本文格式為Word版，下載可任意編輯——漫畫素材(五篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

漫畫作文素材篇一

由于這是一個(gè)觸碰所有人心靈底線的題。所有人都會(huì)有所顧慮：若扶，人家賴上我，怎么辦？若不扶，也不能看著別人這樣躺在

地上。這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你選擇心的第一直覺：扶！

扶與不扶，怎樣扶，這是一個(gè)觸碰人心靈底線的問題，你會(huì)如何詮釋？大多數(shù)人都不愿意去扶，不愿意扶的理由總是有那么多，

莫非一條生命還比不上那么多理由么？面對(duì)扶與不扶，有的人總是將自己的利益放置于他人生命之上。人類，請(qǐng)反省反省自己吧！你是否知道這是在無聲的掠奪他的生命？假使摔倒的人是你，你看見人們都由于扶你還是不扶你而糾結(jié)，莫非你不會(huì)心寒么？就像20xx年小品《扶不扶》中所說的一樣，人倒了，我們不扶，那人心也就倒了，人心要是倒了想扶也扶不起來了。

扶與不扶，該怎樣選擇？

遵循心吧，遵循每一個(gè)人所必有的心靈品質(zhì)！

我相信，自己的心所給予自己的答案一定是：扶！

漫畫作文素材篇二

年輕的英語老師給自己起了個(gè)好聽的名字——summer。她的臉蛋圓圓的，有些嬰兒肥，總是穿著黑色的衣服，很氣派。

summer老師有一個(gè)十分顯著的特點(diǎn)——貪吃，不過對(duì)食物可不是來者不拒，而是挑三揀四的，聽說，有同學(xué)背地里還稱她“小吃貨〞呢！

summer為了鼓舞我們高質(zhì)量完成作業(yè)，經(jīng)常在晚托班給我們發(fā)零食，這一招得到了班里好多吃貨的愛戴。

這天summer布置了一大堆作業(yè)，聽到同學(xué)們的牢騷聲，她嗲嗲地聲明：“這些作業(yè)都是10月8日才交，你們有七天時(shí)間可以完成哦！而且明天不用交任何作業(yè)。〞她神秘一笑，并特別強(qiáng)調(diào)了“明天〞二字。

大家面面相覷，不知道她葫蘆里賣什么藥。

她指著桌上的一張秋游回執(zhí)，露出純真的笑容：“每次秋游，我就十分期待你們從家里帶來的美食，自制的壽司啊，三明治啊，每種我都喜歡品嘗。〞

緊接著，她又補(bǔ)充說明：“我不太喜歡你們帶的零食，全是防腐劑，吃了不健康。你們自己做的美味既好吃又健康，還簡單飽。〞

“這次秋游要多帶一些啊，由于你們即將五年級(jí)畢業(yè)了，我就吃不到了。〞她甚至向我們?nèi)銎饗蓙恚堑冒嗉?jí)里孩子忍不住開始思量今晚做什么美食，來犒勞summer老師。

我們的summer老師，教了我們5年。我也了解到假期里的她幾乎跑遍了全球的各大景點(diǎn)，那一張嘴也都快吃遍全世界美食了，我長大后也要像她一樣，活得如此瀟灑、恣意。

漫畫作文素材篇三

春天到夏天，天氣漸漸變熱，讓人擔(dān)心逸，但是蓮花很開心！

這一天，雞早上和母雞媽媽去溜達(dá)。

“今每日氣這么好，四處都是好風(fēng)景。〞母雞媽媽今天看起來很開心。他們走啊走，走到公園里的小池塘，那里的樹都是陰涼的。

母雞媽媽說：“好安逸！〞小雞說：“好啊！〞母雞媽媽突然看到小鴨子們?cè)谔耢o的水面上開心地游來游去，仿佛在說，凡是參與游泳比賽的人，都可以贏得一部艾派的手機(jī)。母雞媽媽搬到了：假使我們參與并獲勝，我最喜歡的艾派不會(huì)到手嗎？想到這里，母雞媽媽快步向小雞走去。

母雞媽媽走向小雞。小雞高興地在玩沙子。母親對(duì)小雞輕輕說了聲：“小雞，你能在水里游泳嗎？〞這樣我心愛的愛情派就有了！“小雞愿意為媽媽做任何事，但是小雞被這件事震驚了！

