第學生心存感恩演講稿（19篇）

學生心存感恩演講稿（通用19篇）

學生心存感恩演講稿篇1

今天我演講的題目是《心存感恩做感恩少年》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對大地滋養它的感恩；白云在空中飄蕩，描繪闐一幅感人的畫面，那是白云對藍天哺育它的感恩。因為感恩，才有了這個美好的世界；因為感恩，才有了真摯的感情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。從第一聲響亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個個地出現在我們的成長路上。

我們要感謝父母一路走來對我們的關心和幫助，感謝朋友陪我們走過的風風雨雨，感謝老師對我們的尊尊教誨。

感恩是發自內心的，俗話說：“滴水之恩當涌泉相報”更何況父母，他們為我們付出的不僅僅是一滴水，百是一片汪洋大海。我們是否在父母勞累后送上一杯暖茶，是否在他們生日時遞上一張自制的賀卡，是否在他們失落時奉上一句安慰的話語。他們為我們傾注了心血和精力，而我們又何嘗記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否感覺到那縷縷銀絲，那條條皺紋。感恩需要我們用心去體會，去報答。

懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人，

感恩傷害你的人，是他們，磨煉了你的意志；

感恩嘲笑你的人，是他們，激發了你的自尊；

感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望；

感恩鼓勵的你人，是他們，讓你信心十足；

感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進的道路；

感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。

同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推拖，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧和溫暖；就會少一些期滿與渙散，多一些真誠和團結。

同學們，讓我們常懷感恩之心，常存感恩之念，常行感恩之舉，以感恩的心投入到日常生活和學習中。

謝謝大家！

學生心存感恩演講稿篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

陽光透過柵欄，枝枝連心，片片關情。

烏鴉懂得反哺，因為它有一顆感恩之心；羊羔有跪乳之恩，因為它有一份感恩之情。而我們，地球的主宰——人類，更應該常懷感恩之心，有一份感恩之情。

熾烈的感恩心在人間閃耀，濃濃的感恩情在世間流淌。“慈母手中線，游子身上衣。”孟郊這首《游子吟》，字里行間流露出母愛的偉大，傾吐著母愛的無私。我們如今沐浴著母愛的陽光，吮吸著母親的瓊漿玉露，母愛之偉大，我深有體會，母愛的無微不至更令我感動不已，我不禁從心底發出感恩母親的呼喚。

如今已是十二歲少年的我追憶往事，母親為我付出的萬縷柔絲在我心中飛揚——

多少次，媽媽連夜把高燒的我們送去醫院；多少次，媽媽在雨中焦急地等待我奔出校門的那一刻；多少次，媽媽在星空下教給我做人的道理；多少次；多少次……太多的多少次讓我讀懂了媽媽的愛像冬日的一米陽光，情深似海。我又有什么理由不回報與感恩為我操勞十多個春秋的母親呢？

母親讓我們來到這個多彩的人間，從我們的第一聲啼哭起，我們便成了媽媽的心肝，我們的心情變化會直接影響到母親的心情。而當我們嬉戲于課間，玩耍于同學時，只沉浸在歡樂之中從未想過母親為了這昂貴的學費而疲于奔命的辛勞。

翻開小時候與母親的合照，我感慨不已。媽媽把她的花容給了我，為我的操勞讓她額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一絲絲銀發步入鬢角；媽媽把青春給了我，為我的擔憂使她顯得有些蒼老。我哽咽了，被媽媽的愛所感動，晶瑩的淚珠“滴答——滴答”涌了出來。

“誰言寸草心，報得三春暉”，而我們感恩母親不用做出什么驚天動地的大事，只要將點點滴滴的小事認認真真用心去做，做到自己所能達到的。

學生時代的我們，優異的成績對于媽媽來說是的精神慰藉，看到我們的成績，她會覺得自己的辛勞沒有白費。好好學習莫過于對她的回報，只要自己好好學習，成績即使不理想，但那份想要成績出色的上進心她會明白。

感恩的心是美好的，它讓生命充滿溫暖。純潔的生命就像一張潔凈的白紙，但只要有一顆感恩的心，那單調白紙就會泛出粉色的紅暈，而一生擁有這顆感恩的心，生命會永久煥發粉色的光束，那么溫暖，那么令人陶醉的生命。

學生心存感恩演講稿篇3

親愛的同學們：

你們好！

我先問大家一個問題：“給予我們生命的人是誰？”大家肯定會異口同聲的回答道：“是父母給了我們生命，是父母把我們帶到這個快樂的世界里來的！”是啊！自從我們到這個世界上來，父母又多了一項繁重的工作——照看調皮的我們。盡管這是一項很沉重的負擔，但父母毫無怨言的將我們撫養大，給我們舒適的環境，他們是那么辛苦，那么努力。小時候，我們理解不了父母的艱辛，現在，我們長大了，我們應該有一顆感恩的心去感恩父母。

年初十，是我姨弟出生5天的日子。他在家里又哭又鬧，小姨和小姨夫七手八腳地又是換尿布，又是喂弟弟喝奶，忙得不亦樂乎……

看到這一幕，我禁不住笑了，但又怔了怔，這不就是我小時候的“縮影”嗎？

父母，就好比泥土，培育著我們這些嬌嫩的鮮花，父母，就好比春雨，滋潤著我們這棵棵樹苗，卻不求任何的回報及報答……

父母，給了我們生命。傷心的時候，有他們安慰的話語；沒有信心的時候，有他們堅定的微笑；生病的時候，有他們悉心地照顧……

中國，一直流傳著“尊敬長輩”的美德，可對于某些人不尊敬父母的人來說，卻成了那天邊的朵朵浮云……

在愛中，我們開心成長；在愛中，我們有勇氣向困難挑戰；在愛中，我們有了父母，才會有了我們的點點滴滴；有了父母，我們才會健康成長；有了父母，我們才會有這個陽光明媚的今天！我們有了歡樂，最快樂的是父母；我們有了苦悶，最牽掛的也是父母。父母對我們的愛比山高，比海深，同學們，學會感恩吧！

