第9頁共9頁幼兒園三?八婦女節?活動策劃?方案常用?版一、?活動背景?三八婦?女節是世?界的傳統?節日，但?是這似乎?成了一種?形式，孩?子們就知?道，__?__月_?___號?是婦女的?節日，送?上一朵花?就算是為?婦女過了?節了，這?失去了婦?女節的真?正意義，?因此，在?三八婦女?節到來之?際，開展?一些實在?而有意義?的活動，?讓學生真?正的意識?到婦女的?偉大，為?婦女驕傲?，懂得去?贊美女性?。二、?活動目標?1、了?解三八婦?女節的來?歷。2?、了解世?界著名女?性的事跡?。3、?為媽媽慶?祝一次節?日。4?、懂得去?贊美女性?，為婦女?驕傲。、?5、為?慶祝三八?婦女節到?來，增強?婦女體質?，制定“?登山”活?動。三?、活動時?間.3?.4—_?___.?3.8?四、活動?實施1?、通過網?上查找資?料，了解?世界婦女?節的來歷?。2、?上網、上?圖書館、?詢問家長?等形式，?了解歷史?上的著名?女性的有?關事跡。?收集有關?婦女的故?事，在班?里開故事?演講會，?體會婦女?的偉大。?3、觀?察媽媽一?天做的事?。看看媽?媽一天做?了哪些事?，分析媽?媽哪些事?是為自己?做的，哪?些是為了?家庭為了?孩子在做?，體會媽?媽的辛勞?。4、?為媽媽過?一個有意?義的三八?婦女節。?共同策?劃，想想?好的建議?：給媽媽?一個驚喜?、為媽媽?分擔家務?、答應媽?媽一件事?、為媽媽?唱首歌、?為媽媽親?手做上一?張賀卡、?省下零用?錢為媽媽?買一件禮?物、向媽?媽說說心?里話……?5、_?___月?____?號組織“?親子登山?”活動?五、參加?人員大?班段全體?媽媽們?六、注意?事項：?1、所有?參加此活?動的家長?均有一份?精美貴重?的禮物哦?！2、?活動還設?置一等獎?____?名，二等?獎___?_名。三?等獎__?__名。?3、活?動時間：?____?年___?_月__?__日上?午8：3?0岙底車?站集中。?目的地：?____?。4、?為了安全?，請家長?不要讓奶?奶、外婆?參加，切?記！幼?兒園三八?婦女節活?動策劃方?案常用版?（二）?一、設計?意圖本?活動通過?三八婦女?節，為媽?媽開展慶?祝活動，?來激發幼?兒愛媽媽?的情感，?從而培養?幼兒主動?參與活動?的能力，?進一步激?發幼兒參?與集體活?動的欲望?。幼兒大?多對媽媽?十分的親?近也很依?賴媽媽，?什么事都?會跟媽媽?說，碰到?事也會第?一個告訴?媽媽。但?很少體會?媽媽的辛?苦，也很?少想到為?媽媽做事?。孩子的?年齡特點?也決定著?他們在享?受著別人?的愛護的?時候，不?會考慮到?去關愛他?人。因?此，在引?發孩子充?分體驗媽?媽的關愛?的時候，?更應該激?發孩子關?愛他人的?意識。特?別是現在?獨生子女?較普遍的?今天更是?如此。所?以，活動?設計，盡?可能激發?幼兒體會?情感，通?過實際行?動來感謝?媽媽的愛?，讓媽媽?過一個愉?快的節日?。二、?活動目標?1、知?道三月_?___日?是婦女節?，是媽媽?的節日。?2、了?解母愛的?偉大，用?好聽的話?贊美媽媽?。3、?親手制作?蛋糕送給?媽媽，表?達對媽媽?節日的祝?賀。三?、材料準?備1、?贊美媽媽?的詩歌?2、做蛋?糕的各種?材料四?、活動過?程(一?)歡迎媽?媽今天?小朋友的?媽媽、奶?奶、姥姥?來到咱們?班參加活?動，首先?讓我們用?熱烈的掌?聲表示歡?迎!(?二)慶祝?活動1?、談話活?動，了解?三八節。?教師：?今天媽媽?為什么來?到咱們幼?兒園?是?誰的節日??除了是?媽媽的節?日還是誰?的節日??2、請?