《鋼鐵是如何煉成的》練習題文學常識題1.在朱赫來的啟發和教育下，保爾懂得了許多有關革命工人階級和階級斗爭的道理。朱赫來是保爾走上革命道路的最初領導人。保爾在發電廠工作時認識了紅軍撤退時留下的老水手朱赫來，正是在這位老水手的教育下，他才走上了革命的道路。2．保爾救出了朱赫來后,被貴族的兒子維克托出賣,被白匪關押起來。3．紅軍攻下了小城謝佩托夫卡，保爾的好朋友謝廖沙從軍了。當了團區委書記。

4．保爾最愛讀英國小說《牛虻》，敬仰主人公的斗爭精神。

5．“這些人是無價之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”是朱赫來到修鐵路的工地視察視察時說的。6．“難道你不能在政府里搞一種比挖土強一點的差事嗎?我還覺得你當上了委員或委員一類的首長呢”這是冬妮婭對保爾說的。

7．“可現在呢，你渾身都是樟腦味兒”是保爾對冬妮婭說的。8、保爾在河邊釣魚時碰到的女孩是誰？冬尼婭。

9．在鐵路就要修完時，無情的傷寒和大葉性肺炎最后奪去了保爾的戰斗力。

10．《鋼鐵是如何煉成的》是一部優秀的文學作品，是一本名副其實的生活教科書，保爾是鼓舞人們戰勝困難、不停革命的“良師益友”，他的崇高形象和革命品質對廣大讀者有極深的教育意義。

11．保爾的一生中有三位非常重要的女性，他的初戀情人冬妮婭，在鐵路總工廠任共青團書記時認識的麗達，以及他的妻子達雅。12．保爾因在神父家補學時，把一撮煙末撒在神父家的做復活節糕用的面團上而被校長開除。13．保爾最后的著作是《暴風雨所誕生的》。14．保爾在黑海療養所企圖自殺未遂，又找到了新的生活目的，他要靠文學創作回到隊伍中去，他把寫的小說寄往柯托夫斯基師征求意見，但書稿在途中丟失，他不灰心，重新開始創作，小說最后獲得了成功。

15．《鋼鐵是如何煉成的》通過保爾的成長經歷，描繪了從第一次世界大戰起，經十月革命國內戰爭到經濟恢復時期廣闊的社會畫面，被譽為“生活教科書”。16．人們提出“在新時代，要做保爾還是比爾”的新命題。與比爾·蓋茨相提并論的保爾，就是蘇聯作家奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是如何煉成的》中的主人公保爾·柯察金，他受朱赫來等人影響很大，通過艱辛的鍛煉，成為共產主義戰士。17．保爾以自己的一生精力，實踐了自己的生活原則：人最珍貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回眸往事的時候，不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞恥；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部的精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭?！边@是保爾戰斗一生的真實寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。18、《鋼鐵是如何煉成的》是一種英雄戰士譜寫的一曲

英雄主義

的贊歌。19、奧斯特洛夫斯基在回答英國記者時說：

“鋼鐵在烈火與驟冷中鍛造而成的。只有這樣它才干成為堅硬的，什么都不懼怕?！?0、《鋼鐵是如何煉成的》和高爾基的“自傳性三部曲”同樣，都是自傳性

的小說。21、《鋼鐵是如何煉成的》一書的作者是前蘇聯（國家）奧斯特洛夫斯基。22、本文的主人公是保爾·柯察金，請你寫出一則有關他的故事：參加蘇維埃紅軍等等（舉出一例即可）。23、你能說出保爾的兩個好朋友的名字嗎？謝廖沙、冬尼婭（任意說出兩個即可）。24、謝廖沙是保爾年少時的朋友，在戰場上英勇犧牲。25、修筑

