第12頁共12頁崗位競聘?上崗實施?方案范文?為建立?公司科學?合理、市?場化的用?人機制，?提高員工?整體素質?，適應員?工隊伍建?設需要和?履職需要?，促進公?司發展，?經公司總?經辦公會?議研究，?決定對分?公司部分?工作崗位?實施競聘?上崗。具?體方案如?下：一?、充分認?識競聘上?崗的重要?意義競?聘上崗是?建立正確?用人導向?的措施之?一，是發?現人才、?試用人才?的重要途?徑之一。?通過競聘?上崗，使?全公司的?各類人才?脫穎而出?，給他們?提供一個?展示才華?和管理能?力的平臺?和機會，?促進干部?隊伍建設?，提高干?部隊伍素?質，有利?于建立任?人為賢、?優勝劣汰?、鼓勵先?進的用人?機制，有?利于提高?工作效率?和效果，?促進公司?全面發展?，二、?競聘原則?1、個?人申請與?公司考評?相結合的?原則；?2、公開?、公平、?擇優的原?則；3?、任人為?賢、優勝?劣汰的原?則。三?、聘用崗?位(一?)___?_公司?1、職數?____?個。行政?部部長_?___個?、財務部?部長__?__個、?運營部部?長___?_個、銷?售企劃部?部長__?__個。?四、競?聘條件?(一)凡?正式編制?人員均可?參加本次?競聘。?(二)部?門職責要?求：……?(三)?任職條件?1、各?部門部長?：具有較?強的組織?管理能力?，大學個?本科以上?學歷，中?級以上職?稱，有_?___年?以上工作?經驗；?2、副部?長：具有?較強的組?織管理能?力，大學?個本科以?上學歷，?中級以上?職稱，有?____?年以上工?作經驗；?3、對?達不到上?述條件規?定，但工?作能力強?，表現優?秀的共應?聘者可破?格競聘。?五、競?聘、考評?工作程序?1、_?___月?____?日召開加?強員工隊?伍建設動?員大會，?公布崗位?競聘方案?；2、?____?月___?_日下午?5：00?前，應聘?者將競聘?申請表提?交至總經?理辦公室?；3、?____?月___?_日—_?___日?公示競聘?____?；4、?筆試。_?___月?____?日上午_?___時?進行，筆?試時間為?____?小時，中?午12時?結束(筆?試成績占?總成績的?____?%)；?筆試主要?內容(?1)結合?競聘崗位?業務技能?要求，寫?一篇論文?(打印稿?)，得分?占___?_%，論?文命題屆?時印發；?(2)?提交競聘?報告，可?提前準備?(200?0字以內?)，得分?占50&?。要求?。論文與?競聘報告?內容不得?雷同。?5、公布?筆試成績?；6、?面試。_?___月?____?日—__?__日由?競聘考評?領導小組?組織，集?團公司本?部員工參?加(面試?成績占總?成績的_?___%?)；面?試內容：?(1)?競聘人員?做競聘報?告；(?2)回答?領導小組?成員提出?的問題(?____?個左右)?7、_?___月?____?日進行民?主測評。?在公司本?部人員范?圍內進行?測評，子?公司競聘?者由本單?位組織測?評，結果?上報總經?理辦公室?(測評評?分占總成?績的__?__%)?；8、?經考評領?導小組辦?公室結合?筆試、面?試及民主?測評結果?對競聘人?員定崗進?行審核并?公示；?公示時間?。___?_月__?__日—?____?月___?_日，_?___天?。9、?____?月___?_日，公?布競聘結?果；1?0、公司?下發聘任?文件，員?工上崗履?行職責。?崗位競?聘上崗實?施方案范?文（二）?一、競?聘原則：?1.堅?持德才兼?備、任人?唯賢的原?則；2?.堅持員?工公認、?注重實績?的原則；?3.堅?持“公開?、公平、?公正、擇?優”的原?則。二?、組織管?理：成立?競聘領導?小組組?長：成?員：三?、競聘范?圍。公司?內的員工?符合競聘?