全國中等職業學校現代服務類專業教師信息化教學設計和說課大賽一等獎《中國古典園林舉要-私家園林》說課課件_第1頁
全國中等職業學校現代服務類專業教師信息化教學設計和說課大賽一等獎《中國古典園林舉要-私家園林》說課課件_第2頁
全國中等職業學校現代服務類專業教師信息化教學設計和說課大賽一等獎《中國古典園林舉要-私家園林》說課課件_第3頁
全國中等職業學校現代服務類專業教師信息化教學設計和說課大賽一等獎《中國古典園林舉要-私家園林》說課課件_第4頁
全國中等職業學校現代服務類專業教師信息化教學設計和說課大賽一等獎《中國古典園林舉要-私家園林》說課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

項目五任務二中國古典園林舉要——私家園林教材分析教法學法教學反思教學過程教材地位知識性趣味性教育性教材分析教法學法教學反思教學過程教材處理博覽會拙政園留園豫園個園突破合作探究實踐教材分析教法學法教學反思教學過程教學理念熟記中國著名私家園林的歷史、特色和景點等基礎知識知識鍛煉學生合作學習、處理信息和解決問題的能力能力培養學生的合作精神和對園林文化的熱愛之情情感教材分析教法學法教學反思教學過程教學目標

掌握中國著名私家園林的特色和景點等基礎知識重點鍛煉學生的知識運用能力難點教材分析教法學法教學反思教學過程教學重難點比較問答法精深講解法師生合作法任務驅動法教材分析教法學法教學反思教學過程教法高一旅游專業學生學習熱情高思維活躍樂于實踐缺點:知識運用能力不強教材分析教法學法教學反思教學過程教材分析教法學法教學反思教學過程學法

小組合作法

模擬講解法

瞬時記憶法

即興創作法鞏固技能提升課教材分析教法學法教學反思教學過程教材分析教法學法教學反思教學過程微博覽(3min)說博覽(10min)薈博覽(25min)評博覽(5min)拓博覽(2min)課前準備1.

制作知識卡、微課堂視頻2.準備4臺筆記本電腦一臺DV3.博覽會所要用到的名牌和橫幅等4.將全班學生分為四大組:導游拙政組、比拼廊石組、豫悅雙親組和穿越四季組,并讓學生在課前搜集博覽會所要用到的資料5.將課堂布局成為如圖所示,方便學生進行小組間的合作討論和博覽會的開展教材分析教法學法教學反思教學過程比拼廊石豫悅雙親導游拙政游客通道主持人攝像師穿越四季教材分析教法學法教學反思教學過程教室布局觀看四家園林的微課視頻,進行課本知識的復習與鞏固。微博覽(3min)教材分析教法學法教學反思教學過程微博覽(3min)教材分析教法學法教學反思教學過程說博覽(10min)教材分析教法學法教學反思教學過程打開相應的知識卡,學生小組合作進行填寫知識卡,并講解知識卡。說博覽(10min)教材分析教法學法教學反思教學過程秀博覽(25min)教材分析教法學法教學反思教學過程比拼廊石豫悅雙親導游拙政游客通道主持人攝像師穿越四季秀博覽(25min)教材分析教法學法教學反思教學過程導游拙政比拼廊石豫悅雙親穿越四季秀博覽(25min)教材分析教法學法教學反思教學過程ABCD導游拙政秀博覽(25min)教材分析教法學法教學反思教學過程XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXA:概況講解XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXB:東園講解C:中園講解D:西園講解秀博覽(25min)教材分析教法學法教學反思教學過程比拼廊石XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX秀博覽(25min)教材分析教法學法教學反思教學過程豫悅雙親秀博覽(25min)教材分析教法學法教學反思教學過程穿越四季評博覽(25min)教材分析教法學法教學反思教學過程XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1.學生互評2.選出“最佳展區”

拓博覽(2min)教材分析教法學法教學反思教學過程XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX1.上傳知識卡、博覽會視頻至班級QQ群共享2.每小組在課后觀看博覽會視頻并寫一篇“活動感想”

板書設計教材分析教法學法教學反思教學過程一、微博覽二、說博覽三、薈博覽四、評博覽五、拓博

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論