本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年寫尊嚴的800(七篇)在日常的學習、工作、生活中，確定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是我為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫尊嚴的作文800篇一

這幾天，我們上課學了《嗟來之食》一文，我感想很深。課文陳述了一個人為了尊嚴，而失去生命的故事。

故事是這樣的，有一年齊國鬧饑荒，一個富人在路邊上擺了食物，施舍給災民。這時，過來一個人，富人便叫嚷：“喂!來吃吧!〞。那人拒絕了富人的施舍，沒吃這碗飯，結果餓死了。

讀了這篇文章，我的心情久久不能恬靜。尊嚴是每個人都應有的，古往今來，圍繞尊嚴發生了許多的動人故事，我們畢竟應當怎樣對待尊嚴呢?

在我認為，那人做的對，不應當吃富人施舍的飯。一個人活著是為了自尊和骨氣，俗話說：“人要臉，樹要皮〞。你可以去批評一個人，但是你不可以去侮辱一個人。在困難和誘惑面前，我們不能低頭，也不能吃別人的軟飯，一時失敗和困難不可怕，怕的是喪失了自己的尊嚴與骨氣。假使一個人連骨氣都沒有了，那就像行尸走肉一樣，生存就沒有一點兒意義。

我們現在是學生，那怎么樣才算有尊嚴呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴的;在校園、教室內，看到有垃圾主動撿起來放入垃圾箱是有尊嚴的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴的;上課認真聽講是有尊嚴的……

寫尊嚴的作文800篇二

父親曾是一座山，一座在我眼中可以撐起一片天的山。而如今，歲月似乎已將它鏟成一座小丘，不再高大，不再神秘，不再深邃。這對我似乎是·一種悲哀，但對父親似乎是更大的悲哀。于是在父親面前，我盡量變得渺小，變得柔弱，將他深情地敬畏與凝眸，為的只是呵護一個男人、一個農民、一個父親的自尊心。

幾年前的一個暑假，我去過一趟武漢，那是父親打工的地方。工地的活兒忙，父親早出晚歸，相聚的時間也并不多。一天入夜，父親從工地回來，還未來得及脫下安全帽，就扔給我一張沾滿泥土的、皺巴巴的報紙。我開啟一看，最醒目的便是一則關于7月22日日全食的消息。

“日全食。〞父親倚在門上，聲音蒼白虛弱，臉上卻勉強擠出一絲微笑。“好不簡單才讓老王準我一天假的，明天陪你出去轉一轉。〞

翌日清早，我和父親出發了。所謂“出去轉一轉〞也不過是在路邊小商店里買些糕餅飲品之類，再找一個大一點的公園，在里面逗留一日半日罷了。在這完全陌生，完全不屬于我們的城市，我深知這已經很難為父親了。然而這寒酸簡樸的出游卻也讓我備感溫馨，備感寶貴。

上午的時候，我們已經身處公園之內。抬頭望望天，卻也只是白亮亮的一團光，并不感到稀奇。由于日全食少見，所以我和父親并不知道如何觀看。實在無聊，便找了一條長凳坐了下來。這時身邊匆促走過一位先生，看了看我們，突然立住，接著從身上掏出一團東西向我們扔了過來。

“用這個，小伙子。〞

我彎腰撿了起來，是一團膠卷，我不明所以，回頭看看父親。

“快扔了。〞父親小聲說，帶著農村人特有的警惕。

我就順手扔在地上——父親的話一定有道理的。

那個已走了一段距離的先生偶一回頭，看到我這樣，用驚奇的眼光上上下下打量我一番后，用他手中的膠卷遮住眼睛做向天空望的神態：“這樣看。〞然后就匆促離開了。

那場面令我難堪，我回頭看父親，父親的神色突然慌張起來，嘴唇微微哆嗦。我的心緊張起來：“爹，您一定是有理由的，一定有的。〞但父親終究還是閉上了嘴，又快速躲過我的目光，看著遠處，一副若無其事的樣子，實際上又是那么不自然。

那一刻，我突然開始畏懼起來，這是他第一次在他的兒子面，前表現出弱小、無知的一面。以前，他是那樣強大，不曾為任何事皺過眉頭。而此時的一切都讓我措手不及，無法接受。抬頭一望間，才猛然發現歲月不知何時已在父親臉上勾畫深深。灰色的頭發和佝僂的背脊讓他看上去像個小老頭。原來，父親已經老了。看著局促擔憂的父親，不覺痛心起來，父親啊，我該如何，如何將您的那顆自尊心呵護？

又一年放假，父親按時到學校接我。看著和我一般高的黑瘦的父親，我毅然背起包裹，抱起被子，不讓父親拿一件。

“給我拿吧。〞父親挺了挺腰板，伸手過來。

“我能拿，快走吧。〞我走快幾步，躲開了。

走了幾步，發現父親并沒有跟上，一回頭，見父親背著手，低著頭，靜靜走著，毫無精神，仿佛丟了魂魄似的，身影也似乎更加單薄。

我怔了一下。

“爹。〞

父親抬起頭，目光中幾分呆滯，幾分凄寒。

“我拿不了，您來幫我拿一個包。〞

父親的眼中突然煥發了光芒，臉上滿是驚喜，一邊趕快跑過來接過我身上的包，一邊裂開嘴笑道：“看吧，老子就是比兒子強，你這身板兒怎么拿得了這么多，還得靠我不是。〞說完，扛起包，揚起臉，大踏步向前走去……

