七年級上數學作業自編練習作業26第二章整式的加減單元測試題_第1頁
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作業26第二章整式的加減單元測試題總分100分時間40分鐘成績評定__________一、選擇題(每題3分,共30分)1.下列各式中不是單項式的是()A.B.-C.0D.2.甲數比乙數的2倍大3,若乙數為x,則甲數為()A.2x-3B.2x+3C.x-3D.x+33.化簡的結果為()A.B.C.D.4.如果2x3nym+4與-3x9y2n是同類項,那么m、n的值分別為()A.m=-2,n=3B.m=2,n=3C.m=-3,n=2D.m=3,n=25.已知,,則()A.B.C.D.6.從減去的一半,應當得到()A. B. C. D.7.減去-3m等于5m2-3m-5的式子是(A.5(m2-1)B.5m2-6m-5C.5(m2+1)D.-(5m2+6m-8.在排成每行七天的日歷表中取下一個方塊.若所有日期數之和為189,則n的值為()A.21B.11C.15D.99.根據如圖2所示的(1),(2),(3)三個圖所表示的規律,依次下去第個圖中平行四邊形的個數是()圖2……(1)圖2……(1)(2)(3)A. B.C. D.10.已知代數式的值為9,則的值為A.18B.12C.9D.7二、填空題(每題3分,共30分)11.單項式的系數是,次數是.12.若,則的值是13.把(x—y)看作一個整體,合并同類項:5(x—y)+2(x—y)—4(x—y)=_____________.14.按下列要求,將多項式x3-5x2-4x+9的后兩項用()括起來.要求括號前面帶有“—”號,則x3—5x2—4x+9=___________________15.若互為相反數,則.16.下面是一個簡單的數值運算程序,當輸入的值為2時,輸出的數值是.輸入輸入輸出17.一根鐵絲的長為,剪下一部分圍成一個長為寬為的長方形,則這根鐵絲還剩下_____________________.18.對單項式“”,我們可以這樣解釋:香蕉每千克5元,某人買了千克,共付款元.請你對“”再給出另一個實際生活方面的合理解釋:.19.某校為適應電化教學的需要新建階梯教室,教室的第一排有a個座位,后面每一排都比前一排多一個座位,若第n排有m個座位,則a、n和m之間的關系為.20.小明在求一個多項式減去x2—3x+5時,誤認為加上x2—3x+5,得到的答案是5x2—2x+4,則正確的答案是_______________.三、解答題(共40分)21.(8分)先化簡,再求值:(1).(2);其中x=-1其中,22.(8分)一個三角形一邊長為a+b,另一邊長比這條邊大b,第三邊長比這條邊小a—b.(1)求這個三角形的周長;(2)若a=5,b=3,求三角形周長的值.23.(8分)商店要出售一種商品,出售時要在進價的基礎上加上一定的利潤,其銷售量(千克)與售價(元)之間的關系如下表.銷售量/千克售價/元1234…………(1)寫出用含的式子表示售價的計算公式;(2)此商品的銷售量為10千克時,售價為多少?(3)當售價為元時,商品的銷售量為多少千克?24.(8分)如圖所示,在下面由火柴棒拼出的一系列的圖形中,第n個圖形由n個正方形組成.(1)第2個圖形中,火柴棒的根數是________;(2)第3個圖形中,火柴棒的根數是________;(3)第4個圖形中,火柴棒的根數是_______;(4)第n個圖形中,火柴棒的根數是________.25.(8分)某空調器銷售商,今年四月份銷出空調(a-1)臺,五月份銷售空調比四月份的2倍少1臺,六月份銷售空調比前兩個月的總和的4倍還多5臺.(1)用式子表示該銷售商今年第二季度共銷售空調多少臺?(2)若a=220,求第二季度銷售的空調總數.附加題:1.(10分)如圖所示,請你探索正方形的個數與等腰

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