第頁共頁2023年實習鑒定表個人總結11篇(匯總)實習鑒定表個人總結篇一但是實習三個星期，其他同學都不止一次上講臺，老師只是讓我停留在備課階段，心里慌了。我開場在心里抱怨老師這么奇怪，因為不允許我干預課堂，不準備上課。老師一開場的好，那段時間被我否認了。如今想想，都覺得自己很丟人。我是一個心理藏不住話的人。我和英語組的另一位老師談過我對老師的疑心。那個老師很有誠意，把我們實習生當同事，不是師生。這讓我喜歡和她親近。她告訴我：英語老師有這樣一種做自己事情的習慣。就算有實習生，我們也不會打攪你做事。我們認為你是來學習教學技能的，而不是來為我們做家務的，所以王翔先生會盡力自己做好一切。聽了這些話，我對老師的芥蒂漸漸消失了。接下來主動找王翔老師聊天，聊班級，聊整個校園的高度。幾次之后，我明顯覺得我們的師生關系更親密了，不像最初的那種。漸漸地，老師開場告訴我怎么教學生，什么時候教。老師第一次通知我講課時間的時候，我很感動，差點沒哭出來。我覺得我終于要成功了。在后來的生活中，我和王翔配合的很好。一個人要想學到東西，就要主動走出去。不可能等別人來引導你。還好三個星期后明白了這個道理，不然實習就以失敗告終了。兩個多月來，我大局部時間都在辦公室工作。辦公室有很多英語老師，平時一起討論教學，試卷，講課進度。每次我有問題，他們都熱情地告訴我。假如我質疑一些答案，他們會認真考慮，一起討論。他們永遠不會覺得我們程度不夠，不理他們。在辦公室，真的感覺自己是他們英語組的一員。我們是共事多年的同事，不是新來的實習老師。期中考試后的晚自習，所有的英語老師都要留下來修改試卷。當他們十幾個人一起去吃飯時，他們沒有忘記給我們的實習生打。當時我不在學校，辦公室一個老師催我同伴給我打。吃飯的時候，沒忘了問一句：小藝怎么還沒來？快給她打。后來我到了，她讓我走之前吃飯，我就不用擔憂改卷子了。真的覺得很感動，很溫暖。英語組就像一個大家庭，一切都是統一戰線，一切都是大家做的，一切都會考慮到所有隊員。這種氣氛正是我所期待的，希望在以后的工作中能遇到這么好的一個群體。實習快完畢了，英語組的老師說承受不了我們。我們分開后，辦公室不會很忙。心里特別舍不得有這么大的家庭，真的希望能一直互相扶持，互相照顧。然而，世界上所有美妙的事物都有盡頭，所以我必須感謝它們，并與它們一起前進。在以后的教學中，我期待能遇到這樣一群同伴，和他們一直攜手并進。實習鑒定表個人總結篇二作為一個應屆畢業生，剛開場總是要經歷一次實習工作，以下提供一篇關于大學生畢業實習個人工作總結，希望可以給您幫助!今年3月份，我正式走進實習單位開場了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生，本身對詳細實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的根本工程、工程構造、信息化施行進展了理解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用理論驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班，協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取理論知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作才能和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對公司概況和工程細節有了深層次的感性與理性的認識。在公司我主要的工作任務是現場勘察，計算工程量，制作工程施工方案，現場調研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區域性分配情況，以及每個分公司可以完成工程等情況.由于缺乏經歷，我在期間做數據統計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多費事，但是我們經理沒批評我，而是讓我繼續認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。實習生活，感觸是很深的，進步的方面很多，但對我來說最主要的是工作才能的進步。畢業實習主要的目的就是進步我們應屆畢業生社會工作的才能，如何學以致用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的時機.自走進實習單位開場我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態度，積極主動的參與施工現場調查、質量跟蹤、工程量計算、以及對企業的各種工程的理解，對企業分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反響情況說明，在實習期間反映出我具有較強的適應才能，具備了1定的組織才能和溝通才能，能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。實習收獲，主要有4個方面：1、通過直接參與企業的運作過程，學到了理論知識，同時進1步加深了對理論知識的理解，使理論與理論知識都有所進步，圓滿地完成了本科教學的理論任務。2、進步了實際工作才能，為就業和將來的工作獲得了1些珍貴的理論經歷。3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進展了良好的準備。通過實習，我對我國房地產行業品牌的開展有了大致的理解，也準備在實習完畢后，借回校的時機，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，進步自己的專業程度，為正式工作準好準備思想上的轉變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步，人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子，要買車子，要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話：“一個優秀的男人，所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”確實，一個優秀的男人所追求的就是外表上的東西嗎?“錢多少無所謂，關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次，就是你素養，你所懂得的，你所成就的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優秀的男人的所要追求的，作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西，一個人要有他自己的內涵!從一開場赤裸裸的來，到如今即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感慨萬分!實習鑒定表個人總結篇三實習是我作為一名特殊教育老師的開場，四年前因為一次偶爾的志愿者活動讓我萌發了從事特教的心愿，一年后我如愿考入了華東師范大學特殊教育系，開場了我三年的特教學習生活。三年期間我努力地充實理論知識，也跟著導師完成了一些工程，但卻從沒有正兒八經地在特殊學校實習過。4月份我正式開場了在中山特殊教育學校實習的日子，實習前懷著復雜的心情，沖動、忐忑、焦慮……一方面覺得終于可以像一名正式的特殊教育老師一樣長時間地接觸特殊孩子，另一方面又免不了擔憂自己表現得不夠好。學校首先征求了我自己的意愿，然后安排了張老師和徐老師作為我的指導老師，張老師是我的班級管理指導老師，徐老師是我的學科指導老師，接下來我就正式開場了我一個月的跟班實習。還記得第一次踏進三〔3〕班的老師，見到了班上那群得意的孩子，當時跳入腦海的第一個想法就是：“哦，我應該把這些孩子的名字先給記住”，就這樣我從記孩子的名字開場了我理解學生的第一步，在跟班期間我還經常跟班上任課老師交談理解每個孩子的性格和才能，漸漸地我開場熟悉了班上的每個學生，學生們也漸漸地習慣了我的存在，從最初幾天見到我叫“姐姐”，逐漸變化為“胡老師”，雖然這是一個很平常的事件，但對我來說有很重要的意義，聽到“老師”這個稱呼，有自豪，但也知道自己的責任更加重了。