波耶卡

窄軌鐵路，使保爾經受了一場嚴寒、饑餓和艱辛勞動的考驗。26、誰幫保爾完畢了小說？謝廖沙。27、課外閱讀是提高語文水平的重要途徑，能夠使我們獲得諸多有益的啟示，充實我們的生活。讀《三國演義》，我們能夠領略到諸葛亮舌戰群儒的風采；讀《水滸傳》，我們能感受到梁山好漢們除暴安良的決心；讀《鋼鐵是如何煉成的》，我們能領悟到人生的真諦和生命的意義。28.被彈片擊中后，保爾昏迷了半個月才蘇醒,為此，他的右眼失明了。29.《鋼鐵是如何煉成的》中保爾是由于殘疾，準備在海德公園自殺？30.保爾受過3次傷。31.《鋼鐵是如何煉成的》共分兩部分，每部分各九章。32.保爾是俄國烏克蘭州的，保爾與鐵匠阿爾焦母是兄弟關系，瓦莉亞與謝廖沙是姐弟關系.把保爾從一種無知少年引上革命道路的最重要的人物是朱赫來，維克托出賣了保爾，讓保爾蹲監獄差點被槍斃。修筑窄軌鐵路，使保爾經受了一場嚴寒、饑餓和艱辛勞動的考驗。謝廖沙是保爾年少時的朋友，在戰場上英勇犧牲。33.保爾的妻子是達雅，工作是婦女工作干部

。簡答題1．你懂得《鋼鐵是如何煉成的》這一題目的含義嗎?

“鋼鐵”是信念、意志、毅力的象征，奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的，因此它很結實。我們這一代人也是在斗爭中和艱辛考驗中鍛煉出來，并學會了在生活中不灰心喪氣?！?．我們生活在這樣的一種年代，能夠從保爾身上汲取到什么精神?保爾身上體現出他勇于向命運挑戰，自強不息、奮發向上的精神，保爾崇高的革命思想、崇高的道德情操、忘我的獻身精神、堅強的斗爭意志、樂觀的生活態度及明確的人生目的都是我們學習的楷模。3．奧斯特洛夫斯基一生中寫了幾部文學作品?其主題的共同點是什么?

《鋼鐵是如何煉成的》、《暴風雨所誕生的》等；這些作品的主題都是以國內戰爭為背景，歌頌在無產階級事業中成長起來的英雄人物。

4．《鋼鐵是如何煉成的》是在什么狀況下創作出來的?在作者全身癱瘓，雙目失明后創作出來的。5．《鋼鐵是如何煉成的》是奧斯特洛夫斯基的自傳嗎?

這本書是以作家自己的生活經歷和真情實感為基礎進行藝術發明的，因此帶有明顯的自傳性質。但是并不能因此就把這部小說當作作家的自傳，由于：作家的創作意圖不在為自己作傳，而在于塑造一種共青團員的典型形象；作家并不拘泥于生活事實，對人物和情節做了大量典型化解決。奧斯特洛夫斯基說過：“我的小說，首先是藝術作品，其中我運用了假想的權利。‘我果斷反對把我的小說《鋼鐵是如何煉成的》的作者和這本書的人物之一保爾．柯察金等同起來?！@是小說，而不是傳記?！?．用一句話評價《鋼鐵是如何煉成的》這部小說。

《鋼鐵是如何煉成的》是一部描寫蘇聯十月革命后第一代蘇維埃青年在布爾什維克黨的領導下，為恢復國民經濟，鞏固新生的蘇維埃政權，同國內外敵人及多種困難進行頑強斗爭的優秀小說。7．《鋼鐵是如何煉成的》這部小說給你印象最深的故事是哪一種?用簡短的語言概括出來。

在修筑鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度”進行工作；保爾全身癱瘓、雙目失明后，非常苦惱，不能自拔。他產生了自殺的念頭。他以堅強的毅力克服悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭等故事。8．《鋼鐵是如何煉成的》這部小說給你印象最深的人物是誰?他們有如何的性格特點?

