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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯年小學下冊數學開學第一課教案教學目標：

1、讓同學對全冊書的內容有初步的認識。

2、對同學的學習習慣提出肯定的要求。

教學過程：

一、導入

師：小伴計們，度過了一個高興的假期之后，又迎來了新的一個學期。在這個學期，小精靈聰聰和明明也回到了課堂，預備和我們班的小伴計一起暢游數學王國，你們瞧，他們來了。

展示課件：

師：聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實，數學王國本身就是一個大寶藏，今年我們班小伴計要闖過九道關，才能摘取里面最絢爛，最珍貴的一個王冠。每一道關都有幾個難題等著你們，假如你全部回答對，就能夠給自己加上一個五角星，假如你有一題錯了，那么這一關的五角星就全沒了，最終再來統計總的成果，五角星最多的同學就是我們班學問最豐富的人。

二、學問大比拼

(1)第一關叫做：位置(板書)

在位置這一環節，我們需要知道的是“上下、前后、左右”這些方向，邊聽老師指令邊做動作：“上、下、前、后、左、右”，小伴計的反應可真快。再認真觀看一下，你的位置在第幾組第幾個。指名回答。看來第一關都沒有難倒我們班的小伴計。接下來我們闖其次關。

(2)其次關：20以內的退位減法(板書)

出幾道題考考大家：15-913-612-8用手勢來表示結果

其次關有幾個小伴計反應可真快，能把閱歷給大家介紹一下嗎?這些小伴計在假期的時候就已經把這個單元的學問預習過了，真的很好學，大家表揚一下他們。

(3)第三關：圖形的拼組

我們上個學期熟悉了8種圖形，一起來回憶一下。全班說。

看看誰最有想象力，幾個小正形能拼成一個大正方形?4個小正方體能拼成一個大正方體嗎?

看來這幾個問題讓有的小伴計犯糊涂了，沒關系，能學到了這個單元，老師會跟大家一邊玩，一邊學，好嗎?

(4)第四關：100以內數的熟悉

能從1數到100的小伴計請舉手，兩個兩個數到一百的請舉手，三個三個地數……十個十個地數，從100數到1的請舉手。

(5)第五關：熟悉人民幣

熟悉人民幣是假期的作業，誰能說說你在家里都已經熟悉哪些面值的錢了。指名說。同桌說(6)第六關：100以內的加法和減法

出題考你們：36+550+467-8

(7)第七關：熟悉時間

展示3個鐘表，5時7時半8時25分指名回答

(8)第八關：找規律

展示一組圖形：2468

(9)第九關：統計

展示(紅花，黃花、藍花)讓同學數出各種花的數量。

10、闖關結束，看看小伴計在每個關的表現。表彰表現最精彩的人。

三、擁有好習慣

要想成為一個真正優秀的人，必需要擁有好的習慣，為了能讓我們在新的學期能有更優異的表現，我們應當做到哪些方面呢?同桌相互爭論，匯報。

四、小結

小伴計，剛才說的都很有道理，老師用十二個字來概括一下：用心聽、

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