實習的日子很充實，每天早晨起來去接孩子，跟他們一塊兒吃飯，一塊兒上課，漸漸覺得這樣的日子再好不過。既可以跟孩子們在一起，又可以向每位任課老師學習，班上的每位老師都有自己獨特的教學風格，實習期間每位老師都很熱情地給我介紹了學校和班級的情況，對于我的一些擔憂和焦慮老師們也紛紛替我解惑，讓人感覺很溫暖。雖然初到中山難免會有不適應的地方，但有一群很得意的實習老師一起學習，一起吃飯、一起聊天，讓生活變得非常有趣，我想我會一直記得我們一群人在機房準備公開課的情境，也不會忘了我們在宿舍討論教案的熱烈情景，我們懷揣著平凡而又瑣碎的理想，走到一起，共同努力。我要特別感謝我的兩位指導老師張老師和徐老師，由于我之前沒有正規實習的經歷，所以我深知教學是自己很薄弱的一環，非常感謝兩位老師對我的信任和幫助，她們耐心告訴我語文教學最根本的要素，讓我看到了自己在語文教學方面還有很多需要努力的地方。在準備公開課的那幾天，兩位老師非常負責，給我的教案提修改意見，試講時她們關注了我教學的各個環節，甚至是一張圖片，一種字體，她們對教學的這種細心程度讓我深深佩服。我也虛心承受了兩位老師的意見，盡量完善自己教學的每個環節，雖然最后的公開課還是出了很多的突發狀況，但我都盡力以一名老師該有的狀態去處理。總之在這一個月的實習期，我發現學校的環境很好，老師很負責很和藹，這里的管理很親民，更重要的是我認為我在這里可以承受很多的挑戰，更加豐富自我。學校的“三化”理念很明晰，對特殊孩子的開展很重要，我發現學校特別重視孩子的生活適應，同時我認為認知對特殊學生同樣重要，所以我會繼續堅持我的語文教學，我希望可以讓我的語文教學更契合孩子的日常生活。值得一提的是，期望看到校本教材的早日出爐，這樣可大大進步教學的方案性和系統性。雖然只有短短的一個月，但我更好地理解了自己，知道自己有哪些障礙需要克制，這可能是我實習期最大的收獲吧。同時通過一個月的跟班實習，我也對班級的管理和學校的制度有更深化的體會，這對入職后的生活適應應該會起到很大的作用。實習期完畢了，但是期待接下來的生活，希望遇見越來越努力的自己，希望自己通過努力有一天可以成為一名真正合格的特教教育老師！實習鑒定表個人總結篇四時間過的真快，在20xx年的7月15日我們走出了校園，踏上了工作崗位，開場了實習生活，一眨眼的工夫，我們已經工作快三個月了，在這三個月中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。三個月中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。實習的第一天，我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下，因為沒有見過將要工作在一起的同事，對他們或多或少都有些好奇，會想他們容不容易相處？會不會教給我新的知識，會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著，一點也不教我？站在大廈的樓下，遲遲的不敢走進電梯，眼看著時間一分一秒的過去了間隔老師和實習單位聯絡人的時間越來越近了，最終我還是鼓起勇氣，進了電梯按了公司所在的樓層。到了公司之后相關人員對我們進展了一系列的規章制度的培訓，后來還幫我們介紹了我們部門的經理和其他的同事后，我也參加了工作的行列。第一天遇到的事和人都是生疏的，我幾乎是從零開場。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的，他們不但很容易相處，而且會教我很多東西，真懊悔當初應該早點進電梯，在樓下站了半天。轉眼之間，緊張而有序的學習生活，豐富多姿的校園生活，還有許多今生難以忘懷的良師益友，這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會的年齡，但感覺還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感慨時間簡直過得如箭一般呀！在實習的時候，我的其中一個工作是跟顧客打通知無貨。有一次我打通了一個，對方是一個脾氣非常火爆的小姐，我自報家門后然后說您拍下的有一個訂單沒有貨了，費事您申請退款，對方卻非常兇的大發脾氣，被她罵了一頓后就把給掛了。當時我感覺委屈，又不是我的錯，干嘛罵我呀！那時我只感覺到我的眼眶里有些水在流動，似乎要流下來了，我不好意思讓同事們看到。我這個樣子，偷偷的跑到了洗手間對著鏡子說這是很平常的事情，沒關系。后來公司的同事也說那個小姐本來就是一個脾氣非常爆躁的人，而且她的工作量也非常的大，每天工作都很忙的，這樣我心里也舒坦多了。來到這里，我才真正體會到了生活的快節奏。一走進辦公室就有接二連三的沖進來，我看著老員工們一邊工作一邊接，雖然我在這里實習，有時也幫她們制一些簡單的單子。但是，有時老員工對客戶談的一些話我都聽不懂，所以深悔自己當初沒有好好學習。原來以為大專文憑也已經夠用了，可是如今看來當初自己的目光太狹窄了。古人說得好，人往高處走，水往低處流。這話一點也沒錯，只有看得遠了才可能有一個更好展現自我的舞臺，否那么也終將被社會所淘汰。進入實習期后，“學然后知缺乏”在不斷的學習與進步之中，我覺得學得越是深化，就越感到所知甚少再加上理論和實際是有所區別的所以就更不懂，也正是這種強烈的求知欲，推制正在轉型，科學技術日新月異，這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學會做人、做事、做學問，以致辭全面開展來適應時代的需求。由此，我如今在實際操作中遇到困難會開口向資深老師詢問，雖然剛開場總有種害怕心理阻礙我開口，但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克制了。同時，我還懂得了熱心待人，老實守信，勇于挑戰自我。為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人。我深知：“假設要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通根底之上。我知道自己除了理論知識之外，我的經歷與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的工作和學習之中不斷進步！作為積極樂觀的新時代青年，我不會因為自己是中職文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善完善再完善。我相信，用心一定能贏得精彩！還有一次，一大早醒來就感覺頭暈暈的，喉嚨痛痛的，很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習生，我總不能隨意打個去然后說我生病了我不去了，那會給人留下什么樣的印象哦，最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過，真的好想和部門經理請假回家休息，但是話到了嘴邊就是說不出來，一直忍著直到晚上12點多下班，晚上回到家倒頭就睡。那時候想想假如在上學那該多好啊，可以請假休息一下，工作真的是好辛苦哦！！！實習中最開心的事情當然是拿工資啦，那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易，看著發著的工資，真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣，以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦，但是用自己發來的工資的時候感覺就不同了，用的時候會覺得這是我自己賺來的錢，有種飄飄然的感覺，但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀，這么給花了會不會太浪費呀！