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文檔簡介

Word版本，下載可自由編輯小班美術的教案教學目標：

1、在拓印的基礎上進行水墨添畫表現章魚的形象。

2、樂觀參與活動，體悟水墨畫的樂趣。

3、引領幼兒能用幫助材料豐富作品，培育他們大膽創新力量。

4、讓幼兒體悟自主、單獨、制造的力量。

5、感受作品的美感。

教學預備：

1、紅色顏料盆

2、黑色墨汁

3、有背景的長卷畫紙、范畫、示范用背景紙

教學過程：

一、導入引出主題

小伴計們，你們會唱小手爬嗎？那我們一起來唱一唱吧。

小手真淘氣，還想爬，爬到了

二、演示拓印的過程

小手真淘氣，還想爬，爬到了顏料盤里，和顏料寶寶親一親，每個地方都要親到，然后用力在好看的背景紙上印一印，留下一個長圓形的手印。真好玩，再來印一個，先跟顏料寶寶親一親，然后到紙上去印一印，這回換個方向印，再換個地方印。用力按一按，讓小手在紙上留下一個深深的印子。

三、幼兒拓印

1、師：真好玩，你們也去玩一玩，印一印，好嗎？（留意哦，印的時候要用力一點，每個地方都要用力地按一按，讓它在紙上留下一個深深的手印）

2、幼兒拓印，老師巡回指導，鼓舞幼兒大膽操作。

四、示范畫刺猬

1、想象：這些手印像什么？

2、示范：看看老師將它變成什么？

添上黑黑的眼睛、畫上嘴巴，再添上一條一條的腕。

看看是誰？對，是小章魚來啦，章魚在水里游啊游，真高興！

3、認識添畫步驟：誰還記得小章魚是怎樣變出來的？先畫什么，再畫什么？

4、等會也請你們來畫一畫，畫的時候想想，你的章魚在哪里，在干什么。

五、幼兒創作

六、觀賞評價

展現作品：哇這么多的小章魚都來游泳啦，這只小刺猬在干嗎？看，還有的小章魚臉對臉在說靜靜話，他們確定是一對好伴計哦！

多可愛的小章魚啊，你們喜愛它們嗎？他們也

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