這一生，父親給了我太多太多，可能有一天，父親終究不能再給我什么了，我也會盡量渺小，盡量卑微，來成全一個父親始終強大，始終未老，始終有能力庇護他的子女的虛榮。這，是一個農民父親應得的尊嚴。

寫尊嚴的作文800篇三

人活著，必需有尊嚴！

我覺得真正的英雄應當是能屈能伸的，越王勾踐臥薪嘗膽，忍辱負重。他的尊嚴受到了侮辱。使得，假使他也像項羽那樣一死了之，那么越王最終還是以失敗的自刎收場，而不是再度戰勝吳王。更不會留下臥薪嘗膽的美談。

越王沒有捍衛他的尊嚴嗎？不，他捍衛了。他的忍辱負重，他的忍氣吞聲是為了實現更大的目標，是為了東山再起。有時候，低下頭，忍下那一口氣，未嘗不是另一種維護尊嚴的方式

當我們在狹路與敵人相逢的時候，我們不會退縮，我們會與他們一決高下，即使以死為代價，拼個不是你死，就是我活，由于我們知道比生命更重要！

退一步，忍一忍。讓思想分析何為真正的尊嚴，讓理智告訴自己該如何捍衛自己的尊嚴。

當我們宏偉的祖國被侵略時，當侵略者讓我們向他們低頭時、求饒時、下跪時，我們會不會？呵呵，不！我們不會，我們寧愿一死，由于我們知道比生命更重要！

永不言敗，永不低頭，永不服輸，由于敗了的、低頭了的、輸了的是自己的尊嚴，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，由于比生命更重要！

寫尊嚴的作文800篇四

那天下班和平日一樣，擠上公交車時，車廂里已經擠滿了人。

到了市中心，車走得越來越慢。路過一所小學時，擁擠的車廂里又涌上一群孩子。隨著孩子們一起上車的還有一個四十多歲的消瘦男子。我本來沒有注意他，但司機那聲大喝“不找零，自己下去換錢〞把我嚇了一跳。透過密集的人群，我才看到他。

那是一個臉色蠟黃的農民工。他怯怯地望著司機，窘迫地站在自動投幣機前，面色泛紅，手里卻緊緊地抓著張二十元的錢。我想，他是沒備零錢吧？

我們都能確定他沒有逃票的意思，但從他難堪的表情可猜到，要他投下二十元錢乘坐只需一元錢的公交車，他不舍。

是呀，二十元對一個進城務工的人來說不是個小數目了，可能是他一天的工資；也可能是他一星期的伙食費；寄回老家，可以給孩子買上一件新衣裳，給老人買一份像樣的禮品。

“怎么樣？要不投錢，要不下車，我沒空等你！〞司機冷漠地說。

我注意到車里的人也都不滿地望著他，有人已經不耐煩地說：“民工還坐什么車？嫌貴就下去走路吧，浪費大家的時間。〞看著他愈來愈紅的臉，我心里有些難受。我來自貧苦的農村，知道遭遇城市人冷眼的滋味兒，而且我也有一個像他那樣辛勤的父親。這是由一元錢帶來的尊嚴問題，我該怎么辦？我摸出了錢包，想幫他投幣，可是除了兩張百元整鈔外，我也找不到零錢。

“伯伯，我這里還有一個硬幣，給你吧！〞一聲清亮的童聲突然響起，我長長地吁了一口氣。那是一個矮小的長辮子小女孩，可能只有八九歲吧，天真無邪的小臉蛋上漾著笑意。

中年男子沒有伸手去接錢，他窘迫的表情愈加窘迫，臉漲得通紅。車門還開著，一轉身，他就跳下車了，“感謝你！〞他邊跑邊說，才一會就沒入人群不見了。

車終究開走了，我望著車窗外繁華喧嚷的城市卻感到有點冷。

“他為什么下車了？〞小女孩不解地自言自語。

她不解，不就一個一元硬幣么？

寫尊嚴的作文800篇五

我原以為世界最寶貴的是生命，可那件小事過后，才使我懂得了假使沒有尊嚴，那生命只是一副軀殼！

我過早的到了學校，校門還沒開，在不經意的回頭間，我看到了這樣一幕——一個學生跪在地上。看樣子是個二年級的小男孩，而另一個人則是初中生。

初中生手里拿著一根很粗的棍子說：“小子，你只要挨我兩下就可以滾了！〞小男孩臉色蒼白。“或者叫我聲‘爸爸’也可以！〞初中生說完哈哈大笑，后邊他的“同伙〞也嘲諷這個小男孩，小男孩聽罷僵住。