保爾；謝廖沙——保爾童年時的朋友，紅軍戰士，共青團區委書記；瓦莉亞——謝廖沙的姐姐。共青團員；麗達——紅軍師政治部工作人員，共青團省委常委；伊萬·扎爾基——紅軍戰士，共青團區委書記；伊格納特·潘克拉托夫——碼頭工人，貨運碼頭共青團書記；奧庫涅夫——機車庫共青團書記，共青團區委書記；朱赫來——水兵，黨的地下工作者，省肅反委員會主席，軍區特勤部副部長。9.阿爾焦姆有個心愛的女孩，他們十分恩愛，可后來阿爾焦姆卻與一種不喜歡的女人結了婚，為什么？由于那個女人協助了他，他為了報恩，因此和她結了婚。10.《鋼鐵是如何煉成的》這本書，反映了何時如何的社會？呈現了19至1930年左右蘇俄廣闊的歷史和人們艱辛卓絕的斗爭生活和社會底層的黑暗。11.主人公保爾有著如何的人生經歷？保爾當過童工，從小就在社會最底層飽受折磨和侮辱。后來在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。其后他經歷了一系列的人生挑戰，但無論是戰場上的搏殺，感情上的波折，還是工地上的磨練，都沒能使他倒下，反而使他更加堅強。即使是在他不得不臥病在床是，他仍不向命運屈服。而是克服種種困難，拿起筆，以頑強的毅力進行寫作，以另一種方式實踐著他的生命誓言。12.保爾的初戀對象是誰？他們是由于什么而分開的？冬妮婭；由于她沒能從資產階段小姐的出身中跳出來，沒能徹底的變化自己對多種事物的錯誤認識，與保爾之間的距離越來越遠。中考真題

1【甲】達雅焦慮不安地守候在外面，幾小時后來，她看見丈夫的臉色像死人般蒼白，但仍然很有憤怒，并且像往常同樣安靜溫存：“好姑娘，你別緊張，我可不會這樣容易就進棺材的。我還要活下去，哪怕故意跟那些醫學權威的預言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診療完全對的，但是寫個證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯特錯了。我們走著瞧吧！”保爾堅定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設的隊伍中去。1、保爾堅定地選擇了一條道路，這條道路是指“

”我們應學習保爾的：

的精神?！敬鸢浮繉懽鳎ɑ蛭膶W創作），應學習他為抱負而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質，學習他與命運抗爭、永不言敗

2（1）《鋼鐵是如何煉成的》這部名著家喻戶曉，該書作者是

，這部長篇小說最大的成功之處就在于塑造了

這一無產階級英雄形象。（2）請概括出這部小說主人公身上凝聚的美妙精神品質?！敬鸢浮浚?）（奧斯特洛夫斯基）

保爾

（2）他身上凝聚著那個時代最美妙的精神品質—為抱負而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質。3（2）在《鋼鐵是如何煉成的》中，保爾共有“四次面臨死亡”的經歷。請你用簡要的語言概括?！敬鸢浮康谝淮问潜栐谂c波蘭白軍的戰斗中，腿受了傷并得了傷寒；第二次是保爾在騎兵部隊的戰斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；第三次是保爾被繁重緊張的肅反工作擊倒，不得不離開崗位，回家養病；第四次是保快爾在鐵路修完時，得了傷寒和肺炎。4⑴下面這段文字選自《鋼鐵是如何煉成的》，讀后答題。（4分）醫生建議他再做一次手術，他冷冷地、生硬地說：“到此為止。我可夠了。我已經向科學獻出了我的一部分鮮血，剩余的留給我做點別的事吧?！边x文中的“他”指的是主人公______________，其生動幽默的語言體現出他_____________的性格；“做點別的事”具體是指____________一事，這也表明主人公已從過去的____________中解脫出來，重新開始規劃新的生活?！敬鸢浮竣疟枺ū枴た虏旖穑?/p>

樂觀（豁達）

從事寫作（文學創作）

傷病

（絕望或精神危機）5

槍口輕蔑地望著他的眼睛。保爾把手槍放在膝上,狠狠地罵了起來：

“老弟，這是冒牌的英雄主義!干掉自己，任何一種笨蛋，任何時候都能夠做到。這是擺脫困境的最怯懦最容易的一種措施。生活不下去，就一死了之。你有無試試去戰勝這種生活呢?為了擺脫這個鐵環，你已經竭盡全力了嗎?你是不是已經忘了，在沃倫斯基新城附近，一天發起十七次沖鋒，不是終于排除萬難攻克了那座都市嗎?把手槍收起來吧，這件事永遠也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實?！?/p>