感恩是不求回報的，感恩是心甘情愿的，感恩是大方給予的，父母們就做到了這點。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之孝。寸草春暉，感念親情，是人類崇高的品德，那如春風般溫柔的母愛，那如高山般堅實的父愛，伴隨我們一生一世，我們怎能忘懷？

“滴水之恩，當涌泉相報！”難道這豈止是“滴水之恩”嗎？那些不尊敬長輩的同學，我衷心地勸你們，學會感恩吧！想想有一天，你無緣無故，會落到哪種地步？會成為無人問津的人，會成為街頭的流浪漢，會成為人見人討厭的人……

在愛中成長，讀懂“感恩”兩字！

我的演講完畢。

謝謝大家！

學生心存感恩演講稿篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

你可曾聽到過這樣的話?——“這節課真是太枯燥無味了!”“又要考試啊!真煩人!”“今天食堂的飯菜太難吃了!”

你可曾見過這樣的畫面?——媽媽精心準備了一上午，做了兒子最喜歡吃的飯菜。喜滋滋地問正在吃飯的兒子：“味道怎樣?”兒子皺著眉頭說：“叫你排骨湯里不要放醋，總是不記得......”爸爸出差回來，興沖沖地拿出禮物送給女兒，女兒打開一看，氣呼呼地說：“跟你說過多少次，我不喜歡幼稚的粉色!”

抱怨的話，自己說起來很順溜，別人聽起來卻很刺耳，甚至很受傷。常言道“刀子嘴，豆腐心”，殊不知“刀子嘴”之人正是缺乏柔軟的豆腐心，缺乏感恩之心，才會讓抱怨、指責的話語輕易出口。

人生不如意之事，十之八九。面對這些不如意,一味地挑剔指責，抱怨不公,你就會變得自私、狹隘、消極、暴躁。相反，心懷感恩，你就會寬容別人的不足，正視不公，你就會變得慷慨、寬容、樂觀、溫和。即使心里不悅，出口也會柔和許多，不至于傷人。所以我們要拒絕抱怨，心存感恩!

拒絕抱怨，心存感恩就是為自己的生活掘了一眼永不枯竭的幸福之泉!

有一個天生沒有四肢，只有軀干的“海豹肢癥”人，他叫尼克·胡哲。尼克的降世，就像是命運和他父母開了一個天大的玩笑!

尼克父母決定不離不棄，他們像對待健全的孩子一樣，教尼克做他能做的一切。在父母的鼓勵下，尼克憑借超人的毅力，終于擁有了看似不可能的幸福人生。

他考取了兩個大學學位，擔任著國際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁，創辦了自己的演講經紀公司，他還投資房地產和股票。更不可思議的是，尼克還能勝任騎馬、打鼓、游泳和足球。

尼克對造物主心懷感恩，他相信一切都是最好的安排。他說：“上帝在我的生命中有一個計劃，他要讓我的故事給他人希望。”于是，他走遍世界各地，對著千百萬人分享他如何讓自己“變廢為寶”，為了讓人們相信“沒有腳的人也能站起來”，他一次又一次在臺上用他的軀干努力騰挪……

請問四肢健全的你我，還有什么資格抱怨生活?

曾看到這樣一句話：“命運給我一記板磚，我拿它來蓋房子。”遭到厄運的板磚襲擊，反而把它當做恩惠，當做財富。這是在感恩苦難的磨煉。尼克也正是把生活的苦難當做恩惠，感恩造物主最好的安排。用感恩的心態面對生活，不屈不饒地努力，才有今天的精彩生活。

所以，我們要感恩一切好的，給我們帶來了幸福;感恩一切不好的，增強了我們追求幸福的能力。

拒絕抱怨，心存感恩!我們的生活才會充滿陽光和花香，才能收獲更多的精彩和幸福。

學生心存感恩演講稿篇5

尊敬的老師，同學們：

大家好!

我們的成長離不開長輩的呵護，離不開爸媽的養育，缺少不了老師的指引，正是有著他們默默的幫助我們，我們才能夠健康成長，才能夠成為優秀人才。

在平時的時候我們應該心存感恩，對關心我們的人，對幫助我們的人，都應該感恩。那我們該如何感恩呢?現在我們無法報答幫助我們的人我們能做的就是不忘記他們的恩情，力所能及的時候，幫助一些就好。我們的父母需要我們感恩，父母生我們養我們，更是供我們上學，他們值得我們感激。

父母在生活中，承受了很大壓力，要撫養我們，為了生活奔波，辛苦操勞，在我們面前，很少能夠看到父母說苦說累。我們能做的也之有盡量幫助。在爸媽累了給他們按摩，端茶倒水。在家中，主動為承擔家務，為父母承擔一些壓力，不要忘記我們的責任，這些都是我們能做的，那就不要懶惰。做一個勤快的人，這樣也會讓我們父母開心，平時不惹父母生氣，不給他們添亂，乖乖聽話，認真學習也是感恩。

在學校老師是我們尊重的人，進入學校以來或許我們接觸了很多老師，但是每一個老師都非常好，他們為了指導我們學習，不辭辛苦，每天都積極的付出，都在努力的工作，做著自己力所能及的事情，我們作為學生，在課堂上，應該尊重老師，在課后遇到老師問好，不給老師添麻煩，做好自己身為學生該做的事情。

老師都是偉大的，不在乎回報，他們只會默默的付出，感恩不是說出來的，而是表現在行動上面，上課不開小差，不說話，認真學習，考出好成績，為班級爭光，這也是感恩老師。這些都是小事，同時也是我們本該做好的事情，不要說什么做不到，應為我相信，每個人都能夠做好不存在多難，只看是不是愿意做。

心存感恩的人才會讓更多的人喜歡，也會學到更多，更能夠健康成長。人沒有感恩的心，不懂感恩，就是一個白眼狼，沒有任何良心，不要做這種人，我們是祖國的未來，知道感恩，心存感恩，是一個優秀青少年應具備的品質。我們來到學校學習，學的不只是知識，也學習如何做人，更學習如何成為一個高尚的人。

在平時生活中我們做好自己，端正心態，為我們的父母，為了我們的老師盡力幫助，哪怕沒有什么用，但是這也是一份心，也是一個良好的開端，我希望同學們心存感恩，健康成長。

謝謝大家!