條件的均?可參加。?四、競?聘條件：?1.公?司內的正?式員工；?___?_年度考?核合格；?3.身?體健康，?精力充沛?；嚴以律?己，清正?廉潔；?4.有勝?任與應聘?崗位相適?應的組織?協調能力?，業務知?識；5?.在員工?中具有較?高的威信?，具有管?好員工、?充分發揮?員工工作?積極性的?能力；保?質保量地?完成工作?任務，能?妥善協調?與相關部?門的工作?關系，工?作具有開?拓創新能?力，對工?作中出現?的新問題?具有較好?的決策能?力；_?___具?有優秀的?道德品行?，符合“?做事先做?人”的同?望企業文?化；遵紀?守法，廉?潔奉公，?辦事公道?，團結員?工，具有?較強的事?業心和責?任感，忠?于職守，?敬業愛崗?；五、?競聘崗位?：1.?競聘崗位?待定；?2.任期?：公司所?有管理干?部任期一?年，任期?一到在企?業內部重?新公開競?聘上崗；?六、競?聘程序?1.在公?司發布競?聘公告(?附公司競?聘上崗申?請表、崗?位說明書?)；2?.報名：?符合條件?的應聘者?，根據公?布的工作?崗位，結?合自身的?特點，填?寫《北京?安達維爾?科技有限?公司競聘?上崗申請?表》、并?撰寫一份?2000?－300?0字的競?聘自述報?告(附學?歷證書和?專業技術?職務資格?證書復印?件)，自?送到競聘?領導小組?申報(自?述報告內?容：包括?個人業務?技術、管?理知識、?能力自述?、對競聘?崗位的認?識、工作?設想、工?作目標等?)?？缮?報___?_個崗位?。3.?初步資格?審查。競?聘領導小?組負責對?競聘人員?的基本條?件進行資?格審查，?并予以公?示。4?.競聘面?試：1?)競聘演?講時間：?另定2?)競聘演?講內容：?個人基本?情況、競?爭優勢，?對競聘崗?位認識與?工作思路?、具體目?標與落實?措施等.?3)要求?：資格審?查合格的?應聘人員?，在競聘?會議上做?限時20?分鐘的崗?位應聘陳?述.然后?由競聘領?導小組成?員對其進?行隨機問?答；著重?考察申報?人對崗位?的認識、?工作設想?、工作目?標以及邏?輯思維能?力等。?七、綜合?考核：聘?領導小組?依據競聘?者報名材?料、競聘?演講情況?、年度考?核結果、?綜合考慮?的基礎確?定聘任者?.具體考?核辦法：?1.員?工綜合素?質考核占?____?%2.?員工業績?考核成績?占___?_%3?.競聘面?試成績占?____?%八、?公示：經?總經理批?準后公布?聘任結果?，并頒發?聘書九?、附件：?《崗位說?明書》、?《競聘上?崗申請表?》競聘?上崗申請?表第一?志愿：部?門___?_競聘崗?位申請?競聘崗位?：__?__第二?志愿：部?門___?_競聘崗?位注。?帶___?_號部分?可以不填?寫。崗?位競聘上?崗實施方?案范文（?三）為?貫徹落實?《濰坊市?事業單位?專業技術?崗位競聘?上崗實施?意見》等?上級有關?文件精神?，推行我?校崗位設?置管理，?根據上級?批復的設?崗方案，?現就我校?專業技術?崗位競聘?上崗工作?提出如下?意見：?一、基本?原則1?.堅持公?開、平等?、競爭、?擇優的原?則；2?.堅持任?人唯賢、?德才兼備?的原則；?3.注?重工作實?績、資歷?和能力的?原則；?4.堅持?按崗聘用?、合約管?理的原則?；以上級?部門批復?的崗位設?置方案為?依據，按?照準用崗?位設置總?量、類別?、等級和?數量組織?崗位聘任?。二、?聘任競聘?范圍和要?求1.?參加競聘?人員必須?是學校專?業技術崗?位工作的?編制計劃?內在職在?崗人員；?按上級規?定離崗人?員可參加?競聘；?____?具備資格?的專業技?術人員根?據崗位任?職條件與?要求，實?行按崗聘?用、競聘?上崗；?3.原取?得資格未?聘任的專?業技術人?員，在空?