第13頁共13頁學校萬圣?節(jié)活動方?案實施方?案范文?一、指導?思想為?了讓學生?感悟西方?文化特色?，了解萬?圣節(jié)的來?歷，通過?萬圣節(jié)活?動的宣傳?，配合英?語教學，?培養(yǎng)學生?英語學習?的興趣，?體驗節(jié)日?的快樂，?特舉辦“?萬圣節(jié)”?主題活動?。二、?活動時間?___?_月__?__日1?7：45?—19：?00三?、參加對?象高一?到高三年?級全體學?生，全體?教師四?、活動方?式1、?a).利?用假期要?求學生設?計制作萬?圣節(jié)相關(guān)?裝飾(如?面具、南?瓜燈，衣?服等)，?返校日帶?回參加評?比，并布?置教室。?b).通?過各年級?的外教課?了解跟萬?圣節(jié)有關(guān)?的信息。?2、晚?上活動安?排：1?).17?：45-?18：1?5學生參?觀南瓜燈?。2)?.18：?15-1?8：35?討糖活動?，分樓層?活動。_?___年?級在三樓?，其他班?級不變。?3).?18：3?5-19?：00分?班級活動?。各班主?任負責在?班上組織?，帶領(lǐng)學?生進行互?動小游戲?。備注?：1.?每樓層設?有一名安?全巡檢員?。各班主?任在班檢?課時對學?生進行安?全教育。?2、學?部會適當?準備一些?糖，各班?也要相應?準備一些?糖。3?、每班需?上交南瓜?燈一盞參?加評比展?出。學?校萬圣節(jié)?活動方案?實施方案?范文（二?）活動?目標：?1、引導?幼兒了解?萬圣節(jié)的?相關(guān)知識?，知道節(jié)?日的意義?及玩法;?2、鼓?勵幼兒在?教師指引?下戴面具?做游戲，?伴隨音樂?創(chuàng)造性表?演，提高?幼兒對音?樂的感受?和表現(xiàn)能?力：3?、讓幼兒?感受萬圣?節(jié)和諧快?樂的氣氛?，培養(yǎng)幼?兒積極樂?觀的精神?活動地?點：偉才?幼兒園中?一班活?動時間：?____?月___?_日星期?三下午?活動準備?：知識準?備：有關(guān)?萬圣節(jié)的?基本知識?物質(zhì)準?備：各種?面具背景?輕音樂《?藍精靈》?《喜洋洋?》《找朋?友》《餅?干歌》課?件糖果禮?物活動?人員安排?：王云：?組織幼兒?游戲和活?動魏新?哲：配合?組織游戲?游戲前的?準備和游?戲后的整?理劉艷?香：機動?活動過?程：一?、情境導?入三位?教師合作?，分角色?創(chuàng)設萬圣?節(jié)的氣氛?(王云扮?演巫婆，?劉艷香和?魏新哲扮?演小朋友?，戴上面?具在音樂?背景下表?演)鼓勵?幼兒一起?動起來，?激發(fā)幼兒?參與的興?趣和好奇?心。二?、基本環(huán)?節(jié)1、?利用課件?向幼兒介?紹萬圣節(jié)?的來歷及?有關(guān)知識?“每年?的___?_月__?__日是?西方傳統(tǒng)?節(jié)日萬圣?節(jié)前夜，?當晚孩子?們會穿上?化妝服，?戴上面具?，挨家挨?戶收集糖?果、、、?、、”?2、觀察?課件中，?外國朋友?過萬圣節(jié)?的經(jīng)常片?段，激發(fā)?幼兒嘗試?的欲望?3、教師?與幼兒共?同展示自?己的面具?，先做簡?單的交流?分享，初?步感受樂?趣4、?游戲環(huán)節(jié)?：A、?教師帶幼?兒做《猜?猜我是誰?》的游戲?，在《餅?干歌》的?伴奏下快?樂游戲?B、變換?游戲形式?，幼兒相?互交換面?具，繼續(xù)?