學生心存感恩演講稿篇6

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我們要心存感恩，給予過我們幫助的人心存感恩，是他們給了我們幫助，比如父母、老師、同學、朋友；對美好的事物心存感恩，因為它們讓我們心情明朗，比如花花草草、可愛的小動物等。一個人只有知道要感恩身邊的一切人和事，才能夠說是一個品德修養好的人，才是會被身邊的人所善待的人。只有你知道了感恩，知道感恩他人對我們的好，在你需要幫助的時候才會有人來幫助你。

感恩是我們都應該要具備的一個品質，一個不會感恩的人從某種層面上來說算是一個沒有良知的人，因為他覺得別人幫助他是別人愿意的，所以根本就不會去感恩別人，連一句謝謝都不會有，甚至還可能會埋怨別人怎么沒有幫到底。這樣的人你跟他說感恩就非常的可笑了，這樣的人是非常的討厭的，我想大家應該都不會想遇到這樣的人，所以自己也不應該成為這樣的人。

不管是我們的父母也好、老師也好、朋友也好，他們關心我們、幫助我們、愛護我們都不是他們應該要做的，這些東西都是他們給予我們的東西，我們既然接受了，就應該要心存感恩，感謝他們。雖然他們對我們好也不需要我們給什么回報，但我也想讓同學們設身處地的想一下，若是你們幫助了別人，別人卻把這個當做是一件理所當然的事情，根本沒有感謝的意思，這樣你們還會想要再一次的去幫助他嗎？我們幫助別人也是不想要回報的不是嗎？

就算我們現在還不能給他們回報，但至少我們要心存感恩，心里要記住別人對我們的好，對我們的幫助，在之后也對別人同樣的好，在別人需要的時候也盡力給予他們幫助。當你學會了感恩之后，你會發現幫助你的人越來越多了，世界都變得美好了很多，就連空氣都好像清新了不少。我們應該要學會感恩身邊的一切，對我們身邊的一切都存著感恩。

感恩是我們的傳統美德，感恩也是一個很美好的品質，我們作為學生，應該要傳承和發揚我們的傳統美德，這是我們新一代的學生應該要做到的，也是我們必須要做的。所以同學們，我們應該要心存感恩，讓我們心存感恩，記住每一個給予我們幫助的人，也對他們感恩，讓我們自己成為一個品德修養好的學生。

謝謝大家！

學生心存感恩演講稿篇7

尊敬的各位，老師，同學們：

大家好！

今天，我演講的題目是《銘記感恩》。

時，我想到了感恩，難道候鳥的回歸不是對樹林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

當我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時，當我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時光時，當我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時，當我們用很自豪的態度逃課上時，當我們用很瀟灑的姿態應付生活時，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養親遠負米，陸績念母懷丹橘今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學

這一個個故事讓我們感動，更讓我們慚愧。

朋友們，感恩我們的父母吧！

父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行！

謝謝大家！

學生心存感恩演講稿篇8

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好，我是二（5）班的語文教師。今天我演講的題目是《讓我們心存感恩》。

“感恩”，是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。我們每個人都應該學會“感恩”。

我們這個古老的東方民族，從來不缺“感恩”。70多年前，毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱為“紅軍井”，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席”。

同學們，“感恩”體現在生活的每一個細節中。那么我們小學生應該如何感恩，怎樣把感恩之心化為感恩之行呢？

首先讓我們感恩父母，感謝他們給予我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺。我校孝敬父母實踐活動開展以來已經涌現出許多“孝敬父母小明星”，大家都應向這些優秀同學學習：在日常生活中，主動承擔一些利所能及的家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,關心體貼父母，并試著主動理解父母。在生活中難免與父母有一定的代溝，當意見有分歧時，要學會換位思考。要常說感恩的話、勤做孝敬的事，努力做讓父母放心的好孩子。

其次我們還要感恩老師，感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們回報老師最好的方法就是勤奮學習，刻苦鉆研。我們要遵規守紀，尊敬老師，樂于接受老師的教導，主動與老師溝通交流，上課認真聽講，獨立完成作業，課下及時復習，積極追求進步，以優異成績回報老師。

我們要感謝同學真誠的支持和幫助，我們要與他們友好相處，互相關心，互相愛護，互相幫助，珍惜自己和同學相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。我們要感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護，并將這種博愛傳遞下去，多關心幫助貧困學生，向過路的老人、小孩伸出援助之后……最后，我們要感恩祖國，給了我們和平安寧的成長空間，讓我們享受幸福的生活，我們實小學生作為全市小學生的榜樣，更要做到自覺維護身邊的環境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，愛護花草樹木。寬容待人，講文明懂禮貌，努力學習科學知識，提高自身的素質，為祖國的興旺發達貢獻自己的一份力量。

同學們，感恩不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們擁有一顆感恩的心，從生活中的一點一滴做起，從身邊的一件小事做起，衷心地感謝我們親愛的父母、老師，我們可愛的國家！

我的講話到此結束，謝謝大家！

學生心存感恩演講稿篇9

大家好!

我們迎著緩緩初升的晨陽，將一顆感恩之心裝進我們繁重的書包。我們一路上給予，一路上收獲。當我們相聚于此時，相信我們的內心都充滿了光明，充滿了希望，也充滿了愛和尊重。當一個人學會如何給予時，他便是長大了一些。當一個人學會如何回饋時，他便是成熟了一些。當一個人學會如何在汲取和奉獻中隨意轉換時，他便是一個對社會有貢獻的人。我們在生活中吸收來自社會家庭和學校的溫暖，在許多的閑暇時刻，我們也有必要去吐露一些來自我們內心的感情，去用一顆赤誠的感恩之心，將這一份濃厚的情誼，貢獻于這個溫暖四溢的一天吧!