①以上文段節選自名著《

》，作者是

。

②保爾因

而產生了自殺的念頭，通過激烈的思想斗爭，最后戰勝了自己?！敬鸢浮竣黉撹F是如何煉成的

奧斯特洛夫斯基

②參考答案：疾病纏身，失去了戰斗能力

6閱讀下面文字，按規定回答下列問題。他緩緩地摘下了帽子。悲憤，極度的悲憤充滿了他的心。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回想往事的時候，他不會由于虛度年華而懊悔，也不會由于碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：

“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭?！比藨斱s快地、充足地生活……他懷著這樣的思想離開了烈士公墓。(1)上面選文出自名著《___________》，文中的“他”指的是_____________。(2)“他”的身上含有_________________________________的高貴品質。【答案】《鋼鐵是如何煉成的》，保爾，含有為抱負而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質。

7（2）“一種人的生命應當者樣度過：當他回眸往事的時候，他不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞愧?！边@句話出自《

》，是作者在雙目失明、全身癱瘓的境遇下創作的。作品中的主人公

的故事就取材于作者的親身經歷。請把這本書送給一位情緒低落的同窗并寫上一句贈言。

【答案】（2）《鋼鐵是如何煉成的》

保爾·柯察金

贈言示例：困難不可怕，可怕的是失去信心。

8⑵我國先哲哲孟子說：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨……”，這在《鋼鐵是如何煉成的》主人公保爾身上得到了充足的體現，請簡述他這樣的一種事例。【答案】示例：在與波蘭白軍的戰斗中，保爾腿部受傷，并得了傷寒，但他以鋼鐵般的意志戰勝了困難。保爾參加騎兵部隊的戰斗，頭部受了重傷，生命受到威脅，但他以驚人的毅力戰勝了死神。在筑路工作即將結束時，保爾得了傷寒并引發肺炎，但他以一次戰勝死神，回到工作崗位。肆虐的病魔使保爾全身癱瘓，雙目失明，但他很快就從低谷中走了出來，開始了文學創作。

9他計劃寫一部有關英勇的科托夫斯基騎兵師的中篇小說，書名不假思考就出來了：《暴風雨所誕生的》。從這一天起，他把整個身心撲在這部書的創作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻一切，全部身心都沉醉在書中的人物形象當中，也初次嘗到了創作的艱辛。

（1）這段文字出自小說《鋼鐵是如何煉成的》,作者是原蘇聯作家

，文中的“他”指的是小說主人公

。

（2）請你說出《鋼鐵是如何煉成的》書名的含義?！敬鸢浮浚?）奧斯特洛夫斯基

保爾·柯察金（保爾、柯察金）（2）鋼是在烈火里鍛燒、高度冷卻后煉成的，因此它很結實。主人公保爾·柯察金就是在革命的熔爐中，從一種工人子弟鍛煉成長為一名含有鋼鐵般意志的無產階級戰士的。小說用保爾的成長經歷詮釋了書名的含義。10《鋼鐵是如何煉成的》一書的主人公是誰？他最打動你的是哪一點？（30字以內）【答案】保爾。面對病痛的折磨，保爾用堅強的意志詮釋了生命的意義。含有為抱負而獻身的精神，鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質。

11四川綿竹地震災區一位受傷學生轉院來南京治療，你和小麗打算前往看望。小麗準備送他

一本《繁星·春水》，并在書的扉言寫下了一段贈言：這本書會讓你看到冰心奶奶所營造的愛的海洋。真愛的偉大、童真的圣潔、自然的美妙，會讓你微笑著面對將來，愉快生活。你準備贈予一本《鋼鐵是如何煉成的》，也在扉頁寫上一段贈言：答案示例：奧斯特洛夫斯基塑造的保爾勇敢堅強，即使歷經戰場上的搏殺、生活中的苦難、傷病的折磨，但他從不屈服。愿你像保爾同樣選擇堅強，戰勝困難。129．名著閱讀。

