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一、指導思想

認真貫徹執行國家語言文字工作的方針政策，大力推行和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚中華民族優秀傳統文化，為建設與綜合國力相適應的語言強國、全面建成小康社會提供有力支撐。積極引導全校師生員工樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規范字的意識與能力，提升學校文化品位，營造良好的校園語言環境。

二、活動時間

：

2016年9月8日—9月14日

三、活動主題：

大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，大力推行和規范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環境，為全面建成小康社會作出貢獻。

五、活動內容及安排：

（一）宣傳發動

1.借助櫥窗、廣播宣傳推普周活動方案，做到校園內外人人知曉。

2.召開一次全體教師會，向全體教師解讀推普活動方案。

3.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

4.在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的“說普通話，寫規范字，做文明人”、“說好普通話，溝通你我他;使用規范字，方便千萬家”等宣傳標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

（二）具體活動

1、一次國旗下講話。

利用周一（9月12日）升旗儀式，由學生進行推廣普通話的國旗下講話，并由當周值周領導向全校師生發出倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

2、一個主題班會。

全校各班利用周五（9月9日）下午德育課組織一次以“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題的主題班會，學校政教處組織檢查。

3、一次主題黑板報。

以“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”為主題，出一期黑板報，由校團委負責檢查。

4、開展中華經典誦讀比賽

在全體學生中開展中華經典誦讀比賽活動，以班級為單位參賽，最后評選出

一、

二、三等獎。

5、在學生中開展“寫規范字·做文明人”規范漢字書寫活動

各班在班級內開展“寫規范字·做文明人”規范漢字書寫活動，每班評比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報的形式在全校進行展示。

6、開展“我給父母當老師“活動

發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

六、組織機構

領導小組

組長：程永祥

副組長：王少斌

成員：彭紅梅王婷各班班主任

七、工作要求

每位師生應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，樹立“大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

第二篇：中岳初中推普周活動方案中岳初中推廣普通話宣傳周活動方案

XX縣區中岳街辦事處初級中學

2013年9月13日

中岳初中推廣普通話宣傳周活動方案

根據XX市語言文字工作委員會《關于XX市開展第16屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和XX縣區教育局下發的《關于開展第16屆推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，經研究，決定開展中岳初中16屆推普周活動，深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》，增強我校師生及周邊社區居民的語言文字規范意識，并借此活動進一步推動我校的語言文字工作，凈化校園語言文字環境，豐富師生校園業余文化生活，大力提升和規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，為了更好地開展此次推普周活動，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提高廣大師生語言文字應用能力，共筑語言文字中國夢，精心組織開展主題突出、內容豐富、形式多樣的系列宣傳活動，普及國家語言文字法律法規和方針政策，弘揚中華文化優秀傳統，不斷提高廣大師生語言文字規范意識和綜合素養。

二、宣傳主題

推廣普通話共筑中國夢

三、活動時間2013年9月13至10月7日

四、參與人員全校師生

五、活動要求

（一）突出主題，做好宣傳。

（二）認真策劃，精心組織。

（三）突出重點，力求實效。

六、活動內容及安排

（一）學校成立推普周活動領導小組組長：高鐵錘

副組長：張佩升、朱清會、張素敏、黃曉玲、成員：學校團支書、各教研組長、各班班主任、

（二）營造推普宣傳氛圍1.學校大門懸掛宣傳語；

2.在教室辦公室、教室等處張貼宣傳畫和標語；

3.班級辦一期推普專題黑板報；

4.各班以“說普通話，寫規范字，做文明人”為主題開一次主題班會；

5、向廣大師生征集推普周宣傳畫、宣傳用語等。

（三）開展系列推普活動1.實踐活動（1）.成立學校“推普志愿隊”，在校園內和周邊社區開展“說普通話，寫規范字，做文明人”宣傳活動。

（2）.開展“我給父母當老師”活動，發動學生利用學校所學的知識糾正家庭中方言及不規范、不正確的用語用字習慣，實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭影響一個群體”的推普實效。（班主任收集典型資料）