今天我想說的“感恩”，可大可小，可簡單可繁復，可輕松可沉重。這取決于我們是一個怎樣的心態去面對這份溫暖的恩情。感恩這件事情也許是小的，也許是大的。也許我們經常相遇，也許我們已然錯過，而面對錯過二字，除了感傷，已然無他。你們為父母做過一些什么呢?還記得很久之前電視上常常播放的那個廣告嗎?一個小男孩看見自己的母親給奶奶洗腳，他也學著端了一盆水給自己的母親洗腳。當時我看完之后很有感觸，洗腳這件事很小，但是我們去做起來時卻是很困難。那時候的我也只是一個幾歲的孩童，我也學著電視上的樣子，給母親端了一盆水，讓她洗腳。她看見我這樣做之后開心的哈哈大笑，一邊笑著，一邊把我拉入了她的懷抱了。她說很感謝我能這樣為她，也很感動我是這樣一個聽話的孩子。

我的母親至今都會提起那件事情來，我想那是她永遠抹不去的感動記憶了。雖然那只是我的孩童時期，但這樣的一件小事就可以讓母親高興如此之久。我終于明白，原來一份感恩，小中可見大，大中均是情。這份感恩是來源于愛，而我們人類，是獨獨擁有這份情感的動物，除了去好好珍惜它，我么還能做些什么呢?既然是大自然的饋贈，就讓我們一起去感恩和繼承吧!

在我們的生活中，很多的東西都是說起來容易做起來難，但只要我們好好的去理解，去嘗試，我們就不難發現，原來當我們踏出一步之后，接下來的路都非常的輕松，路途風景也會變得格外的美麗。我想，這又是一次回饋，回饋于我們，我們也回饋與他人。只有這樣的“禮尚往來”，我們才會變得更加富有人情味，變成一個更加溫暖的人!

學生心存感恩演講稿篇10

今天非常高興能夠有這樣一個相互學習交流的機會，首先感謝學校領導的大力支持，還要感謝各位同學的配合。此時，看到在座的每一位同學，我很羨慕。在我很小的時候就有這樣一個夢，能夠有一天走進高等學府坐在寬敞明亮的教室里學習。然而殘酷的現實卻無情的粉碎了我的夢，所以今天我能有機會在這樣的環境里和同學們在一起，雖然身份不再是學生，我也很幸福。

下面讓我們敞開心扉，用心來做個交流，在這個過程中只要你用心的聆聽感受把握每個觸動你心靈的部分，或許就會對你的學業，對你今后的人生有所幫助或啟迪。

首先請大家思考一下我們為什么“寒窗苦讀”十年來完成我們的學業?或許你的答案是：為了有個美好的前程，為了一種成功，為了成就一個夢想。是的，我們每一個人都有一個夢想，內心也對成功充滿了渴望，可是在現實的生活中我們將如何把握自己去實現心中的夢想繼而走向成功呢?因為每個人的背景不同，人生觀、價值取向也不同，所以每個人都有屬于自己的多彩故事，下面我想講一講我的故事。

我出生在一個普通的農民家庭，當時家里很窮，之所以貧窮我常歸咎于我多病的身體給這個家庭帶來的災難。于是從那時起改變家庭的命運便成了我最大的夢想。在我成長到逐漸成熟的過程中我經歷了很多，細細品味，我最大的感悟是人無論經歷什么，每一種經歷都是人生最寶貴的財富。

1992年春天，在親友的幫助下，我帶著改變家庭命運的夢想開始走向社會，身體的殘疾在帶給我諸多不便的同時，也成就了我很多。第一份的工作是在民政局的福利單位，說實話對這份工作并不很喜歡，但是我依然很珍惜，因為雖然工資不多卻能給我帶來技能的發展和增加我的經驗，同時也獲得了在社會階梯上不斷晉升的機會。當時我一邊努力工作，一邊閱讀有關成功立志方面的書籍，以儲備知識。同時也多方尋求參與社會的機會。后來我參加了首屆廣播電視歌手大獎賽獲了獎，最終借在文藝舞臺的鍛煉走進了廣播電臺做了節目主持人，

隨著收入的提高我把在農村的父母接到城市，讓他們過上了幸福的生活。

這一段經歷使我感悟到，要想成功首先要自信。你想如果一個人連他自己都瞧不起自己，那還有誰會看得起你呢?再者還要有夢想，要敢于為自己造夢，那么夢想是什么呢?夢想就是深藏在內心深處最深切的渴望，是你最想實現的想法，當然你不學習不努力不行動，那只是一個空想的夢幻。

各位同學，我們每個人都在追求一種成功，都想有一個好的工作，有一個美好的人生。可是如何走向成功呢?成功又是什么呢?我經常與朋友分享，成功是一種使命;是一種相信;是一種習慣;是一個決定。我對成功的理解就是夢想、信念加行動。只要我們有夢想，人生就有方向就有明確的奮斗目標，然后制定出具體計劃采取相應的行動，行動是成功的最高法則，在這個過程中會有許多障礙，要想達到目標還要做到堅持。在生活中有很多人不知道自己到底要什么，也沒有目標所以感到困惑迷茫，還有的人雖然有目標但是在行動中一遇到困難就退縮了放棄了，這說明他們沒有信念，那信念是什么呢?信念就是百分百的相信沒有發生的事情一定會發生。當初我們的革命老先輩們如果沒有革命必勝的信念就沒有“小米加步槍”的勝利，又怎么能有今天我們良好的學習環境呢。另一方面，成功是一種積極心態，它是由正面的性格因素所構成的，諸如：信心、正直、希望、樂觀、勇氣、進取心、耐性、機智、親切以及豐富的知識。積極的心態是一切成功的基礎，態度決定你對一切遭遇的反應，決定我們的個性與人生的方向。下面我的這段經歷或許是對以上成功理念的最好注解。