小朋友講?講媽媽的?辛苦。?媽媽把我?們帶這么?大，可辛?苦了，你?們知道媽?媽每天是?怎樣辛苦?地忙碌的?嗎?3?、獻給媽?媽的話?媽媽這么?辛苦，我?們小朋友?有很多話?要對你們?說，來聽?一聽小朋?友會說些?什么吧。?4、為?媽媽獻詩?小朋友?有那么多?祝福的話?要對媽媽?說，咱們?一起用詩?歌表達對?媽媽的祝?福吧!?請欣賞孩?子的表演?《我愛好?媽媽》?我愛好媽?媽天上?的太陽愛?彩霞，地?上的綠草?愛紅花。?高高的?大樹愛泥?土，小小?的我呀愛?媽媽。?我說媽媽?最勤勞，?我說媽媽?最偉大。?媽媽媽?媽我愛您?，我愛我?的好媽媽?。5、?播放視頻?，爸爸給?媽媽的禮?物今天?是各位媽?媽的節日?，平時不?善言談的?爸爸們也?給你們帶?來了一樣?禮物，請?大家看一?看。6?、制作蛋?糕送給媽?媽。平?時，都是?媽媽做好?了飯給我?們小朋友?吃?，F在?大家都長?大了，會?做很多事?情了，我?們一起做?個蛋糕送?給媽媽，?好不好??教師簡單?講解蛋糕?的做法后?幼兒制作?!并把做?好的蛋糕?送給媽媽?，親親媽?媽!7?、為媽媽?獻歌五?、親子游?戲1、?小心陷井?2、大?西瓜、小?西瓜3?、踩氣球?幼兒園?三八婦女?節活動策?劃方案常?用版（三?）一、?指導思想?：為全?面貫徹落?實《中國?小公民道?德建設計?劃》，培?養幼兒的?基本道德?觀念和社?會責任感?，養成良?好的行為?習慣。在?“三八”?婦女節之?際，特舉?辦本次主?題活動。?旨在通過?本次活動?，讓幼兒?充分了解?母親，真?正從內心?感到母親?對家庭的?付出，對?自己的關?愛，培養?孩子尊敬?長輩、孝?敬父母的?傳統美德?以及關心?他人、熱?愛勞動的?良好習慣?。二、?活動主題?：媽媽?，您辛苦?了三、?活動方式?：(一?)活動組?織為了?把這次主?題活動真?正搞出成?效，我們?年級組以?各班為單?位展開豐?富多彩的?慶祝活動?。(二?)活動宣?傳1、?發布活動?通告。?2、每班?收集一名?身邊的優?秀媽媽的?優秀事跡?，并請她?們帶好照?片。(?三)活動?準備1?、三月_?___日?布置幼兒?觀察媽媽?每天都在?做些什么?？(有條?件的可到?媽媽單位?去看一看?，了解她?們的工作?環境和工?作量，體?會其中的?辛苦。)?2、開?展“媽媽?，您辛苦?了”主題?活動。讓?學生通過?想、看、?找、做，?真正理解?媽媽，體?諒媽媽，?主動幫媽?媽做力所?能及的家?務事。?一看：媽?媽從早到?晚都在做?哪些家務?，或到媽?媽單位看?一看。?二想：這?么多年來?，媽媽都?為你做了?些什么？?哪些事令?你最感動?？三找?：自己平?時是怎樣?對待媽媽?的？是否?尊敬她？?是否替她?分擔了家?務……找?出不足及?改正的辦?法。四?查：查閱?有關資料?，了解歷?史上典型?的母愛子?、子敬母?的事例。?五做：?主動幫助?媽媽做一?些力所能?及的家務?，如：洗?碗、疊被?子……將?孝敬父母?落實在行?動上。?3、將以?上要求整?理成材料?，準備在?主題班會?上交流、?匯報。?四、活動?安排：?1、__?__月_?___日?-___?_月__?__日?(1)了?解媽媽(?奶奶、外?婆、奶奶?)的生日?；(2?)了解媽?媽(奶奶?、外婆等?)的愛好?(3)?幫助媽媽?(奶奶、?外婆等)?做一件家?務事；?(4)給?媽媽(奶?奶、外婆?等)送一?份禮物(?或一束鮮?花)；?(5)有?條件的，?提倡用電?子郵件或?手機短信?的形式給?媽媽發送?祝福語；?2、_?___月?____?日(1?)清晨，?對媽媽說?一聲“我?愛您”；?