那個初中生更加猖狂，踢了他一腳怒喝到：“小子，還想不想活，想活就叫聲‘爸爸’！〞這時旁邊恰好路過一位盲人，“假使你不叫，看見了嗎？明天你就會像他一樣。〞說罷，他瘋狂的笑起來，滿目殘暴。

我偷偷對朋友說：“太可憐了，不過，你說他會選擇什么？〞朋友的眼睛里已有淚水，生怕她并沒有注意到我說話。

這時，那個小男孩脫口而出：“不，我有尊嚴！你不可以把我的尊嚴放在腳下踐踏！〞小男孩顯得十分頑強。這時校門開了，老師及時的制止了這場沖突。

尊嚴是無上的；尊嚴不可以被人踐踏；尊嚴是我們活著的理由；尊嚴是我們高尚的靈魂！

尊嚴無價。

寫尊嚴的作文800篇六

我聽過許多的故事，有牛郎織女的故事，有嫦娥奔月的故事，有探險家的故事……隨時間的飛逝，我也漸漸淡忘了好多，可有一個故事，像是刻在了我的心里，使我終生難忘！

故事是這樣的：他是一個自卑的孩子，15歲，長得又瘦又小，而且他的家庭讓同學們看不起，他父親是賣水果的，母親在學校邊上做修鞋匠。

別的孩子全是這個城市中有錢的孩子，父母是有權有勢的，他是一個例外，他的父親沒受過教育，花了好多錢讓他上了這個重點中學。

從來的那天起他就受歧視，他穿的衣服是最不好的，別的孩子全穿有牌子的衣服，書包和鉛筆盒都要幾百塊。有人笑話他的破書包，他曾經哭過，可他沒告訴過父母，由于怕父母凄愴憂傷，由于這個書包還是媽媽狠下心給他買的。

對他最好的就是吳老師，吳老師總是勉勵他，笑瞇瞇地看著他，吳老師長得又年輕又漂亮，好多孩子都喜歡她。

圣誕節到了，所有孩子都給老師買了平安果，都是在那個最大的超市買來的，有包蛇果的，有包臍橙的，還有包蘋果的。一個平安果低廉的要十塊，貴的要幾十塊，他沒有錢，也不想和父母要錢，于是他煮了家里的.一個雞蛋送給了吳老師。

他防備翼翼地拿著那個雞蛋，用一張好看的紅紙包上，同學們問他，你包的什么？怎么這么小這么難看？他說，雞蛋，送給吳老師的。

所有人都哈哈地笑著，他自卑地低下頭，他想，送給老師，老師會不會也笑話他？

想不到吳老師不但沒有笑話他．而且在全班同學面前說：“同學們，這是吳老師收到的最與眾不同的禮物，這說明這個同學很有創意，其實不必給老師買什么平安果，有這份心老師就很高興很沖動了。〞

他哭了，覺得老師對他真好。他總以為自己是窮人的孩子會受到歧視，總以為自己沒有尊嚴，但老師給了他極大的勉勵。老師還給他們講了一個故事：從前，一個小女孩，她們家很窮，她是個窮孩子。有一天，她的母親帶著她去給校長送禮，讓孩子轉到這個中心小學來，她的母親把家里的唯一一只老母雞送給了校長，那時的校長是村長的兒子，她的母親說明白來意，并且把那只老母雞送給了校長，校長說，誰要這東西？我們早吃膩了老母雞，連小柴雞都不愛吃了。

那句話刺傷了小女孩和她的母親。她們沒有去成中心小學，小女孩還在她們村子里上小學，但她明白了自己應當發奮努力，年年考第一，最終，她以全鄉第一的成績考上了縣里的一中，后來，她又考上師范，在一所小學里教書。

孩子們聽完那個故事都很感動。吳老師說，那個女孩子就是我。

他聽了，眼里已經有了淚水，沒想到，老師也是窮苦孩子出身，老師也給人送過禮，而且被拒絕了！相比而言，他多幸福啊。

老師說，同學們，大家應當知道，每個人都是有尊嚴的，無論貧苦還是富有，所以，這個雞蛋是不是老師收到的最好的禮物？

大家都鼓起掌，而他趴在桌子上，哭了。

聽了這個故事，我深深地感動了，也永遠記住了那個老師的話：每個人都是有尊嚴的，無論貧苦還是富有。

寫尊嚴的作文800篇七

尊嚴不是靠金錢和地位得來的，而是通過自己的行動爭得的。付出努力得來的尊嚴是最美麗的。

在東圖書店所在的那個十字路口，總有幾位發傳單的小姐，假使我接過了傳單，一向是走到傳單小姐看不見的地方，把傳單順手扔進垃圾桶里。

可是有一天，我這熟練的舉動被一位傳單小姐看見了，幸好這時公交車來了，我跳上車，誰知，一陣風把我的帽子吹到了路邊，那位小姐撿起帽子遞給了我。我迅速說了好些聲感謝。我看見她的臉由于受到我的尊重而閃閃發亮。這時，公交車開了，我只得匆促看了她最終一眼。

此后，我再也沒看見那位小姐。

其實，在我沒有尊重她的狀況下，她完全可以不撿我