當我在電臺工作了幾年后，發現這不是我真正想要的，或許正如心理學家馬斯洛的需求理論，在滿足一種需求后就會產生另一種更高的需求。也或許像朋友所說“我這人天生愛折騰”，為了更高的追求我又做了一個大膽的選擇，毅然決定辭去當時人們所稱羨的工作，選擇另一種新的生活，就這樣我給家里寫了封信，悄然的踏上了去北京的列車。當時身上只帶了100元錢，并給自己定下了3個原則1，不偷2不搶3不接受施舍。到了北京我舉目無親，幾天下來已經是身無分文，肚子餓得咕咕叫求職找工作也接連失敗，在那種接連挫敗的狀態下，我的心理也感到極大的壓力。記得當時我穿著單薄的衣衫在北京初冬的夜晚，蜷縮在一樓的拐角處，望著萬家燈火，我眼睛濕潤了，我有家有一個溫暖的家，此時有家卻不能回。或許你會問當時我有沒有后悔過，我可以堅定的告訴你，沒有，因為我深信我一定能夠再次靠自己的雙手拼殺出另一片天空。我控制了自己的情緒，在經過一系列的分析盤點后我制定了明確的目標和計劃，并付諸了行動。在當時的境況下，我首先到垃圾堆找了紙和筆，寫下了我的想法，到一路口唱歌，這樣就吸引了很多人圍觀，我就當眾演講說明我的境況，我說我會按摩技術，因為我曾學過中醫按摩，可以上門服務，這時，就有好奇的人或許出于同情讓我試試，他留下了地址約定9點，這樣就定下了一家。由于我身上沒有錢又不認識路我只好早上4點就開始走，直到8點終于趕到了約定的地點。辛苦一天，當我用自己的勞動掙來的5元錢，買了水和饅頭填飽肚子時，我覺得我成功了!就這樣我靠著堅定的信念戰勝了種種困難，一步一步地堅持下來，我的生活有了新的轉機。后來我在北京電臺工作的時候采訪了很多成功的人士，通過對他們的了解更加明白了“凡大成功者必是大夢想者也是大磨難者。也使我對孟子的這段話有了更深的理解，天將降大任者，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身-------所以說每一位成功者的背后都有一段辛酸的歷史和鮮為人知的故事。

對于今天我們還生活在校園的同學來說，此時就是天堂般的生活，可是在我們享受這份輕松愉快的學習生活之余可曾想過我們未來的生活狀態?對此我們又做了哪些思想準備。

同學們在21世紀的今天，有三個重要的特征那就是速度、多變、危機，大家都已經意識到，我們已經從一個工業化時代進入到信息化時代，這種轉變對我們的生活已經產生很大的影響。我們每一個人都已經強烈的感覺到生活的壓力，每個人都將面對未來的挑戰，對此我們沒有必要抱怨什么，我們應該以積極的心態學會不斷的思考。

當今時代，知識日新月異，你要想趕上時代的步伐就要不斷地補充新知識，必須制定一個終身的學習計劃，如果你想成功，只限學習還不夠，還必須作出改變，我知道改變是一個痛苦的過程，但是一個人不愿意改變就不可能進步也不可能成功。在這里我要提醒大家，改變要從觀念開始，改變要從自身開始，改變要從小事開始，改變要從此時開始。

各位同學，在知識經濟時代，學歷和學位只能視為能力的外在標志，而不是內在的標準。要成為知識經濟建設需用的高素質人才，滿足生存、生活、學習、工作、事業等各方面對整體綜合素質的自我需求，就必須要有終生接受社會化教育培訓的思想準備。

親愛的同學們，當你因為學習枯燥而不愿努力的時候，當你因為前途迷茫而困惑的時候，你又做了些什么呢?

此時我想問大家，我們要不要成功?又愿不愿意作出改變呢?好的下面就請大家作一個小小的配合，讓我帶你作一次心靈的旅游。

下面讓我們靜下心來，輕松的閉上眼睛，我將用心與你對話，請慢慢的放松下來，忘掉你心中的妒忌和名利，憂傷和煩惱。找回真正的自我吧。

(音樂《命運交響曲》)朋友這是一首《命運交響曲》你相信命運嗎?你認識自己嗎?你有夢想嗎?我們幾乎從小就立志，要報答父母的養育之恩。要讓他們住上更大的房子，讓他們坐上你的私家車去購物，有充分的時間足夠的財力，陪他們去世界最美好的地方去旅游。今天，你的夢想和目標實現了嗎?我們都是社會上的一個成員，我們都希望因為有成就而贏得世人的尊重。如果我們處在人際關系之中，是一個不受重視的人，是一個被忽

視的人。因為不成功，親人罵我們不爭氣，沒出息，社會上的人會說我們是“窩囊廢”，是配角，我們又將是怎樣的悲哀呢?我們必須成功!我們必須兌現我們的人生夢想，目標，因為那是我們必須完成的責任。成功是人的全部責任。不成功就是不道德!因為我們把我們應該做的推給了下一代。我們一定要成功!我能成功，他能成功，你能成功嗎?告訴你，你一定也能成功!