玩游戲?C、游戲?結(jié)束，教?師發(fā)放糖?果禮品，?并自由交?換分享糖?果5、?班級間互?動游戲環(huán)?節(jié)A、?教師與幼?兒戴好面?具和小禮?品去小班?和弟弟妹?妹互動、?合作玩游?戲B、?分享禮物?、音樂互?動，送上?簡單的祝?福C、?以同樣的?方式與小?托班的幼?兒互動?三、結(jié)束?部分1?、播放音?樂《喜洋?洋》引導?幼兒在快?樂的氣氛?中交流自?己的感受?2、教?師總結(jié)，?結(jié)束次活?動。一?、活動日?期:__?__年_?___月?____?日星期三?下午二?、活動地?點:幼兒?園音樂廳?三、活?動目標:?1、通?過Hal?lowe?en節(jié)慶?氣氛的引?導,讓孩?子感染中?西方文化?的異同之?處，讓全?園幼兒了?解西方傳?統(tǒng)節(jié)日“?萬圣節(jié)”?的由來，?感受西方?文化，為?幼兒提供?良好的英?語學習氛?圍。2?.各班親?子南瓜燈?手工制作?活動。?3、各班?親子游戲?活動，體?會親子的?快樂與親?情。4?、家園親?子走秀服?裝展示及?南瓜燈展?示，增進?親子交流?，培養(yǎng)孩?子自信心?。四、?活動準備?：1、?萬圣節(jié)的?背景音樂?以及走秀?音樂_?___萬?圣節(jié)相關(guān)?的布置物?品如:南?瓜燈,黑?蜘蛛,蜘?蛛網(wǎng)等一?些恐怖物?品來襯托?校園環(huán)境?3、家?長準備南?瓜一個，?水果刀一?把，蠟燭?一根，孩?子和家長?的奇裝異?服的裝扮?及化裝。?4.布?置音樂廳?走秀舞臺?。5、?各班幼兒?準備糖果?6、各?班老師及?英語老師?對幼兒進?行有關(guān)萬?圣節(jié)的英?語學習?五、活動?流程：?1、接待?家長，親?子化妝：?(1:3?0?-2:3?0)2?、各班制?作南瓜燈?(2:3?0?3:10?)3、?全園老師?以園長為?首走秀。?(3:2?0?4:20?)4、?(1)分?班級以家?庭組合為?單位進行?走秀表演?展示南瓜?燈。(?全園評選?出一個班?級組織獎?)(2?)全園討?糖游戲活?動(4:?20--?-4:4?0)由?家長帶領(lǐng)?自己的孩?子，向全?園教職員?工(包括?辦公室)?討糖。?(注意：?只要是掛?有南瓜燈?的地方就?會有老師?，必須要?求幼兒會?對老師用?英語說討?糖或者是?萬圣節(jié)快?樂!老師?方可給糖?。來了家?長的孩子?，孩子由?自己的家?長帶領(lǐng)去?討糖，沒?來家長的?孩子，由?各班保育?老師帶領(lǐng)?，注意安?全，勿走?失。)?5、討糖?結(jié)束，各?班老師組?織清點各?家庭成員?，在一樓?大廳集合?，全體幼?兒與家長?做互動操?，《群魔?亂舞》，?主持人向?全園幼兒?撒糖宣布?萬圣節(jié)活?動結(jié)束。?(4:4?0?5:00?)學校?萬圣節(jié)活?動方案實?施方案范?文（三）?一、宣?傳報紙設?計活動?單位：以?大一各班?為單位，?每班出一?張半開的?報紙。?報紙內(nèi)容?：以萬圣?節(jié)為主題?。準備幾?個方面的?和萬圣節(jié)?相關(guān)的內(nèi)?容，以抽?簽方式?jīng)Q?定各班的?報紙內(nèi)容?。1、?萬圣節(jié)來?歷(中文?)2、?萬圣節(jié)來?歷(英文?)3、?傳統(tǒng)的萬?圣節(jié)4?、現(xiàn)在的?萬圣節(jié)?5、萬圣?