1/1《水調歌頭_蘇軾》_賞析蘇軾《水調歌頭》復習及中考試題精選

備課人：邵秀娟高景濤

蘇軾?水調歌頭明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長期，千里共嬋娟。

一、簡介

蘇軾：(1037-1101)北宋文學家、書畫家。字子瞻，號東坡居士，眉州眉山（今屬四川）人。因反對王安石新法而求外職，任杭州通判，知密州、徐州、湖州。后以作詩“謗訕朝廷”罪貶黃州。哲宗時任翰林學士，曾出知杭州、穎州等，官至禮部尚書。后又貶謫惠州、儋州。北還后其次年病死常州。南宋時追謚文忠。與父蘇洵弟蘇轍，合稱“三蘇”。其文明白暢達，為“唐宋八大家”之一。其詩清爽豪健，善用夸張比方，在藝術表現方面獨具風格。詞開豪放一派，對后代很有影響，《念奴嬌?赤壁懷古》、《水調歌頭?明月幾時有》等傳誦甚廣。題解及寫作背景

——水調歌頭，是詞牌名。相傳隋煬帝開汴河時曾制《水調歌》。唐代演化為宮廷樂舞的“大曲”。截取大曲《水調》開頭的一段，另填新詞，因而得名。（參見教材P111解釋1）——序言中，“中秋”、“兼懷子由”，透露了寫作本詞的時間和目的。丙辰年（即1076年）中秋，當時41歲的蘇軾任密州太守，政治上失意，蘇軾的弟弟子由被貶謫到離蘇軾數百公里的山東濟南，兄弟六七年沒有見面。望月思親，心情抑郁惆悵。此刻，詞人面對一輪明月，心潮起伏，于是乘酒興正酣，揮筆寫下了這首名篇。

二、解釋

1、把酒：端起酒杯。

2、宮闕（qùe)：宮殿。

3、歸去：回到天上。

4、瓊樓玉宇：指想象中的宮殿。

5、不勝（shēng）：經不住，擔當不了。

6、弄清影：指月光下的身影也跟著做出各種舞姿。

7、何似：哪像是，怎比得上。

8、不應：不該。

9、何事：為什么。

10、別時圓：在人們分別時圓。

11、此事：指人的“歡”和“合”和月的“晴”和“圓”。

12、千里：相隔千里的人。

13、共嬋娟：共同享受美妙的月光。

三、譯文：

丙辰年的中秋節，興奮地喝酒（直）到（其次天）早晨，（喝到）大醉，寫了這首（詞），同時懷念（弟弟）子由。

明月什么時候消失的？（我）端著酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕里，現在是什么年月了。（傳奇神仙世界里只過幾天，地下已是幾千年，故此設問。）我想乘著風回到天上（好象自己原來就是從天上下到人間來的，所以說“歸去”），只怕玉石砌成的漂亮月宮，在高空中經受不住寒冷（傳奇月中宮殿叫廣寒宮）。在浮想聯翩中，對月起舞，清影隨人，仿佛乘云御風，置身天上，哪里象在人間！

月亮轉動，照遍了華美的樓閣，夜深時，月光又低低地透進雕花的門窗里，照著心事重重不能安眠的人。月亮既圓，便不應有恨了，但為什么經常要趁著人們離別的時候團聚呢？人的遭受，有悲傷、有歡快、有離別、也有團聚；月亮呢，也會遇到陰、睛、圓、缺；這種狀況，自古以來如此，難得十全十美。只愿我們都健康和長在，雖然遠離千里，卻能共同觀賞這漂亮的月色。

四、詩歌賞析

（一）、選擇題

1、宋代作家中，在詩詞文賦以及書畫等方面都有很高造詣的是____B_____

A、歐陽修B、蘇軾C、陸游D、辛棄疾

2.北宋后期豪放派代表詞人蘇軾，號：（A）

A、東坡居士B、青蓮居士C、稼軒居士D、易安居士

3.下列詞人中，屬于豪放派詞人的有(B)

A、李煜B、辛棄疾C、柳永D、李清照

4.開創豪放派詞風的宋代作家是_____C____

A、歐陽修B、王安石C、蘇軾D、辛棄疾

5.蘇軾《水調歌頭》小序云：“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇兼懷子由。這首詞的主題是：（B）

