一元二次方程 全國獲獎_第1頁
一元二次方程 全國獲獎_第2頁
一元二次方程 全國獲獎_第3頁
一元二次方程 全國獲獎_第4頁
一元二次方程 全國獲獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩5頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

2.1一元二次方程完成課本第26頁的“合作學習”,思考所列方程有什么共同特征？（1）可列出方程____________（2）可列出方程____________請觀察特征①方程兩邊都是整式②只含有一個未知數③未知數的最高次數是1次①方程兩邊都是整式②只含有一個未知數③未知數的最高次數是2次一元一次方程一元二次方程應用新知快速搶答做一做1

一元二次方程概念中的三個特征缺一不可一舊知嘗試二新知嘗試做一做1：判斷下列方程是否為一元二次方程：做一做21、判斷未知數的值能使方程兩邊相等的未知數的值叫做方程的解3、已知關于x的一元二次方程的一個根是1，寫出符合條件的方程__________________讀一讀1、填一填：把_______________________________________

稱為一元二次方程的一般形式，其中______為二次項，_____為一次項，______為常數項，

______為二次項系數，______為一次項系數。2、想一想：為什么要限制，b，c可以為零嗎？b,c可以為0課本第27頁第一段例1把下列方程化成一般形式，并寫出它的二次項系數、一次項系數和常數項.(1)(2）一般地，任何一個關于x的一元二次方程都可以化成

的形式，且通常按未知數的次數從高到低排列，即先寫二次項，再寫一次項，最后寫常數項三同步嘗試請完成課本第28頁的課內練習1,2，32、填表：方程一般形式二次項系數一次項系數常數項C回答“項或系數”時一定要連同符號四變化嘗試1、已知一元二次方程

2、已知關于x的方程（1）當m取什么值時，這個方程是一元二次方程？（2）當m取什么值時，這個方程是一元一次方程？五歸納嘗試1、通過本節(jié)課的學習，你有哪些收獲？1、會利用一元二次方程的定義判斷一個方程是否為“一元二次方程”

2、會驗證所給未知數的值是不是方程的解

3、會將一元二次方程整理成一般形式，并辨別二次項、一次項和常數項

4、由方程的“根”求對應字母的值5、會列符合題意的一元二次方程，并化為一般形式6、利用待定系數法求方程7、學會由“一元一次”向“一元二次”推進，體驗類比的數學思想。

六綜合嘗試1、下列方程是一元二次方程的有________________（填寫序號）

2、方程一次項系數是_______，常數項是___________的一個根,則b－2a的值______3、若x=2是關于x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論