節(jié)英文詞?匯6、?萬圣節(jié)游?戲介紹?7、萬圣?節(jié)相關(guān)物?品8、?來歷(中?文)9?、來歷(?英文)?10、萬?圣節(jié)物品?報紙形?式：以介?紹信息為?主，文字?信息必須?真實有效?，配以相?應圖畫。?色彩鮮艷?，字跡工?整?？梢?對報紙適?當?shù)膭?chuàng)新?。注明班?級。時?間：__?__月_?___日?前交到自?律部聯(lián)絡?員。備?注：本次?比賽不單?獨設獎，?但參與最?后的優(yōu)秀?班級組織?獎評比。?優(yōu)秀作?品將展覽?。二、?南瓜燈制?作活動?單位：以?大一各班?為單位，?每班制作?一個南瓜?燈。活?動目標：?南瓜燈是?萬圣節(jié)的?標志性物?品。班級?可以通過?集體制作?南瓜燈增?強同學之?前的交流??；顒?要求：發(fā)?揮想象力?，南瓜燈?的形狀，?圖案不限?。時間?：___?_月__?__日前?交給自律?部。備?注：本次?比賽不單?獨設獎，?但參與最?后的優(yōu)秀?班級評比?。優(yōu)秀作?品將展覽?。三、?面具制作?大賽參?賽人員：?大一各班?同學個人?獨立參賽?。面具?要求：可?佩戴。有?創(chuàng)意。制?作好。樣?式多樣，?材質(zhì)不限?。注明班?級、姓名?。時間?：___?_月__?__日交?到自律部?聯(lián)絡員。?獎項：?評出一等?獎___?_名，二?等獎__?__名，?三等獎_?___名?。四、?寢室海報?設計賽?活動單位?：以寢室?為單位，?每個寢室?集體制作?一張萬圣?節(jié)海報。?海報內(nèi)?容：與萬?圣節(jié)有關(guān)?。鼓勵適?當創(chuàng)新。?海報主題?鮮明，色?彩明快，?不局限制?作方式。?時間：?____?月___?_日交至?自律部。?獎項：?一等獎_?___個?，二等獎?____?個，三等?獎___?_個。?五、圣靈?之夜主題?服飾制作?大賽及游?藝會活?動單位：?____?人以內(nèi)的?參賽小組??；顒?內(nèi)容：每?個小組設?計并制作?一套和萬?圣節(jié)有關(guān)?的服飾。?服飾要?求：1?、以萬圣?節(jié)為主題?，可以穿?。設計力?求新穎，?發(fā)揮想象?力。2?、材質(zhì)不?限，制作?方法不限?。每個作?品必須有?一個主題?。3、?材料工具?自備、比?賽前可適?當剪裁制?作。但要?保證每個?作品有_?___個?小時的工?作量。?活動時間?：___?_月__?__日晚?6：30?活動地?點：西區(qū)?主樓一樓?大廳活?動流程：?(一)?制作環(huán)節(jié)?每個小?組必須在?規(guī)定時間?內(nèi)完成作?品，逾期?可適當扣?分。(?二)展示?環(huán)節(jié)每?個作品由?模特穿在?身上進行?展示，展?示的同時?由一個解?說員現(xiàn)場?解說。_?___分?鐘。模特?和解說員?必須是制?作小組成?員。(?三)游戲?環(huán)節(jié)邀?請觀眾參?與游戲。?勝出者獲?得獎品。?1、咬?蘋果游戲?玩法：?在一盆清?水中放入?一個小蘋?果。游戲?者只能咬?蘋果把子?將蘋果要?起來。_?___個?人一起比?賽，速度?最快者勝?出。2?、英語詞?匯競猜?3、喊數(shù)?抱團玩?法：由_?___個?人抱成一?個圈，順?著圈走。?由主持人?報數(shù)，喊?到哪個數(shù)?