（3）中秋、國慶放假期間，開展社會實踐活動，組織學生走出校園、走進商場、走上街道，尋找社區、村莊、商店不規范用字，做好記錄，并積極向工商、城管等部門反映，配合做好整治工作，推動社會用字用語規范化。

2.教師活動

（1）開展教師基本功（鋼筆字、毛筆字和粉筆字）比賽活動；

（2）各教研組開展一次規范用字用語自查、互查活動；（3）組織開展小學語文片級寫字教學專題研討活動；（4）組織開展經典誦讀大賽。

3.學生活動

（1）開展一次以推普周活動為主題的國旗下演講；（2）舉辦一次主題班會；（3）舉辦一次主題黑板報評比；

（4）舉行經典誦讀大賽，以此為基礎開展“經典誦讀行動”等系列活動；

4.日程安排表日期活動內容

9月13日制定活動方案并上報校領導9月15日成立推普周活動領導小組

9月15日成立“推普志愿隊”，召開推普志愿人員會議

9月16日張貼宣傳標語等，營造活動氛圍9月17日推普志愿隊在校門口開展推普宣傳活動

9月14-17日開展校內及社區規范用字用語情況檢查9月16日舉行《說普通話，寫規范字，做文明附中人》的主題班會

9月16-20日各教研組規范用字用語自查、互查9月16日開展以推普周活動為主題的國旗下演講9月23日-27日開展“我給父母當老師“活動

第三篇：小學推普周活動方案南塘中心小學推普周活動方案

一、指導思想

實踐“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，深入宣傳《國家通用語言文字法》，增強全體師生的語言規范意識和推普參與意識，探索并創新活動形式與內容，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷在我校深入和拓展，為構建創設我校良好的語言環境。特開展推普宣傳周活動。

二、活動時間

：2013年9月13～9月19日

三、活動主題：熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成，為推廣普通話和語言文字規范化工作，構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排：

（一）、建立領導小組，加強對推普周活動的領導。

學校建立由校長為組長，教導主任為副組長，各班主任為學校推普工作小組。負責學校推普的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查。

（二）、大力宣傳，營造氣氛。圍繞“普通話和規范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。利用校報、墻報等多種形式，開展宣傳活動。

（三）、開展各種專題活動。

1、學校櫥窗、宣傳欄、黑板等開辟一推普為主要內容的宣傳專欄，進行宣傳。

2、組織我校全體教師，召開推普工作研討會，并組織普通話規范字講座。

3、借少先隊大隊委，進行推廣普通話的宣傳，使學生自覺講普通話，開展竟聘學生干部個性演講活動。

4、開展教室布置比賽活動，重點檢查校園環境中的不規范字。

5、校廣播站開設推普宣傳節目專欄，發揮廣播宣傳媒體的優勢，向全校師生進行大力宣傳。

6、各班舉行推普主題班會，主題是“我是中國人，普通話標準”。舉行詩歌會

7、組織全校性推普知識競賽活動。

8、組織全校性的“朗誦與主持”比賽活動，掀起學校推普高潮。

9、成立了校“普及普通話、規范用語用字”監督組，負責對教師上課，公共場所等規范用語用字的進行檢查。

10、成立了學生“普及普通話，規范用字管理督察值周小組”，具體檢查、落實學生及學生平時用語、用字規范化工作。把推普工作持續不斷地做下去。

結合校園文明建設工作，定期檢查校園內用字規范化的情況及教師和學生的普通話水平，使教師和學生普通話水平全面提高，提高整體水平；學生能說標準的普通話，熟練掌握和使用應知應會的規范漢字，熟練運用漢語拼音，重視培養學生的語言文字規范意識和應用能力，使普通話成為我校的校園語言，并以此帶動周邊環境的改善。