最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們，他們用自己的工作經歷漸漸的教給我知識，讓我把書上的理論知識運用到了理論上，教給我為人處事的道理，也能包涵我剛剛出校門對工作生疏而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西，也在處事上學到了很多，學會在怎么樣的情況下對人的態度應該怎么樣，該兇的時候就必需要兇，否那么就辦不好事情。真的是非常感謝他們。實習不再是以前的校園生活，有學校呵護著你，在社會上我們有時候就必需要自己去面對處理一些事情，培養了我們的獨立性。其實外面社會這個學校，有許許多多可以讓我們學習的知識。實習鑒定表個人總結篇五為了進步自己的理論才能，掌握理論的根本技能，使自己可以在以后的求職中脫穎而出，我來到了佛山市菲圖進出口開場我的實習。作為一名即將從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養工作才能，顯得尤為重要。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，他使我們在理論中理解社會、在理論中穩固知識，更是大學生培養吱聲工作才能的磨刀石，又是對每一個大學畢業生的檢驗，它讓我們學到了很多在課堂和書本上學不到知識，既開闊了視野，又增長了見識，是我們走出校園，步入社會的必經階段。作為外貿跟單員，工作涉及到整個企業的每一個環節，工作特點是復雜而全方位：首先，外貿跟單員的工作是建立在訂單與客戶上的，因為訂單是企業的生命，客戶是企業的上帝，失去客戶與訂單將危及到企業的生存，做好訂單與客戶的工作責任重大。其次，外貿跟單員的工作涉及各個部門，跟單員與客戶，方案部門，消費部門等許多部門之間是一種溝通與協作，都是在訂單完成的前提下進展的與人溝通的工作，溝通，協調才能特別重要。再次，外貿跟單員掌握著大量的____，同時也理解工廠的消費情況，因此可以做客戶的參謀，對客戶的訂單可以提出意見，以利于客戶的訂貨。最后，外貿跟單員的工作節奏多變，快速，面對的客戶來自五湖四海，他們的工作方式，作息時間，工作節奏各不一樣，因此，外貿跟單員的工作節奏應是多變的，另外，客戶的需求是多樣的，有時客戶的訂單是小批量的，但卻要及時出貨，這就要求外貿跟單員的工作效率是快速的。外貿跟單員的工作涉及所有的部門，有次決定了其工作的綜合性，對外執行的是銷售人員的職責，對內執行的是消費管理協調，所以跟單員必須熟悉進出口貿易務實和工廠的消費運作流程。實習鑒定表個人總結篇六1、通過本次實習，是我能較系統地將藥學專業的理論知識與理論技能結合起來，對藥品在醫院的流通和使用等實際工作有一個全面的認識。為我以后的工作和學習奠定初步的知識。2、熟悉處方格式、內容及正確的書寫方法，理解各種處方的保存制度。3、能熟悉理解工作程序完成審方，劃分、配方、發藥等工作。4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理方法。5、理解調劑過程中的過失及處理方法。6、掌握常用藥品的名稱〔化學名、拉丁名、別名及商品名〕、藥理作用、用處、劑型、規格、劑量、用法、不良反響，藥物的互相作用及配伍禁忌等。二、實習過程及內容〔時間、內容〕我從20xx年7月14日至20xx年4月14日，作為xxx的一名藥學實習生，我積極參加醫院舉辦的有關講座和實際操作等活動，認真努力的學習有關藥學知識和學習作為一名合格藥師的職責和任務。經過了5個月的實習生活，內心真是感慨萬端，回想實習的這段時間，我從一開場懷著欣喜又有點緊張的心情到醫院實習，一直到參加院內活動，熟悉溫馨的醫院環境與職場文化，并調適自己主動去接觸人群，同其他學校的實習生和老師們建立了良好的關系，這都是我們即將步入社會的一次歷練與成長。5個月的實習生活，使我成熟、進步了許多，現將我在中大附一院實習成果的總結如下：第一個科室外科藥房通過學校對我們實習生的推薦，20xx年7月14日我邁進了實習生涯中的第一個科室外科藥房。初到科室，老師簡單介紹了一下藥房的情況性質和有關藥物的擺放規律，然后拿到醫囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥，剛開場不熟悉，且有點粗心，常常拿錯藥〔如同一藥品不同規格，同一藥品不同商品名，同一藥品不同劑型等常弄錯〕，錯了老師都會指出并叫我們要注意，后來漸漸的熟悉了這個環境，熟悉了工作情況，過失也減少，有空時還可以看一些藥品說明書掌握一般常用的藥品的根本知識。第二個科室中藥房一走進中藥房就充滿中藥味，由于剛到什么都不懂，老師簡單介紹下中藥房的工作流程，及有關藥品的擺放規律，然后分配到跟一個中藥師，老師接到處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規格，在相應的編號位置撿藥，分發到托盤里，然后再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號，拿到前臺發藥的老師進展核對。在中藥房工作也是挺忙的，有時處方打印機沒停過，處方單積累到長長，忙得不可開交，中藥房操作看似簡單其實是需要豐富的中藥理論知識，嫻熟靈敏的動手才能，藥師在拿到處方時需要驗方，檢查處方是否合理用藥、有無配伍禁忌、確認無誤后才可調劑發藥，而且要熟記藥品的別名、藥品的性質、為了進步效率還要記住規格及位置，在中藥房的實習使我對中藥領域有了前所未有的理解，能感受到中醫文化的博大精深，精巧聰明。藥房的老師也是很資深的老師，它不僅了我中醫方面的很多知識，而且了我人生的很多道理，這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養。第三個科室內科藥房由于剛上醫院的藥房的晉級改造，在內科實習時頭兩個星期在舊的藥房后兩個星期在新的藥房，新藥房比舊的大很多，而且還裝了氣動物流系統，少量的發藥和退藥可以裝進一個橄欖形的泵通過氣動物流系統直接快速的送到所需的病房，非常方便，但對于每天大批量的藥房發藥，這個系統還是幫不上忙的，在我的藥房主要工作是撿藥，拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對，核對完另一個老師又核對裝箱，再經送藥的大叔送去所在科室，中午時也要幫助拆包藥機的藥，其余就用空余時間，在此期間我主要熟悉了一些常用藥物，熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質等情況，遇到不懂的還經常請教老師，還可以跟其他學校的實習生吹水聊天，增進彼此的理解。第四個科室靜配中心靜配中心無菌操作對環境的要求比擬高，我們進去要換鞋子及帶帽子跟口罩，剛到靜配中心什么都不懂還覺得很神秘的感覺，老師向我們講解了靜配中心的運轉情況及相關規那么，還向我們介紹了靜配中心的干凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個科室發過來，有藥師負責處方的審核，看看有沒配伍禁忌，溶媒有沒選對，用量合不合理，沒通過審核的打回科室核實。出來的各個處方另外集中匯總成一張單，老師就叫我去在架子上撿相應的藥，然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個藥師核對，再統一推進配方室進展配置，配置完再拿出，老師再核對蓋章最后統一分發到不同科室的小箱由專人送去科室，整個流程下來要不同老師核對四次，非常的嚴格，但聽說有時也有出錯。在工作空余我都會拿一些藥品說明書來看理解有關藥物的藥理性質、考前須知等。還跟其他學校的實習生和其他醫院的實習人員交流，理解一些其他學校以及醫院的情況。第五個科室西藥房西藥房也叫門診藥房，門診藥房是非常忙的，來拿藥的病人每次都排得長長的隊，幾乎每天都有病人插隊而爆發口角沖突，我們都是忙的不可開交。由于剛趕上藥房的晉級改造，我們也很有幸能理解上剛裝上的自動發藥的工作原理及流程，我也可理解最前沿的藥師是怎么工作的，例如，按照處方抓藥、面對病人怎樣下醫囑、怎樣管理藥品、怎樣應對藥房突發情況等。也學會了醫院藥房對于特殊藥品的特殊管理方法。門診老師都和藹可親，非常樂意與人交談，將醫院相關制度按條給我們講解，使我們獲益匪淺，總而言之，在門診藥房的一個月，使我對藥師這個職業有了更深化的認識，也使我對藥師有了改觀，心中萌生了無限的憧憬。