第2框獨具特色的民族區域自治1.知道我國是一個統一的多民族的國家，我國已經建立起平等、團結、互助、和諧的新型民族關系，國家的長期穩定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助、團結合作、艱苦創業、共同發展。2.懂得民族區域自治是我國的一項基本政治制度。3.培養運用科學的觀點正確認識和看待社會政治生活、經濟生活中的各種現象的能力，提高與其他民族的同學交往的能力。4.增強維護民族團結的意識，自覺維護我國的民族政策，尊重各民族風俗習慣，以實際行動維護民族團結。互動探究板塊一：平等、團結、共同繁榮少數民族人大代表東部向西部捐款“民族團結柱”每根高達13.6米，重26噸。“民族團結柱的設計創意就是56個民族的人民是共和國的脊梁，共同支撐著共和國的偉業。（請讀課本58、59頁最后一段）1、通過這幾張圖片我們可以了解到我國56個民族在建國后形成了怎樣的民族關系？民族關系:平等、團結、互助、和諧合作探究

讀課本59頁最后一段，思考：1.我國西部包括的地區。2.這些地區的經濟文化狀況怎么樣?3.與東部相比有哪些優勢和劣勢?4.我國為實現各族人民的共同繁榮采取了那些重大舉措?（并舉一例）

456781112109西部貧困生活東部實施什么戰略青藏鐵路西部大開發戰略板塊二：民族自治地方享有自治權1.我國實行怎么樣的民族政策？民族區域自治2.我國實行這種民族政策的原因是什么？我國是一個統一的多民族國家，歷史上形成了“大雜居，小聚居”的民族分布特點

3.民族區域自治的含義是什么？實行民族區域自治的地方，在國家的統一領導下，設立自治機關，行使自治權，依照憲法和民族區域自治法的規定，根據本地區的實際情況，自主地管理本地方，本民族內部事務。4.民族自治地方的自治機關指的是什么？

自治區、自治州、自治縣（包括自治旗）的人民代表大會和人民政府實行民族區域自治制度的意義1.妥善解決了國家統一和民族自治的關系，使少數民族人民真正當家作主人。2.有力地促進了各民族的平等、團結和共同繁榮。我們為維護民族團結能做些什么？我們青少年是民族大家庭的一員，（1）應自覺擁護我國的民族政策，（2）在日常的交往中，做到一言一行都尊重各民族的風俗習慣，（3）不做傷害民族感情的事，（4）各民族同學平等相處，以實際行動維護民族團結，促進各民族共同發展。1、在北京天安門廣場矗立的的每一根“民族團結柱”都代表著中華民族大家庭中的一個成員，雕刻著該族民族的名稱及在京的圖案和文字。“民族團結柱”的設計安裝充分體現了（）A.中國共產黨的統一領導B.我國各民族之間的平等、團結、共同繁榮C.中華文化的源遠流長D.我國各民族之間的發展水平相同B2、2013年9月23日至24日，第四次全國對口支援新疆工作會議在北京召開。會議認真貫徹黨的十八大、中央新疆工作座談會和習近平總書記重要指示精神，分析新疆工作形勢、研究部署就業、教育、人才等援疆重點工作，特別是要抓住打造絲綢之路經濟帶的歷史機遇，深入推進新疆跨越式發展和長治久安。（1）這段材料說明了什么？

（2)維護民族團結青少年應怎么做？獨具特色的民族區域自治平等團結共同繁榮民族自治地方享有自治權1．新型的民族關系2．我國的人口資源分布和經濟文