A、羈旅行愁B、望月懷人C、哀傷故國D、憂時傷事

6.蘇軾《水調歌頭》(明月幾時有)中表現出世思想與入世思想沖突的語句是（

B）

A、轉朱閣，低綺戶，照無眠

B、我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒

C、不應有恨，何事長向別時圓

D、月有陰晴圓缺

（二）、賞析題

1.本詞有一端小序，其作用是介紹寫作緣由。文中說的“子由”是詞人的弟弟，其名為蘇轍，他和蘇軾，蘇洵并稱文壇“三蘇”。

2.全詞以問句開篇，上闋問月，下闋問天，歸根究竟是在問自己。

3.“明月幾時有，把酒問青天”化用李白《把酒問月》詩句“青天有月來幾時？我今停杯一問之”。

4.詞的上闋，寫詞人“天上宮闕”的想象，詞中描繪了一個天上仙境的境界，表現了對明月的贊美和對美妙生活的追求。詞的下闋寫“無限”時對美滿生活的探求，全是詞人內心的真實寫照，從表達方式看主要是敘述。

6、下列詩句朗讀節奏劃分不正確的一項是(C)

A.不知/天上/宮闕，今夕/是/何年？B.我欲/乘風/歸去，又恐/瓊樓/玉宇。

C.不/應有恨，何事/常向/別時/圓？D.但愿/人長期，千里/共嬋娟。

7、《水調歌頭》中“此事古難全”里的“此事”是指；月圓之夜，給遠方的伴侶發條祝愿短信，你可以用《水調歌頭》里“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺；但愿人長期，千里共嬋娟”的句子。

8、有人就此詞的上闋上了個上聯，請你依據下闋內容對出下聯：

上聯：望月懷逸興壯思，自具雅量高致。

我的下聯：例：懷人寫悲歡離合，頗顯曠達胸襟。

9、本詞中表達詞人美妙愿望的一句是:但愿人長期,千里共嬋娟。

10、\起舞弄清影\中的\弄\字用得好在哪里？

.\做出\的意思，表明舞姿的不斷變化，使人想象到舞姿的奇妙。

11、這首詞中表達出膚淺哲理的句子是:人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

12、對這首詞理解分析不正確的一項是（B）

A.上闕寫詞人把酒問月,萌生了“乘風歸去”的奇想，而天上的高寒又使他轉向對人間的寵愛。

B.下闕寫詞人望月懷人,由感傷離別轉為對離人的祝愿。在詞人眼里，月圓人團聚是一種自然常理。

C.“但愿人長期，千里共嬋娟”，表明情意的相通不受時空阻隔，這是對一切經受離別之苦的人們的祝愿。

D.全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷親人，表達了詞人曠達的胸懷和樂觀的情致。

13、你還知道哪些和“月亮”“月光”有關的古詩詞？說說“月亮”“月光”在古詩詞中通常蘊含的意義？

如李白的《靜夜思》，古代詩人常借“月亮”“月光”表達思念之情。

14、給加點的字注音。

（1）宮闕（qùe）（2）瓊樓（qióng）（3）綺戶（yī）（4）嬋娟（chānjuān）

15、寫出三句表達對親人、伴侶的懷念或良好祝福的古詩詞句子。

（1）

（2）

（3）

（三）、問答題

①開頭四句借幻想中的月宮境界，發出“明月幾時有”“今夕是何年”的疑問。這問年問月連發的疑問，反映了詞人對天上宮闕的憧憬。追問：那么他為什么憧憬月宮呢？

由于他寫這首詞時正被貶官，處在政治失意的時候，這首詞正反映了他內心的激烈沖突：冷漠的現實使他得不到勸慰和滿意，因此憧憬月宮，進而萌生了乘風歸去的奇思妙想。②怎樣理解“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”

點撥：“我欲乘風歸去”，明白的說出了他的這種沖突的意念。他幻想忘掉一切，使精神有所寄予，可是他又顧慮“瓊樓玉宇，高處不勝寒”，未能望情于現實。在這時，天上和人間，幻想和現實，出世（消極避世、超然世外）和入世（樂觀努力、建功立業）兩方面都吸引著他，使他處在極度的沖突之中。