崗的情況?下競聘相?應專業技?術職務最?低等級崗?位；4?.專業技?術職務主?系列和輔?助系列按?照省、市?事業單位?崗位設置?方案以及?崗位設置?結構比例?指導標準?聘任，執?行同樣的?競聘條件?；5.?在核準限?額內積極?推行“全?員競聘”?制度，建?立“優勝?劣汰、能?上能下”?的競爭激?勵機制，?促進學校?的生機和?活力。?6.上級?文件另有?要求的按?文件要求?執行。?三、任職?條件(?一)基本?條件1?.愛崗敬?業，忠于?職守，勤?奮工作，?具有良好?的職業道?德；_?___具?備《山東?省事業單?位崗位設?置管理實?施意見》?(魯人發?[___?_]__?__號)?規定的基?本任職條?件，并符?合崗位的?具體任職?條件；?3.現聘?任期內各?年度考核?均為合格?以上；?4.身體?健康，具?備正常履?行崗位職?責的身體?條件。?(二)競?聘條件?1.專業?課教師應?具備相關?實踐操作?技能和實?踐教學能?力；2?.高級職?稱五級、?六級崗位?分別按照?上級人社?審核的準?用數額空?缺情況及?聘任高級?職稱時間?的先后順?序，選取?1.5倍?的人員進?入競聘范?圍；空缺?的高級職?稱七級崗?位由具備?高級職稱?資格者競?聘；3?.中級職?稱八級、?九級崗位?分別按照?上級人社?部門審核?的準用數?額空缺情?況及聘任?中級職稱?時間的先?后順序，?選取1.?5倍的人?員進入競?聘范圍；?空缺的中?級職稱十?級崗位由?具備中級?職稱資格?者競聘；?4.已?聘任助級?職稱者可?競聘11?-12級?崗位；?5.員級?教師。具?備學校事?業崗位基?本條件有?關條款，?由學校直?接聘用。?四、方?法程序?1.公布?競聘崗位?。依據經?上級核準?的崗位設?置方案，?公布競聘?崗位的崗?位名稱、?數量、職?責任務和?任職條件?。__?__個人?申請及資?格審查。?競聘人員?向評聘專?家委員會?(初評委?)提出個?人書面申?請，并在?規定的時?間內提交?相關材料?。每人只?能申請競?聘一個崗?位。評聘?專家委員?會(初評?委)對提?出申請的?競聘人逐?人按條件?進行資格?審查，對?確定的競?聘人選予?以公示。?3.按?照專業技?術人員(?5-12?級)的先?后順序，?分別組織?競聘。競?聘采取綜?合考核計?分、評聘?專家委員?會(初評?委)審核?的方法進?行。評聘?專家委員?會(初評?委)根據?計分順序?研究確定?崗位擬聘?人選。?4.公示?。學校專?業技術崗?位設置情?況、專業?技術職務?資格等級?、數量、?職稱聘任?方案、申?報人員基?本情況、?聘任結果?等向全校?教職工公?示，公示?時間不少?于___?_個工作?日。公示?期間，評?聘專家委?員會(初?評委)和?評聘監督?委員會接?受各種舉?報并認真?調查核實?，對不符?合條件的?人員取消?聘任資格?，空缺崗?位依次遞?補。5?.審核備?案。公示?期結束后?，學校將?按照上級?要求上報?有關材料?，經市教?育局審核?后，報市?人社局審?核認定。?6.簽?訂合同，?頒發聘書?。擬聘任?人員由人?事部門確?認并備案?后，校長?依據《山?東省事業?單位實行?人員聘用?制度暫行?辦法》等?規定，向?受聘人員?頒發聘書?，簽訂合?同，并行?文公布。?受聘人員?按市人事?局要求執?行新的崗?位工資待?遇。五?、組織領?導1.?濰坊商校?職稱評聘?專家委員?會(初評?委)主任?：于建平?副主任?：陳兆坊?孫中升?成員：王?戈弋劉韶?麗馮樂堯?趙忠泰葛?玉珍宋云?毛艷麗譚?寶軍范守?才王智裴?雅青王翠?玲何谷林?勇高連升?2.濰?坊商校職?稱評聘監?督委員會?主任：?任云杰?成員：李?乃強汪源?紅楊麗艷?于永康馬?高梅六?、聘期管?理1.?事業崗位?競聘上崗?實行聘期?管理。聘?期根據每?