互聯網上的論壇是網民發表感言的地方。揚州教育網的“文學論壇”準備向大家征集

“我最喜歡的名著”閱讀感言，請你以《鋼鐵是如何煉成的》為例，寫上幾句感言。

示例：初讀《駱駝祥子》，覺得故事好玩；再讀，看到了他掙扎的痛苦，看到了他在困苦中走向墮落的無奈。我的理解在加深，對樣子的同情和憐憫也在加深。我真想走進小說，幫他一把。

【答案】名著：《鋼鐵是如何煉成的》；

感言：以前聽過有關保爾·柯察金的故事，總覺得他離我的生活十分遙遠；然而隨著年紀的增加，再讀這本書，我的見解漸漸變化了；盡管我與他生活在不同時代，面對不同的生活環境，但最少有一點是相似的，那就是都必須經受艱難困苦的考驗，因此我要將保爾那種主動樂觀、不向困難屈服的人生的精神作為我的人生支柱，激勵我不停邁進。13從《鋼鐵是如何煉成的》

整部作品看，主人公保爾·

柯察金是一種如何的人物形象?！敬鸢浮克且环N含有鋼鐵般的意志和頑強奮斗的品質，不屈服于命運，為抱負而獻身的英雄戰士。14【試題】閱讀下面一段文字回答背面的問題。

“媽一定剛剛起床，可是我已經下班回來了，”他一面想著，一面加緊腳步，嘴里吹著口哨?！半x開學校倒也好。反正那個該死的神父是不會讓你好好念書的，現在我恨不得吐那家伙一臉唾沫?！彼胫呀浀郊伊?。（選自《鋼鐵是如何煉成的》）（1）這段文字中的他是指作品的主人公

（2）結合原著中這段文字之外的有關內容，說說他為什么對神父如此憤恨。【答案】（1）保爾（保爾柯察金）（2）神父對他態度蠻橫，經常體罰侮辱他，最后因他往面包團里撒煙末而被神父無情的從學校開除。15青春勝利了。A終于沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。整整躺了一種月之后，蒼白消瘦的A已經能夠勉強站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。段中的

“A”是

，出自小說《

》。他本次病未痊愈，便向團省委書記提出恢復團籍和

的規定，體現了他的堅定信念和獻身精神?！敬鸢浮勘枴た虏旖穑ɑ颍罕枺╀撹F是如何煉成的

回（鐵路）工廠16【試題】名著閱讀。

從這一天起，保爾把整個身心撲在這部書的創作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻一切，全部身心都沉醉在書中的人物形象當中，也初次嘗到丁創作的艱辛：有時候那些鮮明生動、難忘的景象蒲晰地重新出現在他的腦海里，但他無法用筆墨體現，寫出來的字句顯得那樣蒼白無力，缺少憤怒和激

情。

（1）這是一段有關保爾在

的狀況下進行文學創作的描寫，也是作者

（人名）真實生活的寫照。

（2）中外文學史上有許多作品是以作家本身經歷為原型創作的，如高爾基的

▲

（作品）。【答案】（1）身體殘疾、雙目失明

奧斯特洛夫斯基（2）《童年》（《在人問》、《我的大學》）17【試題】名著閱讀。從這一天起，他把整個身心撲在這部書的創作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻一切，全部身心都沉醉在書中的人物形象當中，也初次嘗到了創作的艱辛……在工作過程中，他必須憑記憶整頁整頁，甚至整章整章地背誦，因此母親有時覺得他瘋了。⑴語段選自小說《

