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文檔簡介

第十五章

電流和電路第1節

兩種電荷2023知識點1

電荷間相互作用規律例1

三個輕質泡沫小球甲、乙、丙之間相互作用時的情景如圖15-1-1所示。已知甲球帶正電荷,下列判斷正確的是(

)

圖15-1-1A.乙、丙兩球一定帶同種電荷B.乙、丙兩球一定帶異種電荷隨堂演練[解析]

由圖15-1-1可知,甲球與乙球靠近時相互排斥,已知甲球帶正電,根據同種電荷相互排斥可判斷出乙球一定帶正電。甲球與丙球靠近時相互吸引,根據異種電荷相互吸引可知,丙球可能帶負電;由于帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體,因此丙球也可能不帶電。綜合以上分析可知,乙球帶正電,丙球可能帶負電,也可能不帶電,選項C正確。[答案]

C圖15-1-1針對訓練1.現有甲、乙、丙三個輕質小球,其中甲球帶正電,丙球帶負電,將它們相互靠近,甲球吸引乙球,乙球吸引丙球,則乙球(

)

C

D.可能帶負電,也可能不帶電知識點2

原子及其結構例2

下列說法正確的是(

)

B.電子帶負電,原子核帶正電D.用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,是因為玻璃棒得到了正電荷[解析]

物體不帶電是因為原子核所帶正電的電荷量與核外電子所帶負電的電荷量相等,故選項A錯誤;原子是由原子核和電子構成的,原子核帶正電,電子帶負電,故選項B正確,選項C錯誤;用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,是因為玻璃棒失去了帶負電的電子,故選項D錯誤。[答案]

B針對訓練2.(多選)用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,是由于(

)

AC

知識點3

導體和絕緣體例3

下列說法正確的是(

)

C.能夠導電的物體叫導體,不能導電的物體叫絕緣體[解析]

絕緣體也是由分子、原子構成的,自然也就含有原子核和電子,選項A錯誤。絕緣體不容易導電的實質是它里面幾乎沒有可以自由移動的電荷,且絕緣體內部原子核帶的正電荷和負電荷數量相等,故選項B錯誤;容易導電的物體叫導體,不容易導電的物體叫絕緣體,故選項C錯誤;導體容易導電是因為導體內部有大量的自由電荷,選項D正確。[答案]

D針對訓練3.下列物質通常情況下屬于導體的是(

)

AA.鹽水、人體

B.陶瓷、大地

C.空氣、玻璃

D.橡皮、石墨基礎鞏固1.(多選)下列現象屬于摩擦起電的是(

)

ABCA.人們在干燥的天氣脫毛衣時,常常會聽到“噼叭”聲D.擦黑板時,粉筆灰四處飄落課后達標2.一個物體沒有帶電,表明這個物體(

)

DA.是絕緣體,電荷不能移動B.是導體,帶不上電3.通常情況下,下列物質都屬于導體的一組是(

)

AA.鐵、銅、大地、食鹽水

B.鋁、石墨、陶瓷、鉛C.水銀、錫箔、橡膠、鎳

D.銅、塑料、人體、黃金4.原子由________和______構成。通常情況下,它們所帶電荷在數量上______,所以原子整體不顯電性。原子核電子相等圖15-1-25.如圖15-1-2所示,用與毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,驗電器的兩金屬薄片由于帶______(選填“同種”或“異種”)電荷互相______而張開。同種排斥能力提升6.如圖15-1-3所示,取兩個相同的驗電器甲和乙,使甲帶電,乙不帶電,甲的金屬箔片張開,乙的金屬箔片閉合,用橡膠棒把甲和乙連接起來,會發現驗電器金屬箔片的張角(

)

C圖15-1-3A.甲、乙都增大B.甲、乙都減小C.甲、乙都不變D.甲減小、乙增大【提示】橡膠棒是絕緣體,不能導電,用橡膠棒把甲和乙連接起來,電子不會發生轉移,則兩驗電器金屬箔片的張角不變。7.用梳子梳干燥的頭發時,頭發能隨梳子飄起,這是因為梳子和頭發摩擦后,二者帶上了______(選填“同種”或“異種”)電荷而互相吸引;梳子沾上自來水后再梳頭,頭發飄起的現象立刻消失,這是因為自來水是______(選填“導體”或“絕緣體”),能將頭發和梳子所帶的電荷釋放。異種導體

圖15-1-4帶正電帶負電不帶電拓展延伸9.為保證電腦的穩定性,人們使用臺式電腦一段時間后,需要打開主機箱蓋除塵,這是因為散熱風扇的扇葉在轉動過程中與空氣______而帶了電,可以______輕小物體,所以灰塵會附著在扇葉上。摩擦吸引圖15-1-510.如圖15-1-5所示,放在支架上的塑料吸管能在水平面內自由轉動。用餐巾紙摩擦塑料吸管使其帶電,將與絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶電吸管的一端,吸管被吸引,說明吸管在與餐巾紙摩擦的過程中(

)

【提示】用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,將與絲綢摩擦過的

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