三、實習心得與體會5個月的實習生涯已告一段落，回憶這些日子的情形，有我們拿著處方在撿藥的身影，有跟老師交流傳授知識與經歷的情形，有跟其他學校的實習生說笑聊天的快樂情景，有跟老師在籃球場上飛灑青春的熱情，有在老師的運動會上觀摩老師們揮灑青春的激情。實習雖然完畢了，但帶給我的一切還是讓我覺那么的真實，能讓我真實體驗人際關系，如藥師和護士的關系，藥師和藥師之間的關系，藥師和病人及家屬的關系，下級藥師和上級藥師的關系。這些對于剛步入社會的我們來說是一筆珍貴財產。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中知識的匱乏，如所學的知識不夠完善不夠扎實不能很好的用在理論上。信心不過，對所學知識不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識跟經歷。總而言之，理論才剛剛起步，經歷還需要很大程度的漸漸積累，技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實習過程中對自己學習成果的總結，對學做一名合格藥師的體會，也含有一些對醫藥學事業的瞻望。我想，這樣充實的實習生活，將會成為我人生中最難忘的光陰。個人實____結篇3在繁忙而充實的學習、工作生活中，我們度過了美妙的三年大學生活。而這個學期，我們就要進入社會進展畢業實習了。由于上學期末在主校區招聘會時通過了xxxxxx廣州xx網絡技術的面試，所以在今年２月至５月期間，我就在xx公司這里進展實習工作了。這是我的第一份正式工作。雖然以前也有參加過一些社會兼職理論活動，但是感覺不一樣，因為這次實習是我們邁入社會的轉折點，也是將來工作的必經階段。想到以后就要正式融入到這個社會了，有很多事情還等著我們去面對，雖然有點緊張、害怕，但是內心又有點向往……畢竟自己從來沒有經歷過啊，以后路就是由自己走下去了！我們公司是一家港資企業，于1990年成立至今，是一間極具規模的xxxxx聯絡中心，已于1998年獲得了iso9001認證，具備一流的專業設備、先進的xxxx中心系統。龐大的聯絡中心營運規模，構筑穩健的業務平臺，在綜合資裝備下，能同時為多個不同行業、不同規模的企業機構提供專業全面的xx、xx效勞，客戶聯絡，設施管理……在廣州的這個分公司是在xx年設立的，主要負責中國挪動通信集團廣東客戶中心10086外呼效勞，包括效勞通信工程、通信回訪，以及通信故障處理工程等。而我剛進公司的職務就是xxxxxxxxx專員，就是通過xxxx與廣闊中國挪動品牌客戶進展挪動產品介紹、推廣，同時，也負責進展回訪、營銷、社會調查等工作，并注意處理好與客戶關系。經過為期一周的就職前培訓，我們主要學習到了這份工作所需要的效勞意識與溝通技巧，應變才能，以及公司的各項規章制度，工薪待遇，節假期，提升制度等……但，并不是所有參加培訓的學員都可以成為公司的正式員工的！我們還要進展考核……所幸我與另外５位新同事通過了測試，也通過了體檢，可以成為公司的新員工進展實習。這也讓我第一次感受到了社會競爭的殘酷，弱肉強食。才能不夠強的員工，公司不需要！有些事情真的是有能者居之……所以，我們只有通過自己的不懈努力，戰勝各種障礙，才能步向成功。與此同時，我也明白了步出社會工作，與坐在學校上課的區別。在學校里，我們最重要的事情是學習，而出了校門，如何能讓自己在蕓蕓眾生之中脫穎而出，成為社會的棟梁，讓人信任自己，主要就是靠自己的實際才能！這也讓我想起了輔導員老師對我們說過的：在大學里要學會“做人，做事，做學問！”，原來這真的是很有道理的。因為我們在學校里學得好并不代表就可以在工作中做得好，所以我們平時在學校就應該鍛煉好自己各方面的綜合才能，這是很有必要的。而且，如今的大學生給人的一種感覺，就是眼高手低，做不了實事……因此，只要能把平凡的事情做好，就已經很不平凡了。通過各種瀝煉，讓自己真正地成為一個能安心、能吃苦、能創業的“三能”應用型人才！終于都開場上班工作了，雖然我們在培訓時就已經詳細地學習過了業務知識，但畢竟只是聽導師的講解，沒有真實地對著現實中的客戶，而且每個客戶都有著自己不同的情況需要解決，加上自己以往也沒有正式的工作經歷，怕做得不好遭客戶投訴，影響公司形象……所以還真的挺緊張呢！但是導師也常常鼓勵我們，說經過考核挑選出來的我們，已經具有一定的才能可以自己解決問題了，而且，無論我們遇到什么問題，他們都會繼續幫助我們的。沒錯，我們要相信自己，而且，只要認真，就一定可以做好，一定可以勝任的！這對我們接下來的工作起到了很重要的作用。平時回到公司，在辦公室一呆通常就是大半天，除了午飯休息時間之外，其余時間都是坐著對著電腦。看似輕松，但是公司交給我們的任務還是要按時保質保量完成的，否那么就會影響到整個工程的進程，還要注意自己的工作有效率，這是跟我們的工作績效掛鉤的；雖然工作不算辛苦，但壓力還是有的，尤其是“3·15”消費者權益日期間，社會各界各方面都非常地關注。而我們呢，更是不能松懈，稍有差池就可能遭到客戶投訴。因此主管們更是經常下來巡場，三番五次催促我們要注意效勞態度、注意業務知識、注意客戶反響、注意語音標準……遇到暫時答復不了的問題要注意及時記錄好，并做好回訪工作；要擅長聆聽，滿足客戶需求……但我覺得其實主要都是細節方面，因為我們都是通過形式與廣闊客戶聯絡的，你給人的第一感覺很重要，首先你要形象專業，其次是業務專業，這樣客戶才會相信你。而且你要細心聆聽明白客戶需求，主要就是答復這是什么業務，有什么功能作用，使用條件、收費標準，如何操作使用〔開通／取消／設置〕，還有就是客戶異議處理，幫助客戶解決實際問題。注意好細節，工作起來就不會感覺到有什么困難了。個人實____結篇4實習期間我能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的時機，可以在就業前很好的進步自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的才能更加自信。在實習時，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升才能，以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同，里面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習工作圓滿完畢。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，并會牢記大家的教導，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都可以接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學，果然沒錯。展如今自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深化理論，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。個人實____結篇5七月，一個令大學生激情飛揚，風采盡彰的時節，我們迎來了xx年暑期河北大學“體驗省情，效勞群眾”主題理論活動，它寄托著學校的殷切期望和群眾的熱切期盼，是青春的出發、理想的綻放，是一次意義非凡的大征程。作為一名大學生，要重視培養自身的理論才能，尤其在注重素質教育的今天，社會理論活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面開展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑期社會理論活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，理解社會;同時理論也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生效勞社區，回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目的，同一種信念，我參加了暑期社會理論活動，更為榮幸的是，今年我參加了學院暑期社會理論小分隊。