親愛的同學，我們都是父母的子女，我們都深刻地體會著父母的養育之恩，父母從懷胎到分娩，到把我們養大成人，到幫我們建立家業，他們幾乎付出了畢生的精力和物力。所以我們都在講“偉大的父親，偉大的母親”.我們幾乎從小就立志，要報答父母的養育之恩。今天你做到了嗎?親愛的同學們今晚你將跟我踏上一條曾經走過的路，在這條路上你已經走了20__年，在這條路上，看看你遺忘了什么?丟棄了什么?順著這條路往下走，原來這是你回家的路，你感到非常緊張，因為你知道這條路的盡頭是你出生的地方，于是你走了過去，越走越快，你來到了一扇門前，這時你驚呆了，因為這里的環境和記憶中的一模一樣，于是你推開門走了進去，也就是在20__年前，媽媽十月懷胎，把我們降生在這里，就從我們出生的這一刻起，父母的心就系在了我們的身上，親愛的同學，你還記得嗎?媽媽的雙臂向搖籃一般始你無數次熟睡。

當你因不舒服而哭鬧不停的時候，你可曾記得媽媽抱著你，不停的輕輕拍著你，耐心的，不厭其煩地重復著一句話“寶貝不哭，寶貝不哭。”千方百計的讓你安靜下來。帶你呀呀學語的時候，總是媽媽及時來到你的身邊，將你輕輕扶起，口中說著;“不怕，不怕”。你知道嗎?你摔在了地上，卻摔倒了媽媽心里!

還有那不善言辭的父親，每當收工或下班回來，為了逗你開心，將你輕輕舉起，甚至伏在地上讓你當馬騎。當你生病的時候，你可曾還記得媽媽背著你，心急如焚的找大夫，給你治病，為你操碎了心，在媽媽的心中，兒女重千斤。

那時家里并不富裕，你卻纏著媽媽，要這要那，你知道嗎?媽媽多為難呀!可是媽媽還是盡量滿足你的要求。

親愛的朋友，隨著你一天天長大，當你在外面受到打擊，遇到挫折，感到無比悲痛的時候，你可曾感受到媽媽是多么的著急，有多難受嗎?朋友們好好想一想，這又是媽媽安慰著你，讓你停入安全的港灣，使你不再憂傷。

當你的人生脫離了正確的軌道，走入誤區，媽媽并沒有怪你，它只是輕輕的嘆一口氣，可是你知道媽媽在流血嗎?又是媽媽把你從痛苦中解救出來，安撫你那受傷的心靈。你還記得嗎?每當你回家，媽媽都很快為你端來熱菜熱飯，看著你舒心的吃著，還不停的噓寒問暖!

今天再看一眼媽媽，為了我們，原來紅潤的臉上出現了一道道皺紋，曾經那烏黑的秀發已被白發所取代，明亮的眼睛已失去了光澤，你看到了嗎?媽媽已顯得蒼老，雖然已經不能再為我們做出什么，可是媽媽的心里卻一直在牽掛著我們，盼著我們能有出息，能出人頭地!

親愛的同學們，當你看著媽媽那深情的背影，緩慢的步伐，你想過沒有，怎樣才能報答媽媽的恩情!今天你好好想一想，你為他們帶來了什么?你為他們創造了什么?他們過的好嗎?想想你現在血氣方剛，年富力強，你為他們做了什么?你對得起他們嗎?你可曾知道，青春易逝，容顏易老啊!!!難道真的，真的直到有一天你一事無成，兩鬢斑白的時候，才去后悔嗎?到那時候已經晚了，晚了!今天已經有多少人失去了愛的權利，多少人已經沒有機會再去愛父母。

當父母為了我們的成長，積勞成疾，需要住院治療的時候，親愛的朋友，想一想，假如你沒有能力支付高昂的醫療費，眼看著爸爸媽媽耗去生命，你的心里不感到愧疚嗎?

人非草木，孰能無情?可這一切你想過幾次，有多久沒有看過媽媽了?多久沒有問候媽媽?跟別人打電話聊天，你可以聊上幾十分鐘，可是跟爸爸媽媽，有沒有說上三分鐘的話，你有一天也會老，你知道嗎?其實媽媽并沒有太多的奢望，只希望你能多看她一眼，多報一聲平安哪!

讓我們一起祈禱!

祈禱我們的父母健康，長壽，祈禱我們的朋友，家人，老師和同學，讓他們平安，快樂，同時也祈禱以前反對我們，拒絕我們，打擊我們的人，讓他們一路走好，是他們的不理解，不支持，才使我們堅定信念，義無返顧地走到今天，是他們給了我們動力，促使我們永不言棄。

各位同學，今天我們要發自內心，真誠的感謝父母給了我們生命，感謝父母的養育之恩。想一想，人活著是一種責任，因為我們的生命不屬于我們自己，屬于我們的父母，屬于我們的愛人和孩子，所以要珍惜我們的這一次生命，要為愛我們的人負責。時光不會倒流，生命也僅僅只有一次，你永遠記得這樣一句話嗎?人的一生應該這樣度過，當他回首往事時，不會為虛度年華而悔恨，也不會為自己的碌碌無為而羞恥。

朋友們，當真實的自己就站在你面前，有勇氣去注視剖析自己嗎?你有勇氣在熙熙攘攘的人群中，昂首挺胸，重新開始做真正的自己嗎?

我們生命開始的那一刻，就戰勝了十億的對手，經過殘酷的搏殺，才從母體中走出來，所以我們生而偉大，舉世無雙，我們來到這個世界上，天生的本質就是一個勇士，而不是一個懦懦無為的寄生蟲，我們生命的歷程，應該是偉大的崇高的，是對所有人愛的無私奉獻。

朋友們!親愛的伙伴們，生活的艱難，歲月的坎坷，是大自然的規律，是對人生的考驗，假如生活欺騙了你，不要憂傷，也不要憤慨，不順心的時候暫時忍耐，并相信快樂的日子就會到來!

學習是成長的基石，行動力是你夢想的風帆，通過你的行動，改變你的命運，改變你的家庭的命運。

帶著感恩的心---

感謝父母給予我們養育之恩，感謝黨、國家給我們一個好環境，感謝親人的理解和支持，

感謝打擊過我們的人，它給我們成長的空間和動力，感謝與我們朝夕相處的老師和同學們的鼓勵幫助支持。

感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志。感謝欺騙你的人，因為他增進你的智慧。

感謝遺棄你的人，因為他教導你該獨立。感謝斥責你的人，因為他提醒了你的缺點。

感恩是美德更是人活在世上的基本常識，感恩是一種一本萬利的投資，它不會使你損失任何東西，卻對你的未來有巨大的幫助。感恩是人生的最大的美德。感恩是一筆珍貴的財富，它能增加你的魅力，也將使你出類拔萃，是開啟智慧之門的鑰匙。

飲水思源，朋友們千萬記住，做人要心存感激!