③這里的“歸去”應怎樣理解？

（“歸去”帶有歸隱、超然世外的意思。）

④“起舞弄清影，何似在人間。”表現了詞人什么樣的情感？

（月下漸漸起舞，雖然只有清影隨人，但也令詞人沉醉。這境遇沒有天上的高寒，卻有人間的暖和。“何似在人間”是詞人“起舞弄清影”的感受。這時的思想從天上的幻境回到了地上的現實，表現了對人間生活的贊美和喜愛，也顯示了他樂觀的人生態度。⑤“轉朱閣，低綺戶，照無眠”有什么作用？

（“轉”、“低”描寫月光漸漸轉移，表明夜慢慢深了。“無眠”表示離情正濃。“朱閣”“綺戶”與上闕的“瓊樓玉宇”對比，既寫月，也寫月下離人。這就起了承上啟下的作用，自然過渡到懷念弟弟子由的手足深情，引出下面“何事長向別時圓”一句。⑥“不應有恨，何事長向別時圓?”體現了詞人的什么感情?

（這是詞人悵恨久別，用埋怨的口吻對月亮無可奈何的發問，表明白“月圓人不圓”的圓滿之情。“不應有恨”而恨在其中。但詞人很快領悟到離別是人生無法解決的永恒的圓滿，因而開頭自解自嘆、自我勸慰了，奇妙轉入下一句。）

⑦找出詞中蘊涵人生哲理與表達美妙祝福的句子。

（蘊涵了人生哲理的句子是：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

它將人世的聚合離散看作如明月的陰晴圓缺一樣，兩者都是自然的常理，非人力所能左右，是人生無法克服的圓滿。正由于蘊涵了人生哲理，這句詞也成為名句。

表達美妙祝福的句子是：“但愿人長期，千里共嬋娟。”這是關于祝愿的流傳千古的名句。詞人最終以理遣情，盼望從共賞明月中互致勸慰，離別之憾可以從兄弟友愛中獲得補償，這樣也就能做到“不應有恨”了。這句與上闕結束句“起舞弄清影，何似在人間”一樣，以美妙的境界結束。）

⑧這首詞表現了怎樣的人生態度？

在詞中問天，實際是在問人生，抒發對人生的感慨。這首詞反映了政治上失意，幻想超然物外，但樂觀的處世態度最終戰勝了消極“遁世”的念頭，表現了他曠達的胸懷和樂觀的情致

【中考練習題】

1、對這首詞賞析有誤的一項是（B）

A、上闋寫詞人把酒問月，萌生了“乘風歸去”的奇想，而天上的高寒使他轉向對人間的寵愛。

一種自然常理。

C、“但愿人長期，千里共嬋娟”，表明情意的相通不受時空阻隔，這是對一切經受離別之苦的人們的祝愿。

D、全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷親人，表達了詞人曠達的胸懷和樂觀的情致。

2、對這首詞賞析有誤的一項是（A）A這首詞上闋寫詞人對天上宮闕的憧憬和對人間生活的喜愛，下闋寫詞人在月下對親人的懷念和祝愿，自始至終洋溢著樂觀向上、樂觀奮進的心情。B

“不應有恨，何寫親人不能團聚的惆悵。

C“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”這句話從人到月，從古到今，對自然和社會作了高度概括，很有哲理意味。

D全詩情景交融，意境豪放闊大，描寫虛實結合，布滿了豐富的想像和浪漫的情致，

具

上天而說“歸去”，由于在看來，或許那美妙皎潔的月亮，才是自己精神的家園。上片末兩句“起舞弄清影，何似在人間。”是兩片之間的過渡句，飛天探月，出塵之思，最終讓位于對人間生活的喜愛。

“轉”和“低”精確?????生動地描繪了月光的移動，示意夜已膚淺；“無眠”精確?????地表現了離別之人因不能團聚而難以放眠的情景。

5詞的上片詩人從幻想上天寫起，最終又回到喜愛人間的感情上來，這中間顯示詩人感

②“但愿人長期，千里共嬋娟”表達的情感：②對親人的美妙祝福；樂觀曠達的情懷

A．“明月幾時有，把酒問青天”，這是化用杜甫《把酒問月》中“青天有月來幾時，我今停杯一問之”的兩句詩意。

B．“我欲乘風歸云，又恐瓊樓玉宇”，“起舞弄清影，何似在人間？”這幾句設想，示意了中秋之