雞回復(fù)：“媽媽，我是雞，我不會(huì)！〞母雞媽媽聽了，大怒，對(duì)雞說：“你一定要學(xué)會(huì)在水里游泳！〞話音剛落，“撲通〞，母雞媽媽把雞推到水里，雞用力拍打翅膀，但還是沉了下去。母鴨看見了，對(duì)小鴨子們說3360：“你們要趕快把雞抱上岸，記得要快點(diǎn)！〞

小雞溫和的毛變成了一團(tuán)亂。可以說是“落湯雞〞。

從這個(gè)故事中，我深深地感受到，假使你做不好一件事，就不要強(qiáng)迫別人去做。

漫畫作文素材篇四

我的語文老師幽默詼諧，對(duì)我們時(shí)而莊重，時(shí)而詼諧，就和漫畫里的人物一般。他有著烏黑的頭發(fā)，一個(gè)圓滾滾的大啤酒肚，特別引人注目。

別看他胖，課余時(shí)，卻十分喜歡運(yùn)動(dòng)。他往往說：“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止。每天晚上，當(dāng)你們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，我還在小區(qū)外面跑步運(yùn)動(dòng)呢！〞

他還告訴我們，有一次去朋友家吃晚飯，飯后，朋友要開車送他，他卻堅(jiān)持自己走回來。朋友拗不過他，只好恭敬不如從命。從那里走回家，有20多里路，陶老師走了兩個(gè)多小時(shí)。兩個(gè)多小時(shí)呀！多累啊！更加讓我們?cè)尞惖氖牵诖笳n間，他也從不放棄運(yùn)動(dòng)。幾乎是從大課間的鈴聲一響，一直跑到第一節(jié)課上課鈴聲響起，假使第一節(jié)課不是他的，他還可以再跑，一般要運(yùn)動(dòng)一個(gè)多小時(shí)。要是我，早累得要吐了，可老師跑完卻若無其事，真是太厲害了！

每次跑完之后，他還笑著對(duì)我們說：“一點(diǎn)也不累，都成為我的習(xí)慣了。〞哇！都變成習(xí)慣了！習(xí)慣是要很久的時(shí)間才可以養(yǎng)成的，看老師這個(gè)樣子，跑的時(shí)間絕對(duì)不少于十幾年啦！

可令人感到譏諷的是，這么愛運(yùn)動(dòng)的人，為什么還每日挺著個(gè)像孕婦一樣的大肚子？一點(diǎn)也沒有瘦下來呀！呵呵，這樣運(yùn)動(dòng)都不瘦，陶老師可真有意思。

這就是我的老師，雖然往往運(yùn)動(dòng)，但是看起來依舊是那么胖。我們往往拿這個(gè)話題笑他，他也不生氣，總是笑瞇瞇的。哦，我突然明白了——心寬體胖。

漫畫作文素材篇五

餐桌上迷人的飯菜發(fā)出讓人垂涎欲滴的香氣已充滿了整個(gè)飯廳。看著可口的菜肴，爸爸深深地吸了一口氣，咽了一口口水。

而媽媽卻四下張望——看見一張空空的座位，媽媽眼珠一轉(zhuǎn)：“孩子他爸，好像少了一個(gè)人吧！？〞

爸爸把眼睛從飯菜上移開，看著她說：“是那個(gè)小頑皮包吧？！〞

“你叫他過來吃飯，去吧！〞

“怎么又是我！？〞爸爸不滿的自言自語。當(dāng)他開啟兒子的房門，發(fā)現(xiàn)兒子正優(yōu)哉游哉的出神地盯著一本書看——正入迷呢！

“小頑皮，快去吃飯！〞

“哦。〞

“快去吃飯

“知道啦！〞

“快點(diǎn)！〞

“我聽見啦老爸真厭惡！掃走別人的開心，掃來一大堆煩擾——多看幾頁書又怎么了。〞但他只能依依不舍得從地上爬起來，無可奈何得地走出房間。

此時(shí)的爸爸很是納悶——什么樣的書能讓自己這個(gè)野鳥入籠——屁股坐不住的兒子看得如癡如醉？他剛欠下身子看了看那本翻開的書，便被深深得吸引住了。

飯廳里，母子二人的目光同時(shí)落在一張空空如也的座位上——咦，好像少了一個(gè)人。對(duì)！那個(gè)禿頭的大胡子爸爸哪去了？

“乖兒子呀！〞媽媽的聲