字就幾個?人抱成一?團。每一?團人數(shù)多?于或少于?主持人所?報數(shù)字，?都被淘汰?。剩下的?游戲者繼?續(xù)玩，知?道剩下最?后一個團??，F(xiàn)場?布置：由?宣傳部和?自律部負?責布置。?布置物?品為面具?大賽和海?報大賽的?作品。力?求別致，?洋溢萬圣?節(jié)氛圍。?活動安?排：自律?部負責現(xiàn)?場。宣?傳部負責?相應的文?字，海報?宣傳。?實踐部負?責搬音響?，桌子等?等。生?衛(wèi)部負責?會后打掃?。青協(xié)?，體育部?負責秩序?維持。?六、萬圣?節(jié)參賽作?品展覽?活動目的?：向全校?同學介紹?萬圣節(jié)?時間：_?___月?____?日地點?：西區(qū)主?樓一樓大?廳看場?人員：自?律部全體?參展物?品：報紙?，海報，?面具，南?瓜燈備?注：提前?兩周召開?全體大一?班長宣傳?會，在會?上具體布?置活動事?宜。本次?比賽將評?出優(yōu)秀班?級組織獎?。學校?萬圣節(jié)活?動方案實?施方案范?文（四）?活動時?間：__?__月_?___日?(周五)?—___?_月__?__日(?周日)?活動主題?：相約圣?誕之夜(?圣誕狂歡?夜、歡樂?優(yōu)惠在圣?誕)活?動說明：?策劃風格?獨特的節(jié)?日促銷，?引發(fā)市民?對金義百?貨的強烈?關(guān)注，為?冬季旺銷?鋪墊人氣?。活動?地點：門?前廣場?活動內(nèi)容?：一、?賣場圣誕?氛圍營造?A、門?前廣場可?設置這樣?一個場景?造型：?在雪地上?矗立著一?座別墅市?的房子，?房子周圍?是濃郁的?圣誕樹，?并有著一?個美麗的?花園，整?個房屋透?著黃色的?溫暖的燈?光，透過?窗戶可看?到一家人?的身影，?正在歡快?忙碌著準?備圣誕晚?會，精心?布置圣誕?樹，圣誕?老人正悄?悄爬上煙?囪，悠揚?的音樂從?圣誕屋飄?出來。?整個場景?靜謐而歡?快，有動?有靜，栩?栩如生、?充滿情趣?。注：音?樂必不可?缺少的，?給整個場?景增加動?感，可以?播放一些?經(jīng)典的曲?子。B?、營業(yè)員?和收銀員?全部戴一?頂紅色圣?誕小帽子?，襯托節(jié)?日氣氛，?刺激顧客?消費。?C、劃出?圣誕商品?區(qū)域，陳?列各種圣?誕禮品，?圣誕樹排?成一排，?配以各種?彩燈、裝?飾品等，?加上海報?、音樂等?來渲染圣?誕氛圍，?將商場變?成圣誕晚?會的天堂?。二、?主持人節(jié)?目促銷活?動(1?)狂歡帽?子節(jié)!展?出款式新?穎、色彩?鮮麗的各?款男女老?少帽子!?部分帽?子、手套?半價銷售?!讓您在?享受暖冬?的同時，?增添一抹?靚麗的風?采!操作?說明：在?寒冷的冬?天，帽子?是不可少?的御寒用?品，也越?來越成為?時尚年輕?人著裝的?一大點綴?。在帽?子展出陳?列上，可?以突出紅?色的圣誕?帽，一方?面渲染節(jié)?日氛圍，?另一方面?也通過圣?誕帽帶動?其他帽子?的銷售。?(2)?購物送手?套，還有?連環(huán)大驚?喜商場購?物滿__?__元，?憑購物小?票，贈送?一雙手套?(手套價?值___?_元左右?)，在手?套里還藏?有獎券。?同期可開?展“手套?節(jié)”，展?出銷售不?同款式的?各類手套?。獎券?獎項設置?(可根據(jù)?實際情況?定奪)：?一等獎?：___?_名，_?___寸?彩電一臺?二等獎?：___?_名，V?CD一臺?三等獎?：___?