此次理論活動的主題是“交換夢想，傳遞溫情”。河北大學教育學院“夢想交換”心理援助小分隊是由教育學院3名帶隊領導和老師以及學生組成的校級暑期社會理論重點小分隊。人員構成包括心理學專業背景的指導老師、學院團委帶隊老師以及學院內部應用心理學、教育學等多個專業的學生。為此小分隊做了充足的前期準備，首先是我院優秀心理老師楊秀珍老師為分隊成員做相關心理游戲及心理測試的詳細培訓，以期社會理論的與老人交流環節能順利進展。其次是文藝表演環節，在這一環節中，指導老師劉洋老師和演員們都付出了很大的時間與精力。我分隊共準備了九個節目，并與干休所獲得聯絡，為進一步活潑現場氣氛而邀請老干部與同學們共同表演。節目彩排的過程不可謂不艱辛，為了盡善盡美，劉洋老師在節目的選材，構思，質量，搭配以及排序上都花了很大的心思。在彩排過程中，不放過任何一個細節，精益求精，力求為干休所的老人們奉上一場精彩的文藝演出。之后，隊員們將自己親手設計的精巧聯絡卡片送給老人們，以方便老人在需要時與我們聯絡。最后，分隊隊員提早到干休所進展最后的場地及人員安排與聯絡。就這樣，我們的河北大學教育學院“夢想交換”心理援助小分隊準備就緒，整裝待發。到達保定市民政局第一干休所后，理論小分隊得到了熱烈的。場地布置，人員安排，老人分組，我們的理論工作井然有序地展開著。首先是“陽光心情”心理援助活動。此環節主要由小分隊帶隊指導老師為干休所中退休老干部做心理指導，進展“陽光心情”為主題的交流溝通活動，通過以游戲為載體的心理測驗分析^p結果為退休老干部答疑解難，使他們擁有陽光般的心情。該環節由楊秀珍老師主持，包括拍手游戲、樹木人格測試等。有助于老人們對自身進展考慮，表達心聲，暢談夢想!其次是互動文藝表演環節。期間小分隊為老人們表演了朗讀、長笛伴舞、歌曲、健美操等精彩的節目。干休所的老人們也為我們呈現了高程度的的文藝表演，包括腰鼓、民樂聯奏，情景合唱等。此環節主要目的是為退休干部的平日生活帶來愉悅的精神享受，豐富其日常生活，使他們的身心得以放松，同時，讓老人感受到青年學生的青春氣息及對老人的關注和愛心。最后環節：“夢想交換”閑話家常。此環節由理論隊員與老人進展一對一或多對一的自由交談，交談內容針對當前社會熱點時事并適當結合心理學領域知識，使老人在閑談之中也能體會到陽光心態的重要性。另外，隊員們將提早設計包含自己聯絡方式和祝福語等內容的聯絡卡片，送給老人們，以便日后單獨進展一對一聯絡。通過輕松愉悅的談話形式，理論隊員和退休干部之間建立了友好關系，并且進一步理解到了退休老干部平時生活中所遇到的主要問題，進展耐心的溝通交流，努力為老人們解決問題。在這一環節中老人還和我聊了他們的過去，與老人們的深化接觸，使我們感觸很多。感觸歷史的變遷，人生的滄桑。通過本次理論，我深深感受到“紙上學來終覺淺，投身理論得真知”，在理論中把理論變為實際，更好地為社會效勞是一門必修課。他們曾經是社會的建立者，祖國之棟梁。理解了老人們過去的經歷，理解了他們的辛勞，感到了他們對子女的記盼，更明白了他們對下一代的希望。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了奉獻，或大或小，可能僅僅是養育自己的子女，雖然他們不求回報，但作為子女，我們決不能忘了他們的養育之恩，我們應該孝敬他們，讓他們幸福快樂。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從老人們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，孝敬父母，尊敬長輩，這一直是中華民族的傳統美德，歷朝歷代都有這方面的楷模。通過本次社會理論活動，一方面，我加強了自己的社會交往才能，在理論中成長;另一方面，我為社會做出了自己微薄的奉獻;但在理論過程中，我也出現了經歷缺乏，處理問題不夠成熟等問題。我們要珍惜在校學習的光陰，努力掌握更多的知識，并不斷深化到理論中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的才能，為今后能更好地效勞于社會打下堅實的根底。最后，我還是要說，如今的老人確實需要兒女的陪伴和呵護，精神贍養問題需要我們每一個做兒女的重視起來。作為當代大學生，我們也愿為老人們奉獻出自己的一份力量。個人實____結篇6“十一”國慶節來到了，我校也要開展社會理論活動，由此我在我生活的村莊，做了一些調查，針對環境問題，自己在本村做了一些清潔，下面是我的調查總結：經過兩天時間的調查，發現了在國慶期內，村里的農家院大火，來了許多市里的游客，熱鬧了許多，這一熱鬧不要緊，村里的清潔工作可就落后了，所有農家院的門口和垃圾箱附近，都堆滿了游客遺落了垃圾和剩菜剩飯，堆在那里，無人清掃，傳出異味。我們在社區里清掃垃圾，希望這些微缺乏道的舉動能增強人們的一點環保意識。天早早的，我們幾個團員就集合到了一起。一切準備就緒后，我們分組進展理論活動。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊向游客講要有環保意識，雖然他們是左耳朵進右耳朵出，但經過我們多番勸導，聽了我們的話后，他們都欣然承受了。這是我們倍感信心，更加努力的進展社會理論活動，干凈我們的鄉村。我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。就比方說，我們在街道上撿垃圾時，鄉村鄰里看見我們在清潔道路，就微笑的直夸我們懂事，說我們是學校里的典范。聽了他們的贊揚，團員們就有了動力，繼續埋頭苦干。很快，天就黑了下來。我們的社會理論活動就完畢了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區效勞勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。漸漸的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的缺乏之處。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克制困難才會成功，做事要認真踏實。假設我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”很快，天就黑了下來。我們的社會理論活動就完畢了。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動圓滿完成。從這次活動中，我也懂得了許多。“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區效勞勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。漸漸的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的缺乏之處。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克制困難才會成功，做事要認真踏實。假設我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的缺乏。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”實習鑒定表個人總結篇七惠賓飯店位于西安市長安區北長安街90號黃金地段，是集客房，餐飲，寫字，商務，會議，茶藝，健身，休閑娛樂等為一體的中國名牌企業。現有員工128人，固定資產600多萬，經營面積5000平方米。近年來，被上級評為三秦餐飲名店，西安餐飲名店，西安市精神文明單位，陜西商業名牌企業。aaa級中國綠色飯店，中國商業信譽企業全國產品質量與效勞質量雙滿意單位，消費者信的過誠信單位。董市長高宗健被評為全國效勞明星，中國世紀大采風優秀人物，陜西商業效勞明星，西安市百名文明市民標兵。ccmc特級經營管理大師，中國商業職業經理人，西安市第十三屆人大代表。飯店裝潢豪華典雅，設施齊備。餐飲部有15個，以及多功能宴會大廳，可同時接納600人就餐，主營川陜粵大菜，生猛海鮮，十八樣套餐風味小吃等品種，出名全國的餓六種"中華名優小吃"深受消費者青睞。