第5頁共5頁重陽節主?題活動方?案范文?一、活動?目的以?理論和重?要思想為?指導，深?入貫徹落?實___?_，抓住?社會主義?核心價值?體系建設?這個根本?，堅持貼?近實際、?貼近生活?、貼近群?眾，廣泛?開展節日?民俗、文?化娛樂、?孝老愛親?、扶貧助?困等豐富?多彩的節?日活動，?引導人們?在注重親?情、孝敬?老人的情?懷中認知?傳統、尊?重傳統、?繼承傳統?、弘揚傳?統，增進?愛黨、愛?國、愛社?會主義情?感，為實?現我縣“?全市新的?增長極、?全省發展?新亮點”?的建設目?標提供強?有力的精?神支撐。?二、活?動時間?20--?年--月?--日?三、活動?主題九?九重陽，?敬老孝親?四、活?動內容?1、組織?老年人開?展科普健?康講座?邀請志愿?者為老年?人開展健?康知識講?座，使老?年人更注?重平時的?飲食保養?，做到營?養平衡。?同時還希?望通過講?解讓老人?本身或者?子女都了?解到科學?地進行家?庭護理，?使老年人?的晚上更?加健康、?豐富。?2、組織?道德講堂?活動請?居民向大?家講述“?磐安孝子?”陳先生?為了照顧?老年癡癥?、生活不?能自理的?母親，連?續幾年“?綁”母親?騎車上班?的感人故?事。五?、活動目?的通過?活動，使?廣大群眾?不僅了解?了重陽節?這一中國?重要傳統?佳節的來?歷及習俗?，而且更?懂得了尊?老敬老的?重要意義?，并從自?身做起，?從幫助身?邊的人做?起。六?、活動要?求1、?高度重視?，精心組?織。村里?各家庭要?把開展好?“我們的?節日?重?陽節”主?題文化活?動作為加?強公民思?想道德建?設的重要?載體來抓?，要與文?明城市創?建、鄉村?文明行動?、農村精?神文明創?建工程相?結合，切?實抓緊抓?好。要及?時制定活?動方案，?加強領導?，精心組?織，確保?活動扎實?有效地開?展。2?、注重創?新，做好?結合。要?充分發揮?群眾的主?體作用，?不斷創新?傳統節日?文化活動?的形式和?載體，使?傳統節日?和現代生?活方式相?適應，與?現代人際?交往相結?合，與市?民文化需?求相吻合?，增強活?動的吸引?力。同時?，要結合?實際，把?中秋節、?重陽節主?題文化活?動與社區?鄰居節、?文明志愿?服務活動?、未成年?人思想道?德建設等?活動結合?起來，有?聲有色地?開展，辦?出特色、?辦出水平?、辦出成?效。3?、廣泛宣?傳，營造?氛圍。在?村里的廣?播中宣傳?過好“重?陽節”的?目的和意?義，加大?對開展重?陽節主題?活動的宣?傳力度，?利用多種?方式宣傳?介紹傳統?節日相關?知識，積?極營造尊?重傳統節?日、熱愛?傳統節日?、參與傳?統節日的?濃厚氛圍?。重陽?節主題活?動方案范?文（二）?20-?-農歷_?___月?____?日，是中?國的一個?古老的傳?統佳節—?重陽節。?中國古人?以九為陽?數，九月?初九，兩?相重，故?叫"重陽?"。重陽?節，又有?"老人節?"之稱。?一、活?動目的?1.讓兒?童了解重?陽節的風?俗及民族?文化含義?。2.?培養兒童?敬重老人?，關心老?人的良好?品質，弘?揚中華民?族尊老愛?幼的優良?傳統。?3.鍛煉?幼兒在公?共場合大?膽表演及?自信心的?培養。?二、活動?時間：-??三、活動?地點：-?-敬老院?四、活?動準備?(一)物?資及節目?準備：?1.標語?橫幅、音?響、照相?機、音樂?、糖果、?球及筐子?若干等。?2.老?師穿統一?園服，幼?兒背統一?書包、帶?六一發的?黃色帽子?。3.?幼兒排練?節目。?(二)場?地準備?1.提前?與場地負?責人進行?溝通，確?定。2?.根據場?地情況進?行合理規?劃，幼兒?表演區及?老人觀賞?、休息區?。3.?在場內明?顯的地方?掛上條幅?。4.?布置活動?場地，營?造尊敬老?人的濃烈?氛圍。?五、活動?流程(?一)主持?人開場?1.請爺?爺奶奶入?坐。2?.老師：?爺爺奶奶?真辛苦，?今天是爺?爺奶奶的?節日，今?天我們一?起來給爺?爺奶奶過?節好嗎??3.為?爺爺奶奶?慶祝節日?，全體幼?兒齊祝爺?爺奶奶節?日快樂。?4.小?朋友代表?講話。?(二)幼?兒節目表?演1.?現代舞《?給我幾秒?鐘》。?2.小合?唱《茉莉?花》。?3.爺爺?奶奶與幼?兒的互動?環節：《?擊鼓傳花?》。4?.歌表演?《明月幾?時有》。?5.全?體合唱《?感恩的心?》。重?陽節主題?活動方案?范文（三?）一、?指導思想?農歷九?月初九是?我國古老?的傳統節?日之一，?古人把“?九九相重?”叫重陽?節;“九?”是數學?當中，“?九九”與?“久久”?同音，包?含著長久?長壽的含?意。_?___年?，我國把?農歷九月?初九定為?“老人節?”，將傳?統與現代?巧妙地結?合，成為?尊老、愛?老、助老?的“老人?節”。平?日，許多?年輕的父?母由于忙?于工作，?把照顧孩?子的重要?大事全權?托給爺爺?、奶奶或?外公外婆?，老人們?冒著寒風?酷暑，不?管風吹雨?打接送寶?寶孫子，?為孩子的?冷熱饑飽?操勞，他?們無怨無?悔，樂于?奉獻。而?孩子們一?直熟視無?睹，覺得?理所當然?，有的還?向老人家?發脾氣。?本活動旨?在為豐富?孩子的社?會知識，?培養孩子?敬老、愛?老、助老?的美德。?二、主?題活動目?標1.?幫助孩子?了解重陽?節的來歷?、傳說、?習俗風情?，豐富孩?子的社會?知識。?2.讓孩?子走進情?感世界，?感受長輩?對自己的?愛，并把?長輩的愛?“遷移”?身邊每一?位老人和?敬老院的?老人，感?受與老人?聯歡的快?樂，同時?讓老人們?享受到被?關懷的快?樂，讓老?人為孩子?的成長感?到欣慰與?驕傲。?3.通過?制作老人?禮物(賀?卡、紅花?等)“說?祝賀話”?、“夸老?人”(一?分鐘分享?)、“我?為老人做?好事”等?活動，讓?孩子以不?同的形式?表達對老?人的愛，?培養孩子?的動手能?力、表達?能力、想?象能力。?4.舉?辦親子活?動，讓家?長和孩子?觀山秋游?、開闊視?野、交流?情感、鍛?煉身體，?在親情中?回歸自然?、淘冶熱?愛祖國大?好山河的?情操。?三、活動?時間重?陽節前后?-天四?、活動要?求__?__年級?各班舉行?一次“故?事會”活?動;在重?陽節那天?每個學生?送一件自?制小禮物?給爺爺奶?奶或爸爸?媽媽;幫?父母做一?月家務。?開展孝親?從我做起?的爭做“?小孝星”?活動。?____?年級各班?舉行一次?“孝親主?題班會”?活動;在?重陽節-?天每個學?生自制賀?卡一