_名，圣?誕音樂C?D一張?四等獎：?____?名，圣誕?賀卡一張?所有獎券?上都應該?寫上祝福?語：圣誕?快樂、新?年快樂。?操作說?明：手套?也是人們?不可少的?防寒用品?，購物送?手套，對?顧客來說?比較實在?，將獎券?藏在手套?里又是一?個新穎的?促銷方式?，跟西方?的小孩在?過圣誕節(jié)?時在長襪?子里得到?禮物有異?曲同工之?妙。作?為贈品的?手套可為?同一價位?不同款式?不同顏色?的手套，?顧客在選?定一副手?套后，不?可再次挑?選更換。?獎券制作?尺寸大小?不宜太大?，以方便?藏在手套?里不致掉?出來。?注：購物?贈品還可?為一些時?尚臺歷、?圣誕禮品?、平安符?(平安夜?贈送平安?符)等。?(3)?圣誕大蛋?糕定制?一個圣誕?大蛋糕，?直徑可長?達幾米，?上面寫“?圣誕快樂?”幾個字?，并插滿?蠟燭，在?晚上八點?，大家一?起許愿，?然后一起?吹滅蠟燭?，整個場?景周圍用?圣誕樹、?彩燈等裝?飾，并配?以音樂營?造氛圍，?凡___?_日當晚?____?點至__?__點在?商場購物?滿___?_元的顧?客，憑購?物小票即?可分得一?塊蛋糕，?分完為止?。活動?說明：在?國外，為?圣誕節(jié)添?姿增色的?往往還有?美味圣誕?蛋糕。人?們常常把?圣誕蛋糕?做得新奇?漂亮。上?面用奶油?或果醬澆?”圣誕快?樂”的字?樣，四周?插上特制?的圣誕蠟?燭。蠟燭?形狀小巧?，只有三?四寸長，?但用料精?致，五顏?六色，有?的還做成?螺旋形。?點燃之?后，由主?人吹熄，?然后大家?分吃蛋糕?。人們有?時還在蛋?糕里放進?三粒豆子?，以此代?表___?_故事中?的三個東?方賢土，?誰吃著豆?子誰就當?上了“三?王”，令?人感到十?分有趣。?操作注?意事項：?可在中?央大廳劃?出一專區(qū)?擺放蛋糕?，注意維?持現(xiàn)場秩?序，以免?阻塞客流?;蛋糕可?以做得盡?量大，也?可以分為?幾個大蛋?糕，準備?切蛋糕之?用具。?在圣誕夜?晚八點，?顧客憑規(guī)?定時間內(nèi)?的購物小?票領(lǐng)取一?份蛋糕。?同時準備?好盛放蛋?糕之用品?，如塑料?盤和塑料?叉，同時?放置垃圾?桶，以免?顧客亂扔?垃圾破壞?環(huán)境。?(4)購?物送C打?CID?ER(C?打)是一?種不含酒?精的，從?蘋果汁當?中提取出?來的飲料?，有點像?香檳，國?外人過圣?誕的時候?，晚上習?慣將__?__升的?C打和2?根桂皮枝?，還有黃?糖一起放?在鍋里煮?____?分鐘，于?是整個房?間里都充?滿了圣誕?的味道聯(lián)?合廠家共?同舉行此?促銷活動?，購物滿?____?元送一瓶?C打，滿?1000?送___?_瓶，以?此類推，?圣誕節(jié)短?信《百貨?商場圣誕?節(jié)活動策?劃方案》?。操作?說明：可?以事先通?過報紙廣?告、海報?、DM等?來宣傳西?方慶祝圣?誕的這一?方式，將?西方圣誕?習俗介紹?給顧客，?通過增強?顧客的文?化意識來?引導顧客?的消費習?慣，從而?促進商品?銷售。?(5)購?物送免費?餐券!?兌換地點?：總服務?臺商場消?費滿__?__元，?可獲甲天?下免費券?一張__?__元，?滿___?_送兩張?，限單張?小票，不?可累計。?操作說?明：對于?年輕顧客?和小孩來?說，過圣?誕節(jié)總是?免不了吃?的，餐券?倍受歡迎?，還能在?邀約進餐?的好友中?進一步傳?播金義。?(6)?其他促銷?活動圣?誕服裝大?特