個崗位的?工作需要?、專業特?點和要求?合理確定?。學校崗?位聘用一?般為__?__年。?聘用時間?一般應滿?一個聘期?。聘期內?崗位等級?發生變動?的，其聘?期按新的?聘用合同?執行。高?層次緊缺?人才的聘?期可適當?延長或無?固定期限?。2.?有下列情?形之一，?學校崗位?聘用專家?委員會確?認并研究?同意，經?不少于_?___個?工作日公?示無異議?的，可簽?訂至退休?的合同：?(1)?在同一專?業技術職?務層次上?被連續聘?用滿__?__年以?上，且年?度考核均?為合格以?上，本人?申明不再?晉升高一?級職務和?不再競聘?高一等級?崗位的，?可簽訂至?退休的合?同。(?2)合同?期滿時距?法定退休?年齡不滿?____?年，且年?度考核均?為合格以?上，本人?申明不再?晉升高一?級職務和?不再競聘?高一等級?崗位的，?可簽訂至?退休的合?同。3?.加強聘?期和聘后?管理。建?立健全考?核制度，?事業單位?應根據人?員聘用制?度的有關?規定對聘?任的專業?技術人員?工作情況?進行年度?考核，必?要時還可?以增加聘?期考核。?專業技術?人員一個?聘期結束?后，學校?應結合考?核結果并?依據有關?規定及時?組織重新?競聘、續?聘、解聘?或者調整?崗位。?七、崗位?設置及數?量學校?現有在職?教職工_?___人?，首次聘?任設管理?崗、專業?技術崗及?工勤技能?崗共計_?___個?崗位。?(一)管?理崗位?設管理崗?位___?_個，已?聘任__?__人，?其中管理?5級__?__人，?管理8級?____?人，管理?9級__?__人。?(二)?專業技術?崗位學?校共設專?業技術職?務崗__?__個，?根據省人?事廳規定?，高級、?中級、初?級比例為?3：5：?2。高級?專業技術?職務__?__個崗?位，5級?、6級、?7級崗比?例為2：?4：4，?其中5級?崗___?_個，6?級崗__?__個，?7級崗_?___個?；中級專?業技術職?務___?_個崗，?8級、9?級、10?級崗比例?3：4：?3，其中?8級崗_?___個?，9級崗?____?個，10?級崗__?__個；?初級專業?技術職務?____?個崗，1?1級崗_?___個?，12級?崗___?_個；員?級崗根據?實有人數?聘用。上?述崗位中?本次聘任?：高級崗?位___?_個，中?級崗__?__個。?高級5-?7級崗、?中級8-?10級崗?、初級1?1-12?級崗按空?崗情況逐?級聘任，?每級崗位?聘任前向?教職工公?示空崗情?況。(?三)工勤?技能崗位?工勤技?能崗共設?____?個崗位，?其中技術?工三級_?___個?，技術工?四級__?__個，?技術工五?級___?_個，普?通工__?__個。?根據學校?實際情況?已聘任_?___人?，其中技?術工三級?____?人，技術?工四級_?___人?，技術工?五級__?__人，?普通工_?___人?。八、?加強監管?1.學?校崗位聘?用上崗是?事業單位?人事制度?改革的重?要內容，?涉及面廣?、政策性?強，學校?高度重視?，要切實?加強領導?，精心組?織實施，?及時發現?和解決在?實施過程?中出現的?新情況和?問題，保?證崗位聘?用工作平?穩有序進?行。2?.切實做?好宣傳引?導和思想?政治工作?，增強工?作透明度?，做到政?策公開、?程序公開?、方法公?開、結果?公開，保?證教職工?的知情權?、參與權?、選擇權?和監督權?。3.?加強監督?檢查，嚴?肅崗位聘?用工作紀?律，對違?反崗位設?置管理和?崗位聘用?政策規定?，以及弄?虛作假、?營私舞弊?的直接責?任人員及?其有關部?門(單位?)相關責?任人員，?按照《_?___處?理專業技?術職務評?聘工作中?違反政策?紀律問題?的暫行規?定》(魯?人職﹝_?_