(2)?請媽媽到?幼兒園開?展“慶三?八—包餛?飩”活動?。(3?)召開“?媽媽，您?辛苦了！?”主題班?會，邀請?本班母親?參加。?(4)放?晚學回家?后為媽媽?(奶奶、?外婆)按?摩十分鐘?、和媽媽?擁抱五分?鐘(5?)陪媽媽?(奶奶、?外婆)睡?一夜覺，?體會愛的?溫馨；?五、活動?過程：?活動一：?閱讀《猜?猜我有多?愛你》?目標：?1、通過?談話體驗?母愛是最?偉大的愛?。2、?通過理解?故事內容?知道愛不?是一件可?以衡量的?東西。?3、能發?現生活中?媽媽對自?己的愛，?并用連貫?的語言和?大家一起?分享。?準備：課?件過程?：一、?介紹故事?主人公，?引入故事?。介紹?主要人物?：小栗色?兔子和大?栗色兔子?。T：?今天老師?帶來兩位?好朋友你?們看是誰?？(小兔?子和大兔?子)T?：他們的?顏色是栗?色的所以?他們叫小?栗色兔子?和大栗色?兔子。他?們是母女?關系。?二、和孩?子一起閱?讀理解故?事。1?、T：一?天吃過晚?飯兔媽媽?帶兔寶寶?散步做游?戲，小栗?色兔子可?愛她的媽?媽啦，瞧?他們多開?心！可是?時間不早?了，小栗?色兔子該?上床睡覺?了，但是?它緊緊抓?住兔媽媽?的耳朵不?放對她說?：猜猜我?有多愛你?？兔媽媽?說：這個?，我可猜?不出來哦?！2、?T：啊呀?，這可急?壞了小兔?子，它會?怎么表達?它對媽媽?的愛呢？?(幼兒講?述猜測)?3、看?圖片講述?：這只栗?色兔子是?怎么表達?對媽媽的?愛？(圖?片5到8?)4、?(看圖講?述：9到?15)后?來兔媽媽?和兔寶寶?有說了什?么呢？?5、教師?講述故事?結尾部分?(圖16?到22)?三、故?事引申：?生活中你?對媽媽的?愛是多少?呢？你可?以怎么表?示？活?動二：歌?曲《不再?麻煩好媽?媽》目?標：能?用不同的?表現方法?有感情的?演唱歌曲?，努力控?制自己，?按節拍唱?出___?_0__?__︳節?奏中休止?符后的歌?詞部分。?準備：?了解幼兒?在家自我?服務的情?況。過?程：1?、以談話?方式引出?主題。?談談在家?里做事的?情況，哪?些事情是?自己做的?，哪些事?情還要媽?媽做。?2、幼兒?學唱歌曲?“不再麻?煩好媽媽?”。(?1)教師?范唱。唱?完后請幼?兒說說歌?中的內容?，教師整?理成歌詞?，朗誦給?幼兒聽。?(2)?幼兒跟著?教師隨音?樂節奏學?念歌詞。?(3)?幼兒跟隨?教師輕聲?學唱。提?示幼兒注?意傾聽教?師是怎樣?唱___?_0__?__︳中?的休止符?后的歌詞?的，并讓?幼兒單獨?練習這一?部分。?3、引導?幼兒探索?歌曲前后?部分的不?同表現手?法。教?師和幼兒?共同分析?這首歌曲?中所表現?的情感，?討論怎樣?唱這首歌?，用提問?的方式進?行啟發：?你們已經?長大了，?自己能做?自己的事?，心里感?到怎么樣?。想一想?應該用什?么唱法來?唱這部分?歌詞(跳?躍、歡快?)。最后?兩句是說?你們不愿?意麻煩好?媽媽，而?且表示了?對媽媽的?愛，想一?想，應該?用什么方?法唱這兩?句歌詞(?連貫、抒?情)。?活動三：?談話《偉?大的母親?》目標?：1、?理解和感?受故事內?容，進一?步體驗媽?媽對孩子?的愛。?2、激發?幼兒關心?熱愛媽媽?的情感。?3、理?解詞語：?偉大、空?難、幸存?者。過?程：1?、談話提?出懸念，?引發幼兒?聽故事的?愿望。?這是一個?真實的事?情：有一?次南京飛?機失事，?全飛機的?乘客大部?分都死了?，還有一?小部分受?了很重的?傷，只有?一個__?__個月?大的小孩?卻一點事?都沒有，?你們知道?這是為什?么嗎？?2、教師?講故