客房部擁有豪華商務間，豪華套間，貴賓間，單人間，三人間，標準間，經濟間，共有床位200張，設施齊全，效勞熱情周到，并提供鐘點房效勞。可包容300人的大型多功能大廳〔可接待會議或喜慶婚宴〕和四個中型會議室〔配有寬帶〕。適用于接待會議，旅游社團，商務活動，教學培訓，親朋聚會，是休閑內，旅游，度假的最正確消費場所。經營理念：以人為本；顧客至上！企業精神：務實創新；開拓進取！員工精神：愛崗敬業；積極奉獻！效勞宗旨：您的滿意是我們的永久追求！企業文化：惠顧群眾，賓至如歸；以德為本，誠信和諧，科學管理，發奮向上！實習部門：前廳部實習目的：掌握了一些酒店行業方面的知識，拓展了個人的知識面，增強了個人在應對酒店內人際交往方面的才能。結合理論知識加酒店經營過程中的實操鍛煉，以到達穩固理論知識和進步自己，加強畢業就業實力的目的。前臺接待前臺作為酒店的第一接待部門，是最先對客人產生影響并做出效勞的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造，根本上都是從這里開場的。1、早班〔早7：00—中午15：00〕工作流程：換工服，化裝，簽到——理解住宿情況及重要事項——交接班〔理解房態、清點帳目及小賣部商品，仔細閱讀交班本〕——接待賓客〔辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李存放、處理根本投訴等各種手續，給客人提供各種力所能及的效勞。隨時與樓層保持聯絡，掌握房態變化，合理分配房間〕——配合收銀向詢問客人是否續住，關注客人消費情況，保證房間帳戶有足夠押金，幫助客人辦理續房手續——接待賓客〔以退房為主〕——工作午餐——檢查、更新房態，確保房態準確，接待賓客〔重點催收房費〕——做交接班準備。2、中班〔中午15：00—晚上22：00〕工作流程：交接班，清點帳目，理解白天住宿情況以及預訂情況，掌握押金余額缺乏的房間，跟進上班未進事宜——接待賓客〔重點催收房費〕——工作晚餐——協助前臺收銀催房費，并跟進餐券發放事宜——檢查、更新房態，確保房態準確，整理預訂——接待賓客〔辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李存放、處理根本投訴等各種手續，給客人提供各種力所能及的效勞。隨時與樓層保持聯絡，掌握房態變化，合理分配房間〕，18：00以前完成押金催收工作——做交接班準備。3、夜班〔晚上22：00—次日早7：00〕工作流程：交接班，清點帳目，理解白天住宿情況，掌握押金余額缺乏的房間——接待賓客〔辦理入住、退房、續房、換房、預訂、問訊、查詢、行李存放、處理根本投訴等各種手續，給客人提供各種力所能及的效勞，隨時與樓層保持聯絡，掌握房態變化，合理分配房間〕跟進上班未進事宜——檢查、更新房態，確保房態準確。提取房費、注明余額，處理手工帳目，按類別填寫繳款單，保證一天的營業收入全部上交財務。電腦過帳，打印制做報表——對前臺日常單據及表格進展整理、歸檔和補充，整理和補充小賣部商品，做好話務監控和相關記錄，清掃前臺內部及大廳的衛生——檢查叫醒效勞記錄，為當日預訂進展排房并及時與樓層溝通——檢查、更新房態，確保房態正確，并做好交接班準備。—1、效勞行業之潛規那么〔1〕。“客人永遠是對的”這句效勞行業周知的經營格言，在這里被發揮到了極致。酒店為了到達一定的財務目的，不但要客人的物質需求得到滿足更要滿足客人的精神需求。所以在做為酒店的經營者，往往對客人的要求，只要在不觸犯法律和違犯道德的前提下，都會最大化滿足客人。這也許就是“金鑰匙”理論在理論中的最高境界！所以從入職培訓就會為員工灌輸：“客人永遠不會錯，錯的只會是我們”，“只有真誠的效勞，才會換來客人的微笑”。〔2〕服從上級安排與決策：從決策的角度來說“領導不可能永遠是對的”。身為上司經理，哪怕才能再強，經歷再豐富，信息量再多，也難免會犯決策性錯誤，大不了是犯錯的概率比普通人少一些而已。不過，這句話是針對執行而言的。舉個例子來說明：假如把企業比喻成茫茫商海中的一條船，上司、經理便是船長，負責決策、掌舵，員工是船員，負責執行劃船。假設劃船者才能很強，劃船的工具很先進，但是當船長命令向東走的時候，有人認為應該向西，有人認為向南，更有些人認定了北面，于是各自只按自己認為正確的方向劃，最終的結果就是在原地打轉；假如大家都樹立了“船長永遠是對的”的觀念，當船長向東的時候，大家目的一致，齊心協力，哪怕沒有工具，只用手劃，也會漸漸靠近既定的目的；萬一中途發現方向錯了，迅速調頭，迎頭趕上也不會很難。效勞過程是一個很煩瑣的過程，“一致通過，全體擁護”是不容易的事，也是不可能完成的事，除非是全體加薪。當決策制定之后，唯一選擇就是執行，否那么只好選擇分開。酒店是不會容忍一個不知道服從的員工。2、人際關系處理溝通是一個雙向的行為。從你進入一個集體開場，每一個眼神和表情、每一個動作和行為、每一句話甚至玩笑都是你處好人際關系的關鍵。〔1〕與上司的溝通。酒店是一個分工很明確的地方，所以相對的“等級”也比擬清楚。與上司的溝通要注意以下幾個方面：第一是低調。不要把自己是大學生掛在嘴邊。否那么便會招致反感。對于一個新的工作，尤其是理論性強的工作，剛走出校園的我們肯定是做不好的。就目前酒店的人才構造，我們無疑是學歷比擬高的，理論知識比擬扎實的。好多的理論上司是沒有自己熟悉的，甚至他自己總結的是錯的。但是他的實操是沒一點問題的。所以在與上司聊到有關理論的東西時，要做的就是聽，不要提出異議甚至打斷。讓你的上司得到最大的滿足。第二是謙虛。對于一個新的工作，只要沒有親自做過，肯定是做不好的。所以請教別人是必須的。從心理上說，人是渴望得到教別人的這種滿足的。而這也是你的上司的職責。所以不要怕別人不告訴你，不要怕大學生問這種問題丟人。第三是服從。決策的過程你的意見是珍貴的，但是執行的時候，不要問為什么，只需要問怎么做。要么沒時間跟你解釋，要么解釋不清楚，要么根本沒有理由，但是作為執行命令的發出著，他會為自己的命令負責任，所以最好不要問。只要高質量的完成，便會得到上司的認可。一定不能和領班產生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙，學校里我們從未不敢發表自己的意見，老師有時候錯了我們也都會挑出來。可是在外面，上級永遠是對的。這樣真的很需要我們適應。〔2〕與同事的溝通。在我實習的前廳部門，大家就象一家人，關系很和諧。記得很清楚第一天上班，前廳部經理親自指導培訓我。對我很有耐心，臉上始終洋溢著甜美的微笑，使我開場有些害怕的心很快得到了緩解。值班的同事也都很有耐心地解答我的疑惑問題。于是我懂得了效勞行業的員工的外在表情以及親和的氣質是至關重要的，不僅僅是對客人，還有同事之間！在工作和生活中充分表達自己的幽默感，這樣會讓同伴們很自然的承受你。〔3〕與客人的溝通。也就是一個角色的問題，或者是心態。想想自己在消費時的一些行為，可能就會寬容的承受客人的行為了。自己工作的目的是得到更多的利益。而客人便是這些利益的頭。另外就是一個語言問題，相信每個人都會重視，最主要的是克制恐懼心理，只有不敢到敢，才能做到不會到會的旨的飛躍。有天早班時見到幾個外國人，使得英語專業的我有了一次展示自己的時機，我上前和他們交談并為他們順利地訂到一間他們滿意的客房，這受到了領班表揚。3、酒店文化“名牌的一半是文化”酒店文化是酒店無形價值的表達，只有將這種無形資產轉化到詳細理論的過程中，才能使酒店的凝聚力和向心力不斷加強，成為酒店共同價值觀的核心。才能更好的完成酒店的目的。惠賓的企業文化從其名稱就能找出些許：“惠顧群眾，賓至如歸”。正如前面提到的例子，強調效勞群眾消費者。酒店要進步競爭力，各個要素〔環境、效勞、硬件設施等〕之間是互相聯絡、互相依存的，很難單獨形成一種競爭優勢，它必須在酒店內部與酒店文化管理系統進展有機的整合，并與酒店文化融為一體，只有這樣，才能形成酒店獨特的核心競爭力。一個酒店要有自己的特色，必需要有自己獨具特色的酒店文化和精神底蘊，因為，安康、優秀的酒店文化才是形成酒店競爭力不可或缺的關鍵因素。每個飯店注重的企業文化都不樣，而這些我們在學校是學不到的！為期一月的實習終于告一段落了，分開讓我有些須的不舍，也許從那一刻開場，已經標志著我真正的成熟了，準備成為一名社會人。我確實應該認真考慮自己的將來了！實習鑒定表個人總結篇八炎熱的六月底，我們終于開場了期待已久的練習。