第3頁共3頁小班勞動(dòng)?節(jié)活動(dòng)方?案范本?一、指導(dǎo)?思想：?教育幼兒?從小熱愛?勞動(dòng)，學(xué)?會(huì)從從自?己做起，?從小事做?起，培養(yǎng)?幼兒的責(zé)?任感和社?會(huì)適應(yīng)能?力。讓孩?子們在“?勞動(dòng)最光?榮”主題?中親身體?驗(yàn)到勞動(dòng)?的快樂和?意義。?二、具體?安排：?1.時(shí)間?：___?_年__?__月_?___日?~___?_日2?.地點(diǎn)：?本園、各?班3.?參加對象?：全體教?師和幼兒?4.活?動(dòng)負(fù)責(zé)人?：各年級?組長、各?班班主任?教師5?.活動(dòng)內(nèi)?容：各班?結(jié)合“五?一”勞動(dòng)?節(jié)主題活?動(dòng)，進(jìn)一?步挖掘潛?在教育資?源，開展?“勞動(dòng)最?光榮”的?主題活動(dòng)?。同時(shí)對?幼兒進(jìn)行?假期安全?教育，提?高安全意?識和自我?保護(hù)意識?，并請家?長協(xié)助進(jìn)?行安全教?育。幼?兒園老師?可以親自?示范，然?后指導(dǎo)小?朋友怎么?做。三?、注意事?項(xiàng)：1?.各班活?動(dòng)要進(jìn)行?備課并在?周計(jì)劃中?予以具體?安排落實(shí)?。2.?活動(dòng)期間?組織有序?，注意幼?兒的安全?。3.?跟家長協(xié)?調(diào)溝通好?。小班?勞動(dòng)節(jié)活?動(dòng)方案范?本（二）?活動(dòng)設(shè)?計(jì)意圖：?“五一?”勞動(dòng)節(jié)?即將來臨?，為了讓?幼兒了解?和懂得尊?重他人的?勞動(dòng)。結(jié)?合我們開?展的主題?活動(dòng)：關(guān)?于“交通?安全”及?“成人勞?動(dòng)”，又?迎合市政?府倡導(dǎo)全?市市民一?起來“建?文明交通?、講文明?禮儀、創(chuàng)?文明環(huán)境?”的社會(huì)?活動(dòng)，與?幼兒園的?實(shí)際情況?相聯(lián)系，?讓幼兒走?出幼兒園?，踏上社?會(huì)，積極?參與公共?社會(huì)活動(dòng)?，培養(yǎng)幼?兒從小懂?得關(guān)心他?人，關(guān)心?身邊的事?，提高幼?兒的責(zé)任?感和社會(huì)?適應(yīng)能力?。活動(dòng)?目標(biāo)：?1、懂得?尊重他人?的勞動(dòng)，?關(guān)心身邊?的事。?2、積極?參與活動(dòng)?，體驗(yàn)自?我的價(jià)值?。活動(dòng)?準(zhǔn)備：?1、結(jié)合?活動(dòng)談話?：讓幼兒?懂得勞動(dòng)?的辛苦，?尊重他人?的勞動(dòng)。?2、讀?報(bào)和收集?關(guān)于社會(huì)?新聞，關(guān)?心身邊的?事。3?、全體幼?兒學(xué)會(huì)快?板詩《做?個(gè)文明的?____?人》(自?編)4?、全體幼?兒積極參?與制作宣?傳小旗。?5、制?作一塊幼?兒園標(biāo)記?牌。活?動(dòng)過程：?1、宣?傳表演?幼兒在老?師的帶領(lǐng)?下，排隊(duì)?站在馬路?邊，朗誦?快板詩《?做個(gè)文明?的___?_人》。?(詩另附?)2、?慰問致敬?請兩名?幼兒代表?慰問警察?叔叔。向?警察叔叔?致敬。?(警察叔?叔你們辛?苦了，不?管刮風(fēng)下?雨，還是?酷暑嚴(yán)寒?你們都在?指揮交通?，你們的?辛苦換來?了我們大?家的平安?，謝謝警?察叔叔。?)送上毛?巾和礦泉?水，表示?慰問。?3、請警?察講述交?通指揮的?手勢名稱?，幼兒模?仿。4?、幼兒將?自己親手?制作的宣?傳小旗，?發(fā)給過路?的市民。?5、教?師帶領(lǐng)幼?兒安全地?回到幼兒?園。小?班勞動(dòng)節(jié)?活動(dòng)方案?范本（三?）活動(dòng)?目的：?1.知道?____?月___?_日是國?際勞動(dòng)節(jié)?。2.?知道身邊?的人都是?勞動(dòng)者，?他們用勞?動(dòng)為大家?服務(wù)，有?尊敬和熱?愛他們情?感。3?.在活動(dòng)?中培養(yǎng)勞?動(dòng)意識，?學(xué)習(xí)勞動(dòng)?技能，體?驗(yàn)勞動(dòng)生?活。活?動(dòng)準(zhǔn)備?1、結(jié)合?活動(dòng)談話?：讓幼兒?懂得勞動(dòng)?的辛苦，?尊重他人?的勞動(dòng)。?2、讀?報(bào)和收集?關(guān)于社會(huì)?新聞，關(guān)?心身邊的?事。3?、大班幼?兒積極參?與制作宣?傳小旗。?4、創(chuàng)?設(shè)環(huán)境：?老師和幼?兒共同收?集材料，?布置成人?勞動(dòng)成果?展覽會(huì)(?可用實(shí)物?也可用圖?片)，預(yù)?備一些成?人勞動(dòng)的?照片和圖?片。5?、預(yù)備一?些小水桶?、抹布