量參考答案:CA、植物激素指的是在植物體內合成,從產生部位運輸到作用部位,A正確;B、細胞分裂素促進細胞分裂,脫落酸能抑制細胞的分裂,細胞分裂素和脫落酸具有拮抗作用,B正確;C、兩重性是既有促進又有抑制,頂端優勢現象與根的向地性能體現生長素的兩重性、莖的背地性不能體現生長素的兩重性,C錯誤;D、生長素在植物體內的運輸方式是主動運輸,需要消耗能量,D正確。故選:C【考點定位】植物激素的作用。本題考查了植物激素的概念,各種植物激素的作用,意在考查學生的識記和理解能力,理論聯系實際的能力,難度中等。【名師點睛】1、植物激素:指的是在植物體內合成,從產生部位運輸到作用部位,并且對植物體的生命活動產生顯著調節作用的微量有機物。2、各種植物激素的作用:乙烯:促進果實成熟;細胞分裂素:引起細胞分裂,誘導芽的形成和促進芽的生長;脫落酸:促進果實與葉的脫落;赤霉素:促進莖的伸長、引起植株快速生長、解除休眠和促進花粉萌發等生理作用。生長素:能促進果實發育,促進細胞的縱向伸長。33.一個基因型為AaBb的小鼠,在形成精子過程中,基因A與A之間的分離發生在以下哪個過程(

)A.精原細胞

B.減數分裂的第二次分裂后期C.減數分裂的第一次分裂中D.減數第一次分裂后期和減數第二次分裂后期參考答案:B34.小麥高產與低產由兩對同源染色體上的兩對等位基因(A1與a1,A2與a2)控制,且含顯性基因越多產量越高。現有高產與低產兩個純系雜交得F1,F1自交得F2,F2中出現了高產、中高產、中產、中低產、低產五個品系。讓F2中某一中產個體自交,后代中有高產個體出現。該中產個體的基因型為()A.A1a1A2a2

B.A1A1a2a2

C.a1a1A2A2

D.A1a1A2A2參考答案:A35.先天性甲狀腺發育不全的嬰兒,神經細胞不能正常發育導致智力遲鈍。治療此病應服用A.腎上腺素B.胸腺激素C.抗利尿激素D.甲狀腺激素參考答案:D36.細胞分化過程中,一般不會出現的是A.細胞表面結構改變

B.蛋白質的數量發生改變C.蛋白質的種類發生改變

D.細胞核遺傳物質發生改變參考答案:D37.關于酶的敘述,正確的是

A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細胞中

B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結構

C.DNA聚合酶是在細胞核中合成的

D.酶可以作為催化劑,但不能作為另一個反應的底物參考答案:A38.胡蘿卜素的提取中,萃取液的濃縮采用的裝置是

A.蒸餾裝置

B.壓榨裝置C.萃取裝置

D.冷凝回流裝置參考答案:A39.糖尿病患者有“三多”,其中之一是“尿多”。下列對其成因的解釋,正確的是A.糖尿病患者的腎臟發生病變,導致產生的尿量增多B.糖尿病患者的尿液中有葡萄糖,增加了尿液的滲透壓,從而使腎小管對水分的重吸收減少,導致尿量增多C.糖尿病患者由于血糖濃度高,導致口渴,水喝得多了,尿就多了D.糖尿病患者的胰島發生病變,胰島素分泌減少,胰島素能促進腎臟對水分的重吸收,有減少尿量的作用參考答案:B40.關于細胞周期的說法,正確的是:(

)A.人體成熟的紅細胞產生后立即進入下一個細胞周期B.機體內所有的體細胞都處于細胞周期中C.細胞周期由前期、中期、后期、末期組成D.細胞種類不同,細胞周期持續的時間不同參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.番茄紅素是植物中所含的一種天然色素,主要存在于茄科植物西紅柿的成熟果實中.它是目前在自然界的植物中被發現的最強抗氧化劑之一.番茄紅素的獲得途徑如圖.(1)圖中①和②分別表示番茄組織培養中細胞的和過程.(2)圖中培養外植體的培養基中常用的凝固劑是.培養基中的生長素和細胞分裂素用量的比值(選填“高”或“低”)時,有利于芽的分化.對培養基徹底滅菌時,應采取的滅菌方法是.(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數為.用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時,常用的酶是酶和酶.參考答案:(1)脫分化(或去分化)

再分化(2)瓊脂

高壓蒸汽滅菌(3)70%

果膠

纖維素

【考點】R4:植物培養的條件及過程.【分析】1、植物組織培養過程是:離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織,然后再分化生成根、芽,最終形成植物體.2、植物組織培養依據的原理是植物細胞的全能性.3、在離體的植物器官、組織或細胞脫分化形成愈傷組織的過程中,需要的條件:①消毒滅菌;②一定濃度的植物激素;③適宜的溫度;④充足的養料.4、分析題圖:圖示為番茄紅素的獲得途徑,一是通過植物組織培養技術獲得,植物組織培養包括脫分化和再分化兩個過程,因此圖中①是脫分化過程,②是再分化過程.二是通過植物細胞培養技術獲得.【解答】解:(1)植物組織培養包括脫分化和再分化兩個過程,因此圖中①是脫分化過程,②是再分化過程.(2)培養基中常用的凝固劑是瓊脂.培養基中的生長素和細胞分裂素用量的比值低時,有利于芽的分化.對培養基徹底滅菌時,應采取高壓蒸汽滅菌.(3)圖中外植體的消毒需用體積分數未70%的酒精.用酶解法將愈傷組織分離成單細胞時,常用果膠酶和纖維素酶.故答案為:(1)脫分化(或去分化)

再分化(2)瓊脂

高壓蒸汽滅菌(3)70%

果膠

纖維素42.(共10分,每空1分)下面圖甲是三個不同時期的細胞分裂圖,圖乙是某動物的細胞內染色體及DNA相對量變化的曲線圖據圖回答:圖甲圖乙(1)圖A細胞含有四分體______個,______條染色單體,______個DNA分子。(2)圖B處于__________期,此細胞的名稱是__________。(3)圖C分裂產生的子細胞名稱是___________,圖C細胞對應的生物體內所含細胞染色體最多有_____條,最少有____條。(4)圖乙中代表DNA相對數量變化的曲線是______。(5)圖乙中細胞內含有同源染色體的區間是___________________。參考答案:(1)288(2)減數第一次分裂后初級精母細胞(3)卵細胞和(第二)極體82(4)A(5)0~9

43.如圖是植物

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