同學們，拋棄一切的煩惱，拋棄一切的恩恩怨怨，是是非非，振作而起，重拾昨日的夢想，鎖定目標，付出你的行動。我們必須成功，我們必須兌現我們的人生夢想，目標，因為那是我們必須完成的責任。我們一定成功，我們一定要過上幸福，美滿，富足的生活。相信你自己，超越你自己，要與時光賽跑，明天就一定會更加美好!(音樂背景《明天一定會更加美好》)

親愛的同學們拉起你周圍朋友的手。用真誠的愛，友誼，給以他們力量，相互支持，共同誓愿，對曾經幫助過你的老師，朋友，同學以崇高的謝意，謝謝他們的幫助，支持與配合。讓我們攜手共進，拼搏進取，一起歡喜一起努力，共同駛向成功的彼岸。

學生心存感恩演講稿篇11

同學們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎？烏鴉在母親的哺育下長大后，當母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回嘴對嘴地喂到母親的口中，回報母親的養育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。

同學們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路到第一次背著書包走向學校，到第一次拿回考試成績，我們注意過嗎？在這無數次的第一次中，在這漫長的成長道路上我們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我們身邊，給予你默默的支持。可是仔細回想：我們為父母倒過多少杯水、有過多少次關心的問候、記得父母的生日嗎？慈母手中線，游子身上衣誰言寸草心，報得三春暉，試想一個連父母都不懂感恩的人，又怎能去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢？

同學們，讓我們學會感恩吧！讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感恩老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。讓我們感恩在我們成長道路上循循善誘的長輩，感恩伴我們成長的朋友們。

讓我們把感恩之心化為感恩之行吧，讓我們回報父母：主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師，勤奮學習，刻苦鉆研，插上創新的翅膀，在知識的海洋里遨游讓我們回報學校，做到不隨地亂扔果皮紙屑，還校園一個整潔的環境上課時不要吵鬧，給大家一個安靜的環境。

我們要永遠用一顆感恩的心看自然，看人類，看命運，要學會厚待，學會寬容，學會對待災害、不幸，不再耿耿懷。感恩會讓我們變得富有，知道快樂，享受溫暖；感恩不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！

學生心存感恩演講稿篇12

各位老師，同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是：心存感恩，努力學習。

美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”

羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三條感恩的理由，雖然我們都是平凡的人，但我們也要懂得感恩，感激生命賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的。

我們要感謝父母，他們給了我們生命，讓我們來到這個五彩繽紛的世界，給了我們情深似海、永不圖回報的父愛和母愛，他們哺育我們，他們培養我們，他們教我們做人的道理，做事的原則。

我們要感謝老師，他們教我們知識，傳授我們經驗，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。

我們要感謝我們的朋友，是朋友在我們困難時伸出友愛之手，是朋友在我們孤獨時送來了溫暖，是朋友在我們生病之時給予了深情的問侯，是朋友在我們迷路時，給我們指出了正確的方向。

我們要感謝那些優秀書籍，感謝那些寫書的作者。是那些人，那些書，讓我們明白世界的博大，自然的神圣。

親人的關愛、友人的牽掛、恩師的教誨。這，都是你感恩這個世界的理由。感恩的心容易感動，感動的心充滿感激，感激的心快樂無窮！

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評時，就會虛心接受，因為你知道，老師是真心地幫你；如果你心存感恩，放學后你就不會在校外逗留，因為你知道，要按時回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽要靠每個成員來維護。

“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出我們的回報。而我們現在的主要任務就是學習，我們只有好好學習，練就過硬的一技之長，實現自己的人生價值，更好的回報父母、回報老師，讓他們為我們驕傲和自豪，所以，我們應做到以下幾點：

1、要有信心和恒心，要樹立“我一定能行”的堅定信念，相信自己一定會學有所成。同時學習是一項比較艱辛的腦力勞動，并非一蹴而就，所以要持之以恒，堅持不懈。

2、要有頑強拼搏的精神，刻苦學習，在“勤”上下功夫。俗話說：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。同學們必須把點滴時間都用在學習上，真正做到勤學苦練，在學習中悟出道理，在訓練中提高能力。

3、學習要講究方法，養成良好的學習習慣。要用適合自己的學習方法才能起到事半功倍的效果。因此，同學們要在老師的指導下，學會學習，樹立終身學習的觀念，使自己立于不敗之地。

4、學會與同學合作，尺有所短，寸有所長。要學習別人的長處，彌補自己的短處，公平競爭，創造一種良好的學習氛圍。

同學們，讓我們每個人都心存一顆感恩之心，努力學習，回報這個五彩繽紛的世界！謝謝大家！

學生心存感恩演講稿篇13

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家下午好！

我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。

有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個自私自利的人，更嚴重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產生極端心理，做出危害社會的行為。到那時，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。

感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現，是以“寸草心”報“三春暉”的赤子之舉。感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達心意。我們只有學會感恩，才能以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發自內心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！

所以，我們要感恩時代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時代的賜予，在意現在的擁有，增強奉獻意識和社會責任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學會熱愛自然，回報社會。我們要感恩團隊，感恩集體的每一個人給予自己的關心，幫助和支持，感念團隊共建的每一份榮譽和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻社會。我們還要感恩對手，感謝強大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰，感謝對手給予我們學習的鞭策和成長進步的動力，用感恩的心做人做事。

同學們，如果你心存感恩，當你因沒有履行學生的職責而受到老師的批評乃至訓斥時，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因為你知道，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學時哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時回家，因為你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，當同學間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因為你知道，同學不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當你要鉆紀律的空子時，就會自覺約束自己的不良行為，因為你知道，集體的榮譽靠每個成員來維護。