想著終于有時機進入檢驗科，可以從理論中理解自己的專業，心中充滿期待。從第一次接觸檢驗科開場，我們就是第一批開場實習的學生，既興奮又緊張。我們會牢記老師介紹的每一個關鍵操作點和考前須知。短短十幾天，我目睹了——生化、免疫學、臨床檢驗三個科室的繁忙，發現工作和學習差異很大。首先是生物化學。這里的工作根本就是流水線。在這里，我們不僅要充分掌握專業知識，還要對檢驗儀器有一定的理解，因為我們不知道儀器什么時候會失效，我們需要知道這個時候如何修理機器。假如這里需要人工操作，就得說“回血”。這樣便于患者或醫生在有疑問時重新審核報告。不僅要對患者負責，更要做一個醫務人員的責任。第二個部門是豁免權。與生物化學不同，免疫需要大量的人工操作。因為很多都是微測，會差到幾毛錢千里之外。老師也不敢讓我們輕易操作。很多時候只是做一些簡單的實驗，聽聽老師的一些實驗。有了這種直觀的學習方法，我們蒼白的理論和簡單的課堂圖文變得詳細而生動。第三個部門是臨時檢查，實際上分為血液和體液。在血液的臨床檢查中，看著自動進展分析^p的流式細胞儀，回憶老師上課講解的內容，我們有了更深化的理解。在體液的臨床檢查中，老師經常讓我們看樣本。這幾天我對剛剛完畢的根底臨床檢驗科學有了更深化的理解，看到了更多的樣本，而這些來自不同人群的樣本，無論是陽性還是陰性，都是我們以后要面對的。據說如今醫患關系緊張，在這里實習的時候有幸一直在咨詢站。與病人打交道需要耐心。假如說“你好”，可能會縮短醫患之間的間隔，少一些猜疑，多一些信任。曾經有人說臨床實驗室三個月就可以輕松上手，很簡單。但是來這里體驗了一下，你會發現檢查工作并沒有想象中那么簡單。就像病人手里的報告，看起來很簡單。其實是通過質量控制、實驗、檢測、檢驗、老師復檢一步步精心操作，每一步都是馬虎的。雖然在外人看來，檢驗員每天做的都是同樣的工作，但是當事故或者特殊病癥出現的時候，可以發現日復一日的積累是有意義的，這也是為什么檢驗員不僅需要牢記專業知識，還需要大量理論經歷的原因。雖然這種做法只持續了兩個星期，但是讓我對檢驗科的工作有了很多理解，也認識了很多老師。我對這個專業和我的將來有了新的認識，也讓我將來的目的更加明晰。總之，這種做法收獲很大。我真的很感謝學校和醫院的老師給了我們這么好的時機來充分理解我們的專業。實習鑒定表個人總結篇九緊張而又充實的實習完畢了，留下的是滿滿的收獲和不舍。在這差不多一個多月的實習時間里，我與指導班主任、科任老師和礦山機電1208班〔73人〕的學生們建立了深沉的感情，從老師們的教法中學到了如何備好課、授好課，從與學生們的相處中學到了如何更好的做好班主任工作，把我在學校里學到的理論知識與實際教學很好的結合在一起，提升了自我。20xx年9月12日，在院領導老師的帶著下，我們來到了實習學校。以此我們實習小組正式開場了我們的實習工作，在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作，下面就來對本次實習做一個總結。1、聽課：實習期間，我擔任的是礦山機電1208班的信息技術實習老師。教學工作最根底的方面是聽課，實習教學工作的第一件事也是聽課。實習期間的聽課不再是以前讀書時那種專門聽老師講課的內容，而是聽指導老師講課的教學方法，講課思路等等；學習指導老師的教學經歷，和處理課堂的方法，與學生互動的技巧等等。我第一次聽的課是信息技術科組一位教學多年、經歷豐富的李曉非老師的課，這節課講的是讓計算機系統組成。此后，我盡可能地去聽本科組中職或是高職、不同的班級、不同老師的課，并做好詳細記錄，爭取在最短時間內進步自身程度。2、備課：教學工作的第二個方面就是備課。一般在實習的第一周以聽課為主，但聽課的同時要準備好自己上課的內容，也就是備課。備課是教學的開場，備課不僅僅要聯絡書本上的內容，還要和學生的實際生活相聯絡，還要考慮學生原有的知識程度，學生的承受才能，學生對課堂的反響，教學實際情景等方面的情況。首先，我是跟老師確認自己要上哪一節課，然后跟老師要那節課的根本知識點，以免進度不同。我的教案里面包括了每一個環節要講的內容，按什么順序去講課，課堂的小結，還有作業內容等都寫得清清楚楚，然后把教案交給李老師看，指導老師看了教案后覺得沒什么大礙，為了不影響我的思路，她沒給出任何的建議，還鼓勵說按著我自己的思路給學生上課就行。3、講課：教學工作最重要的環節就是上講臺講課，這個步驟是把前面所有工作拿到實際環境中去的重要一步。在這個過程，可以看出老師的真正實力，老師是否在前面的過程中認真對待，是否對實習學校、對學生負責。以前作為學生聽課，目的是學習知識；如今作為老師上課，是為了學生學習。講課帶給我們最初、最大的感受是，講臺下坐著的不再是與我們一起在教室訓練的同學，而是真正的學生。以前的試講中，同學們都是可以適時地答復出你想要的答案，配合著你的課堂的進展，但是在真正的課堂中，學生不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地答復我們提出的問題，而是真正地考慮和等待著我們的解答。老師既要講授知識，又要管理課堂紀律，并且與學生進展個別交流。從實習以來，9月18日，我引來了我人生真正的第一節課計算機應用根底————理解計算機信息編碼。我在剛開場時，倒是沒有常見的緊張，但是就是經歷缺乏導致課堂教學斷斷續續。講完課老師也給我提了很多珍貴的建議，比方時間控制上不夠好，在課堂上提問學生要如何根據學生的實際情況來進展。實習期間，跟實習學校談了自己以后想從事教育事業，學校老師特別照顧，盡量多給我課帶，不僅在教學過程中，以及與學生的交流中學習一些教育上的事，以此同時鍛煉的自己的才能。不管在中職還是在高職帶課，一節課包括兩小節，每節45分鐘。在這兩小節時間內包括學懂和完成作業確實是比擬難的，這也給我帶來了很大的挑戰，要上得好，學生聽得懂，學得快，又不能什么都告訴學生，確實是難。怎么讓學生喜歡上我的課，我主要是找一些與教學內容相關的比擬接近生活的情境案例、故事等，然后盡量在備課期間豐富自己一些相關教育游戲相關的課外知識，因為我們班73人全都是男生，這樣學生就很有興趣去學。第一節的時候有點緊張，有些重點沒有突出，課后老師給我提了很多珍貴的意見。但在一次一次的講課后，教學效果明顯有了長進，老師鼓勵我，我也很開心。實習期間，我經常跟老師請教如何實現大學中老師教我們的教學方法。經過老師的推薦，我也經常去聽比擬年輕的老師講課，原因是年輕老師有比擬新的理念，我可以多向新老師學習。4、作業練習：教學工作中比擬重要階段是檢查教學效果的環節練習和作業，從中我可以知道自己上課中存在的問題，然后根據此進展查漏補缺。信息技術這一門比擬注重理論，在我實習的學校是一次理論講課和一次理論上機輪次的教學，在理論講課時，我的教學方法主要是講授，結合任務驅動，給學生一定的任務；過度到理論課后的理論上機課，上機的主要任務就是理論課上布置的任務。理論課完畢時，對課堂教學內容進展總結；接下來的課就是讓學生自己理論，再重復上面的環節。在平時的修改作業的過程中，我會詳細記錄每位學生的作業情況，在下一節課開場時會給學生看一下，讓學生知道自己的作業情況。我查作業時給學生的成績都很高，其實目的就是鼓勵學生做作業，也給學生一點壓力。以上就是教育教學工作的整個過程。在這個過程中，我做到了認真仔細的備課，虛心聽取指導老師的意見，用心修改教案，重心放在講課上，耐心答復學生的問題，重新修改教案，認真修改作業等等。這一系列的環節我都非常認真對待，使得我的課堂氣氛活潑，講課思路明晰，得到了指導老師的肯定。在實習過程中，我深深的體會到作為一個老師必需要有操作夠純熟。俗話說得好：要給學生一滴水，自己要有一桶水。我的專業知識還需要更多的改良提升，以便更加有利于我的教學程度。實習期間，我擔任電氣自動化111班的實習班主任。這是一個高職班級〔專2〕。班上有26位學生。我在實習期間的主要的任教是礦山機電1208班，在班主任實習時，因李曉非老師不是礦山機電1208班班主任，指導老師安排了我跟著電氣自動化111班班主任王偉老師，進展實習班主任工作。因實習班級是高職，學生年齡與我的年齡相仿。班主任王老師也因此對我提出了一些要求，主要就是讓我不要和學生太親近，以免我實習完畢之后班主任老師很難接手我留下的工作。