第四篇：小學推普周活動方案艾各莊小學“推普周”活動方案

2018年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周。根據廣陽區教育局推普周活動方案文件精神，本著精心組織、形式多樣、創意新穎的推普周活動，結合我校實際，制定本方案。

一、指導思想

全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，積極落實《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，進一步增強師生的語言文字規范意識和推廣普通話、推行規范漢字的參與意識；以活動為抓手，努力構建和諧語言生活，弘揚中華傳統文化，提升師生文化積淀和人文修養，為構建和諧文明的校園、營造良好的語言環境而努力。

二、活動主題

說好普通話、寫好規范字，用好文明語，邁進新時代

三、活動時間

2018年9月10日至23日

四、活動領導小組組長：李建華

副組長：趙建亮王永紅組員：全體師生

五、活動內容

（一）充分利用“推普周”平臺，積極營造推普氛圍。

—1—1.作一次國旗下的推普宣傳講話。（大隊部：付秀茹，時間：第三周周一）

2.校園布置：

●櫥窗宣傳（李雅麗負責）●橫幅標語宣傳（左靜負責）●班級推普角（班主任負責）

●教師辦公室和教室設置“請講普通話，請用規范字”的標語牌。

（二）統籌協作，創新開展推普活動。學生活動——

1.

一、二年級年級開展“艾小行為規范六條記心中”和“誦讀經典”活動。（第三周開始統一誦讀“艾小行為規范六條”、《弟子規》、《三字經》等出校園，3-6年級仍然堅持傳統誦讀出校園）（李新影負責，時間：第三周）

2.

三、四年級各班自主開展一次“推廣普通話、用好文明語”班隊會活動。

（截止時間：第三周星期五）（李玉靜負責；時間：第

三、四周）

3.

五、六年級開展關于“我與普通話”為主題的綜合實踐活動。（每班上報2篇《普通話挑戰表》，截止時間：第三周星期五）（李二杏負責，時間：第

三、四周）

—2—4.啄木鳥在行動：部分大隊委給部分班級黑板報錯別字糾錯。（劉蘇雅負責；時間：第

三、四周）

教師活動——

倡議所有教師規范自己的課堂用語，書寫規范漢字。（教務處負責）

—3—

第五篇：小學推普周活動方案小學第十二屆推普周活動方案

一、指導思想

：

全面貫徹黨的十七大精神，結合深入學習實踐科學發展觀活動，全面、深入宣傳貫徹國家語言文字法規政策，努力構建與和諧社會相適應的和諧語言生活，迎接中華人民共和國成立60周年。

二、活動時間

：2009年9月13～9月19日

三、活動主題：熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話的氛圍；促進普通話成為校園社會、社會語言和用字良好習慣的形成，為推廣普通話和語言文字規范化工作，構建和諧社會、和諧校園營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排：

一、組織領導，落實管理：

學校建立由校長為組長，教導主任為副組長，各班主任為學校推普工作小組。負責學校推普的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查。

二、宣傳動員，營造氛圍：

1、利用9月14號周一升國旗儀式，學校舉行第12屆推普周活動開幕式，對學生進行專題教育，宣傳推廣普通話的意義，動員全體師生積極參加推普周活動。

2、利用廣播每周一次安排10分鐘的“推廣普通話”的專題廣播。

3、校門口懸掛宣傳橫幅“普通話是我們的校園語言”。以宣傳《國家通用語言文字法》為重點，通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式，營造良好的推普氛圍，在校園內張掛標語牌，讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語，包括養成良好的行為習慣等，從而使學生在良好的環境中接受熏陶。

4、舉辦“中華頌·2009經典誦讀（中秋篇）”活動，以促進普通話的普及與提高，弘揚優秀中華傳統文化，提高本單位師生的人文素養。

5、組織一次用字大檢查。集中檢查教師的備課、試卷、作業批改、評語用語用字、標點符號和格式；學生的作業等的用語用字、標點符號和格式等，清理整改本單位的繁體字、異體字、二簡字和錯別字。

三、教師活動，落實安排：