謝謝！

學生心存感恩演講稿篇14

親愛的老師和同學們：

大家好！

我們的成長離不開長輩的關心，父母的養育，老師的指導。正是有了他們的默默幫助，我們才能健康成長，成為優秀的人才。

平時要感謝關心我們的人，感謝幫助我們的人。那么如何才能感恩呢？現在我們無法報答那些幫助我們的人。我們能做的就是不要忘記他們的善良。當我們能做到最好的時候，就去幫助一些人。我們的父母需要我們感恩。他們生下我們，支持我們，給我們提供教育。他們值得我們感謝。

父母生活壓力很大。他們必須支持我們，努力工作謀生。在我們面前，我們很少看到父母談論艱難和疲憊。我們可以盡可能地幫上忙。累了給父母按摩，帶茶水。在家里，主動為父母承擔家務和壓力，不要忘記自己的責任。這些都是我們能做的，不要偷懶。做一個勤奮的人也會讓我們的父母開心。我們平時不惹父母生氣，不給父母添麻煩，聽話，好好學習也是感恩。

老師是我們在學校尊敬的人。可能我們入學以來接觸了很多老師，但是每個老師都很好。為了指導我們學習，他們每天都很努力，量力而行。作為學生，在課堂上要尊重老師，課后問候老師，不打擾老師，做好作為學生應該做的事情。

老師很偉大，他們不在乎回報，他們只默默付出，感激不是表現出來，而是用行動表達出來。上課不走神，不說話，努力學習，成績好，為班級爭光的老師也是感激不盡的。這些都是小事，也是我們應該做好的事情。不要說我們做不到的，因為我相信每個人都能做好，只是不管愿意不愿意。

感恩的人，會讓更多的人喜歡，會讓更多的人學習，會讓更多的人健康成長。人沒有一顆感恩的心，不懂得感恩。他們是沒有任何良心的白眼狼。不要做這樣的人。我們是祖國的未來，知恩圖報，知恩圖報。

恩，是一個優秀青少年應具備的品質。我們來到學校學習，學的不只是知識，也學習如何做人，更學習如何成為一個高尚的人。

在平時生活中我們做好自己，端正心態，為我們的父母，為了我們的老師盡力幫助，哪怕沒有什么用，但是這也是一份心，也是一個良好的開端，我希望同學們心存感恩，健康成長。

謝謝大家！

學生心存感恩演講稿篇15

老師們、同學們：

早上好！

今天我國旗下的題目是“學會感恩，愛無處無在”。

古人云“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩，是一種生活態度，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。那么，同學們，你們有沒有一顆感恩的心呢？

當你吃著可口的飯菜，你是否體諒父母付出的辛勤勞動？當你聽到老師的表揚，你是否感念老師對你的鼓勵？當老師對你提出警告或批評，你是否冷靜反思，感謝老師對你的鞭策？當你心情低落的時候，同學送來一句安慰的話語，你是否記住這份友情？父母之愛，老師之愛，同學之愛，這一切都值得我們感激。而生活中，還有更多需要感謝的人、事、物。

借此機會，我向同學們發出如下倡議：

一、關心體貼父母，常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事。當與父母有意見分歧時，要學會換位思考，嘗試主動理解父母。

二、勤奮學習、刻苦鉆研，用知識和技能報答父母，報效國家。

三、勤儉節約。應體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，培養勤儉節約的好習慣，做到不浪費、不亂花錢。

四、尊重老師，珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真作業，用優異的成績回報老師的諄諄教導。

五、團結同學，珍惜和同學相處的中學時光，不要因為自己的魯莽和任性給他人造成傷害。

六、關注弱勢群體、關心社會公益事業，做一些力所能及的事來回報社會，感恩時代。

感恩于心，回報于行。同學們，讓我們心懷溫暖，從現在做起，從點滴做起，用實際行動回報這個五彩的世界，使我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨!

我的到此結束，謝謝大家！

學生心存感恩演講稿篇16

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好！今天我演講的題目是《心存感恩、學會感恩》。

歌曲《感恩的心》有這樣的歌詞：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”

“感恩”是對恩惠心存感激的表示，我們感恩父母，是他們給予了我們寶貴的生命，我們感恩老師，是你們在我們的成長過程中給予了無私的幫助、指導和關懷，我們感恩同學和身邊的每一個人，是你們陪我一起成長。

“感恩”是一種認同。對太陽的“感恩”，是對溫暖的領悟：對藍天的“感恩”，是對純凈的認可；對草原的“感恩”，是對“春風吹又生”的嘆服；對大海的“感恩”，是對兼收并儲的傾聽。我們感恩大自然。

“感恩”是一種回報。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才是一個人永恒的良知。我們感恩社會。

“感恩”是一種處世哲學，是生活的智慧。感恩可以化解內心積怨，可以滌蕩世間塵埃。人生在世，不可能一帆風順，暫時的失敗，偶爾的疏忽，都需要勇敢地面對，豁達的處理。我們感恩生活。

“感恩”之心，是我們生活中不可缺少的陽光雨露。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等美好的處世品格，自然而然，你的生活便充滿了陽光，便有了動人的風景。

同學們，讓我們共同感恩大自然，感恩社會，感恩生活，感恩父母，感恩老師、同學、朋友及我們身邊的每一個人。把我們的感恩落實在實際行動上，就是養成良好的習慣，刻苦學習，用德、智、體各方面的優異成績來感激父母的養育之恩，感謝所我們成長的人。

學生心存感恩演講稿篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是：心存一顆感恩之心。

美國總統羅斯福有一次不幸家里被偷，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“我應該感謝那位小偷。第一，賊偷去的只是我的東西，而沒有傷害我。第二，賊只偷去我部分的東西，而不是全部。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我”

羅斯福面對如此的不幸，卻能找出三