如何鼓勵部屬..內容鼓勵部屬的優點了解人性的需求是什么了解影響士氣高低的三個要素正確鼓勵部屬的方法與技巧結論.讓各位管理者了解人的五階段需求和影響士氣的三個要素。使各位管理者知道在日常任務中,帶人帶心,凝聚部屬向心力，知道用什么方式來激勵部屬,懂得運用鼓勵的技巧,從而提高任務士氣和任務志愿。目標.鼓勵部屬的優點提高團隊的任務士氣，凝聚部屬向心力提高部屬的任務志愿提高任務效率提高部屬的上進心，更有挑戰性加強部屬的自自信心提高部屬的任務積極性.

人的滿足不是固定、恒久的，而是不斷的變化。在50年代中期，美國的心思學家之開創人——馬斯洛提出，人們獲得滿足的五個階段根本愿望。了解人性的需求的是什么.五大階段需求實現自我、獲得成就感的愿望追求位置、受他人尊崇的愿望在組織內遭到一定的愿望在團體中維護本人生存的愿望衣食住等根本的愿望自我實現自尊需求社會需求平安需求生理需求.

確認任務士氣的高低〔人〕長期性、有方案的運用人才，提供有開展環境〔時機〕。設定比才干稍高的任務目的，經過鍛煉，使其才干得到發揚。要有學習的時機，多給教育時機，也樂意接受教育。從企劃開場，讓部屬參與，讓他感到本人被注重。一定部屬，尊重他的想法和意見，上司與部屬之間的信任度強有效率的及時處理問題。.組織機構理想的組織構造，可以認定員工的努力，才干使部屬積極、努力求上進的風氣構成.

確認任務士氣的高低〔組織構造〕

評價不僅看結果，對努力過程也要認定評價制度簡明、明晰應做一致規范化沒有朝令夕改的情形發生根據個人的努力，給予公正的待遇文件、書籍等都整理妥當并歸檔舉行會議很有效率判決速度很快〔果斷〕

改好希望劇烈.環境風氣

一個組織〔單位、部門〕能否有環境風氣，主要看管理者能否支持、引導、鼓勵活性化，還是抑制或削減〔潑冷水〕，主要靠管理者的風格.活性化：人類本來就是活性化的生物

我們如今談的是本部門的活性化。每一個詳細的任務舞臺能否充溢朝氣，主要是看指點的風格與成員歸屬的問題。組織是引導、支持，還是削減、壓制活性化？這是很重要的問題。

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確認任務士氣的高低〔環境風氣〕

可以制造相互競爭磨練的氣氛有話必說、無所顧忌、廣開言路、集思廣益溝通管道非常暢通〔互動〕不怕艱苦和波折，百折不撓、意志堅強有達成共同目的的參與認識.在任務上可以授權的形狀方針可以貫徹落實究竟明白個人的權益及責任所在可以遵守規那么，注重禮節〔相互尊重〕可以享用任務的樂趣

確認任務士氣的高低〔環境風氣〕.那么，我們應該怎樣做？用什么方法來激發部屬呢？常言道：要點亮他人，首先本人要有燈火，他本人要有自信，一定本人我是有活力，我是最優秀的，我一定可以做到，他也能做的到。

正確鼓勵部屬的方法和技巧.從管理者本身的觀念出發正確引導和支持部屬的活性化，努力發明一個良好、融洽的環境氣氛。鼓勵部屬多多提案、建議，隨時真誠的接受部屬的意見。一定對方，尊重他人的想法和意見。暢所欲言，無話不說〔廣開言路、集思廣益〕。必需讓部屬免于失敗與勝利的擔憂。

建立具有啟發性的任務風氣，不能做等待性指示。.真誠、淺笑、自動打招呼，相互尊重。多聽、多贊揚、多鼓勵。從企劃開場，讓部屬參與目的設定。分配適宜部屬才干的任務。對部屬的培育方案做長期的展望。多給教育時機，也讓他們樂意接受教育。設定比他才干稍高的任務目的。從管理者的行為來著手.通知他，他正在等待著他的生長有效率的及時處理問題。記住在適當的時機贊揚。切記任務教導方法的五步驟：

說給他聽

做給他看

讓他本人做做看

修正結果鼓勵

從管理者的行為來著手.激發士氣的技巧〔說話的藝術，讓他的部屬很樂意接受，同樣一句話，其措詞、語氣的輕重不同有不同的覺得〕，說話是一門學問，所以，要學會說話的技巧。

說話的方式.在任務方面說話的方式交代困難任務時任務進度延遲時喪失任務意義時無法達成目的時任務太容易時當部屬存有先入為主時

.在態度方面說話的方式

遲到、早退、請假開場頻繁時與同事之間的人際關系不融洽時經常說“我好累，吃不消〞時感到士氣很低落時開場報怨時開場不注重儀表時身體情況不佳時神色難看時態度不明沉悶時.

公開鼓勵，即當眾鼓勵私下鼓勵順逆鼓勵剛柔并濟來鼓勵個別鼓勵和團體鼓勵鼓勵的方式.口頭鼓勵書面鼓勵獎賞鼓勵鼓勵的種類.

上司一句話，往往會左右部屬，讓他感到很為難或者說很難受，所以，我們要留意說話的技巧，有傷自尊心挖苦之類的話別說，否那么雖然部屬的士氣再高昂，也會喪失干勁，心情變成低落。以下一些話建議他最好不要說〔忌諱的話〕：

忌諱用語.關于任務方面他成事缺乏敗事有余真懊悔叫他做，他總是拉人家的后腿他別再失敗了，再失敗我就不擔任他怎樣會犯這種錯誤，太不可思議我看他只能做打雜的任務根據他以往的閱歷，這事他無法勝任他再繼續這樣，絕對不會有勝利的一天.關于才干方面

我對他很絕望他老是有那么多不滿我看不出來他究竟有什么優點向他這樣的人，幾乎是白領薪水他連這點能耐也沒有

.關于態度方面

他的性格怪怪的，與人格格不入看著他做事，真令人生氣他的個性太陰沉了他必需改動觀念、態度才行.關于意見〔提案、建議〕方面

不行、太不象話、沒有用的、無聊好吧，我思索看看，既然是他的意見嘛哦，是這樣子的，以前曾經有人做過〔說過〕了他的腦筋短少一條筋，太貧乏了這只是實際罷了，根本行不通，等于廢話.鼓勵員工的15個細節“謝〞字不離口；向他的愛人或家人發一封表揚信；記住他的特殊日子，送上一張卡片；為一個人的成果，給整個部門放假；給他一本他能夠喜歡的書；.6、偶爾借他的車給他用一次；7、安排人為他洗一次車；8、讓他去參與家長會；9、給他兩張電影票；10、為一件美麗的事張貼一封表揚信；11、為他安排一次情侶套餐；.12、預備很多種類的小禮品，對成果出色的他任其選一份；13、為某一部門做一份墻報，展出他們的