首先我就向老師要了班里的學生，以便我盡快地把全班大局部同學的名字記下來，能給學生親切感，到實習完畢的時候我差不多能把全班同學的名字記下來，但是人和名字對上號還有點難度。接下來的時間，我常到班級去跟學生進展交流，理解學生情況，并和班主任老師交流。首先，日常工作主要情況如下：因班級學生正趕上實訓時期，每天除了少的課程，最多的就是去機房實訓，學生主要實訓的課程有：vb編程，cad，dreamweaver，ae。只要我不是計算機網絡教研室干事，不去中職班上課，我幾乎都會陪著學生們，雖然這些個課程在大學期間學過，但那只是皮毛。不過就vb而言，還真值得我驕傲的啊，因暑假跟著李院長做工程，對vb深化學習，有一定的功底，教學生們夠了啊。至于其他課程，能幫助學生解答的我盡量給學生解答，不會的問老師，所以在實習期間除了教學生們的會的，還和學生們一起學習的好些新知識，是我以前所不知曉的！高職班的學生跟中職班的學生相比，比擬聽話，讓我省心多了，也給我省下不少時間進展中職班教學的備課。而平時因住在實習學校，去中職礦山機電1208班看晚修，給學生解答學習的疑難問題，雖然我是信息技術老師，但是無論學生問我哪一科目的難題，會的我都認真地幫他們解答，問到一些解答不了的就去請教老師，我希望在學習上我能盡全力幫到這些學生。在晚修的中間休息時間找學生聊天，以便更多的理解學生的情況。在實習中，我遇到的最大難題就是如何進步學生的學習自覺性。我們班的大局部學生都比擬自覺的，但是還是有一小局部的同學沒有找到學習的動力，缺乏明確的學習目的，所以在學習上顯得非常被動，因此成績也并不理想。這一些我們也從班主任王偉老師那里理解了一些情況，對情況比擬嚴重的學生，平時我們會特別留意這些學生，觀察他們每天的動靜，還單獨地找個別學生來談心。多給予他們鼓勵，并提出了一些好的建議。由于時間短暫，我們只能盡我們最大的努力幫助他們，但是我們也清楚在短短的幾個星期要讓他們進步很多是有點勉強，這需要知識的積累，需要一個過程。在臨走的時候，看到他們給我們的留言的時候，心里很撫慰，我知道我們的苦心他們都明白，也知道他們一定會努力學習的。從整個班主任實習來看，我覺得收獲很多。當我第一次站在講臺上的時候，我有點緊張，但如今我能非常自如地面對同學；當我第一次安排學生的工作時，我有點害怕他們不聽我的，會讓我很為難，但事實并不是這樣，他們很配合我的工作。結果顯示我做的很不錯。從班主任王偉老師那里，我學習到了怎樣管理班級的知識、技巧和技能。在與學生溝通的過程中，發現了不少學生都存在的一定的問題，如學習根底不扎實，跟不上老師的節奏，但很想努力學；性格比擬文靜，學習很刻苦，導致到有點離群等等。我及時地給學生做思想工作，開導他們，幫助他們樹立積極的心態，并給他們講大學的美妙光陰，鼓勵他們努力學習，多和身邊的同學交流，考上自己理想的大學。這些情況都還是需要更多時間的磨合才會得到提升的。總的來說，班主任工作方面我得到了很大的進步，這是我走向老師崗位的重要一課。這次實習，對我而言是上了一堂重要的社會課，受益匪淺。在這個過程中，非常感謝方珍、李曉非、王偉、王蓋等老師，感謝我的高職電氣自動化111班的學生們，感謝中職礦山機電1208班的學生們，你們讓我更加明白要成為一名優秀的老師需要怎樣的努力。只有堅持自我，不斷努力，才會不斷的完善自己，獲得成功。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在將來的路上我會做的更好。實習鑒定表個人總結篇十姓名實習單位實習內容性別專業班級實習時間學號年月日-年月日個人總結從xxx年xx月開場我在xx公司實習，實習目的是通過理論聯絡實際，穩固所學的知識，進步處理實際問題的才能，為畢業設計的順利進展做好充分的準備，并為自己能順利與社會環境接軌做好準備。以下是本人對這次畢業實習的總結：首先，在工作中要有良好的學習才能，要有一套學習知識的系統，遇到問題自己能通過相關途徑自行解決才能。因為在工作中遇到的問題是多種多樣的，并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習才能，通過不斷的學習從而掌握相應的方法，來解決工來中遇到的問題。這樣的學習才能，一方面來自向師傅們的學習，向工作經歷豐富的前輩及同事學習。另一方面就是自學的才能，在沒有其別人幫助的情況下自己也能通過努力，尋找相關途徑來解決問題。其次、良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道，更重要的是與人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原那么和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。幸而公司的成長氣氛比擬的輕松，公司同事也非常好相處，使我有一個比擬和諧的人際關系，為順利工作創造了良好的辦公環境。另外在工作之中自己也有很多缺乏的地方。例如：缺乏理論經歷，雖然在學校也有過類似的訓練，但在實際操作時還是犯下許多低級錯誤，所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累，循序漸進，在掌握扎實的理論知識的同時加強理論，做到理論聯絡實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技術，更好的充實自己，為以后迎接更多更難的挑戰做好充分的準備。通過這次畢業實習，把理論知識運用到社會的理論中去，接觸到了以往在學校很少涉及的方面，這之中我學到了很多，也發現了自身的缺乏之處。本次實習相信對我以后的工作會有很大幫助，是我走向社會的最后一堂很有意義的理論課。實習鑒定表個人總結篇十一實習工程簡介實習單位：x建筑安裝;實習工程名稱：南通國際商業廣場。我所在的實習部門是其第三工程部，國際商業廣場所附的群樓層層，這是一個很大的工地，聽那些前輩們說這次的工程為南通單體建筑是迄今南通地區的工程之一也是南通目前規模很大的幾個重點工程之一。附建式甲類六級人防工程，防空地下室位于新建廣場地下室地下二層，南靠洪江路，東臨工農路，總的建筑面積為10400m2，人防面積為13906.3m2。該工程以區劃分有a、b、c三大區為主區，另附其他幾區。其中a區為高層框筒構造，主體構造26層，建筑高度99.450m;b區為框剪構造，主體構造27層，建筑高度92.600m，地下兩層;c區為框剪構造，主體16層，建筑高度58.050m，地下兩層;其他附區均為多層建筑，地下兩層。工期約為五百天也就是大約兩年。工程管理簡介在學校學習高層建筑施工這門學科期間，我們曾經在徐老師的帶著下參觀過這個規模龐大的工地現場，那時候只是表觀的學習并理解整個工程的根本情況，包括根底類型，構造類型，整個施工場地區域的劃分，對現場管理的參觀等。而如今自己帶著平安帽，一步一步踩在綁扎好的根底梁上，聽著那些前輩們對于像施工放線，磚胎膜砌筑，鋼筋梁柱的綁扎，模板安裝，支護體系的布置等一些施工工藝的解釋。這樣一句話一句話的介紹和引導，逐步理解到這個工程里包含的是我們很多未曾接觸過的知識體系，不僅是規模，更多的是管理。由于該工程規模比擬大，所以采用了典型的分段流水施工方法。地下二層為一萬四千多平方米，根據后澆帶的位置共分為九個施工短進展施工。其中第一段在進展混凝土的澆筑，第二短在進展鋼筋的綁扎;第三短為墊層的養護及定位防線;第四段進展墊層的澆筑;五六段在砌筑磚胎膜;七八段在進展承臺及地梁基坑的開挖;第九段在進展平整場地。流水施工方法是理論證明了的效果的施工組織方法。先進的施工技術與科學的管理手段相結合，是改善施工企業消費經營管理素質、進步勞動消費率、保證工程質量、縮短工期、降低本錢的重要途徑。而該工程的管理就能很好的表到達這點。實習主要任務雖然說兩個月不是很長的時間，而我們仍然給自己規劃了自己這次實習的主要任務：①仔細讀圖識圖，爭取盡量把構造施工圖以及建筑施工圖的讀圖技巧掌握結實，理解工程的性質，規模，建筑構造特點與施工條件等內容②理解不同機械設備的操作范圍和規程，多多請教理解看到的不知道的知識。盡量爭取參與并理解工程開工前和施工中的各項準備工作③參與進入施工現場的材料，搜集有關技術資料，學習如何整理施工實習日記。④學會和周圍的人，事更好的交融，以及一些講話技巧。大家都知道走入社會，要的不僅僅是我們的專業知識與專業技能，如今整個社