》，“他”指的是

。⑵結合小說，簡要概括“他”身上哪些美妙的精神品質值得我們學習【答案】.⑴鋼鐵是如何煉成

保爾·柯察金（或保爾）。

⑵為抱負獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質等。18【試題】名著閱讀。從這一天起，他把整個身心撲在這部書的創作上。他緩慢地，一行又一行，一頁又一頁地寫著。他忘卻一切，全部身心都沉醉在書中的人物形象當中，也初次嘗到了創作的艱辛：有時候那些鮮明生動、難忘的景象清晰地重新出現在他的腦海里，但他無法用筆墨體現，寫出來的字句顯得那樣蒼白無力，缺少憤怒和激情。已經寫好的部分，他必須逐字逐句全部記住。否則，線索一斷，工作就要受到妨礙。母親忐忑不安地注視著兒子的工作。[來源:Zxxk.Com]①選文出自原蘇聯小說家奧斯特洛夫斯基的《

》，主人公是

②請概括選文的重要內容：【答案】①《鋼鐵是如何煉成的》

保爾?柯察金（保爾）②寫保爾艱辛創作的情形197．“人最珍貴的是生命生命對于我們每個人只有一次。一種人的生命應當這樣度過：當他回眸往事的時候，他不因虛度年華而懊悔，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：‘我整個的生命和全部精力，都已經獻給世界上是壯麗的事業——為人類的解放而斗爭?！边@段激動人心，被千千萬萬青年人引覺得座右銘的文字，就出自原蘇聯小說《》，文中主人公是?！敬鸢浮俊朵撹F是如何煉成的》

保爾（或保爾·柯察金）（每空1分，共2分）20【甲】達雅焦慮不安地守候在外面，幾小時后來，她看見丈夫的臉色像死人般蒼白，但仍然很有憤怒，并且像往常同樣安靜溫存：“好姑娘，你別緊張，我可不會這樣容易就進棺材的。我還要活下去，哪怕故意跟那些醫學權威的預言搗搗蛋也好嘛。他們對我病情的診療完全對的，但是寫個證明，說我百分之百失去了勞動能力，那就大錯特錯了。我們走著瞧吧！”保爾堅定地選擇了一條道路，決心通過這條道路回到新生活建設的隊伍中去。28.甲段中說保爾“選擇了一條道路”，這條道路指什么？從他的人生經歷和影響來看，我們應當學習保爾的什么精神？【答案】寫作（或文學創作），應學習他為抱負而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質，學習他與命運抗爭、永不言敗的精神。

21【典型鑒賞】曾經有這樣一部作品感動了千千萬萬的青年讀者，被視為生活的教科書、人生的路標和精神的補品，它就是——《鋼鐵是如何煉成的》。26．你能說說作者為什么要用“鋼鐵是如何煉成的”來作書名嗎？27．小說中有這樣一句話“鋼鐵是在旺火和驟冷中煉成的?！奔聪癖枴た虏旖疬@樣的共產主義戰士是在同階級敵人以及多種困難的斗爭中成長起來的。28.名著《鋼鐵是如何煉成的》閱讀題。（1）根據下面描述，選擇恰當的人物。（只填序號）①他是保爾少年時代的好朋友，主動參加革命，曾任共青團區委書記，在一次戰斗中不幸被流彈擊中，英勇犧牲。

（

）②他原是一名水兵，地下工作者，對保爾革命意識的形成產生了極大的影響，是老一輩無產階級革命者的杰出代表。（

）③她是林務官的女兒，外形靚麗，愛打扮，給少年時代的保爾帶來諸多溫暖，后因兩人的政治觀點不同而分手。

（

）A．朱赫來

B．阿爾焦姆

C．謝廖沙

D．冬妮亞

E．達雅（2）保爾的一生，歷經坎坷，但憑著鋼鐵般的意志，連死神對他也無可奈何。請用簡潔的語句寫出保爾戰勝死神的一種情節。

【答案】5.（1）①C②A③D(2)示例：①在與波蘭白軍的戰斗中，一顆子彈打中了保爾的大腿，后來又得了傷寒，但這些都不能制止他繼續戰斗。②一次戰斗中，一顆炮彈在保爾身邊爆炸，他頭部受了重傷，傷愈后參加肅反工作。③因身體尚未完全恢復，肅反工作繁重緊張，頭痛病時常發作，最后暈倒，但他又很快投入鐵路工廠的工作。④在筑路時，因環境惡劣，條件艱辛，保爾得了傷寒，通過急救，戰勝了死神。⑤因身體癱瘓，雙目失明，不能參加工作，曾產生了自殺的念頭，但他很快振作，開始了文字創作。226.閱讀下面的文字，按規定完畢題目。朱赫來一邊想事情，一邊把短煙斗從嘴里抽出來，小心地用手指按一按里面的煙灰。煙斗滅了。……省黨委的會議已經開了將近兩個鐘頭。那禿頭的家伙是鐵路林木委員會的主席。他用敏捷的手指頭翻弄著一疊文獻，高談闊論地說：“……大家看，就是這些客觀因素使得省委和鐵路管理局的決策不可能實現。我再說一遍，甚至再過一種月，我們也還是不能供應比四百立方米更多的木材……”

本段文字節選自長篇小說《

》的第二部第2章。此章節寫的是叛亂平息后，朱赫來等人此時不得不面對的另一種艱難處境：

?！敬鸢浮夸撹F是如何煉成的

鐵路運輸基本癱瘓，木材和糧食運不進來

23材料一：他的手在口袋里摸著勃朗寧手槍扁平的槍身，手指習慣地握住了槍柄。他慢慢地掏出了手槍?！罢l能想到，你會有這樣一天？”槍口輕蔑地望著他的眼睛。B把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一種笨蛋，任何時候都能夠做到……”1、材料一中B處人物是

，文段以內心獨白的方式，生動地刻畫了他在

的嚴峻時刻，內心的絕望、動搖以及最后戰勝軟弱戰勝自我的全過程。

【答案】保爾或保爾·柯察金（答“柯察金”不得分）

疾病纏身、喪失了戰斗能力（答到一點即可得分）2、請為《鋼鐵是如何煉成的》寫一則推薦語?！敬鸢浮客扑]語：《鋼鐵是如何煉成的》以主人公保爾·柯察金的生活經歷為線索，作品塑造了一位勇于向命運挑戰、勇敢堅強、意志堅定、有崇高的革命抱負和獻身精神的無產階級英雄形象。（2分）

3、作為一部閃爍著崇高抱負主義光輝的長篇小說，《鋼鐵是如何煉成的》最大的成功之處就在于塑造了保爾?柯察金這一無產階級英雄形象。在他身上凝聚著那個時代最美妙的品

【答案】為抱負而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。24閱讀名著《鋼鐵是如何煉成的》片段，回答下列問題。

走在最背面的是保爾，他拄著锨，已經非常疲乏。等他過來，冬妮婭和他并排走著，說：“你好，保夫魯沙！坦白地說，我沒想到你會弄成這個樣子。難道你不能在政府里搞到一種比挖土強一點的差事嗎？我還覺得你早就當上了委員，或者委員一類的首長呢。你的生活怎么這樣不順心哪……”

保爾站住了，用驚奇的眼光打量著冬妮婭。

“我也沒想到你會變得這樣……酸臭。”保爾想了想，才找到了這個比較溫和的字眼。

（1）在冬妮婭眼中的保爾是個什么樣的形象？在你心目中保爾是個什么樣的人？

（2）請結合語境，理解保爾在這里使用“酸臭”一詞的含義。【答案】（1）

在冬妮婭眼中保爾生活潦倒、工作不順心、不求上進。在我心目中保爾是一種剛毅堅強、愛憎分明、為黨和祖國無私奉獻的革命戰士。（2）勢利、庸俗。（意思對的即可）。25閱讀名著，回答下面幾個問題：

《鋼鐵是如何煉成的》是教材推薦給中學生的課外閱讀名著之一。這部小說是原蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基在病榻上歷時三年寫成的。出版后對全世界一代代的青年產生了巨大影響。我們相信你一定讀過這部小說，喜歡小說中的人物和故事。①《鋼鐵是如何煉成的》的主人公是_________

②主人公是在_________