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文檔簡介
1/1理想演講稿模板
理想演講稿篇1
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高三xx班的xxx,今天是我鼓起勇氣第一次站在這里面向大家演講,我內心無比激動和緊張,同時也要向大家表示感謝,給我機會站在這里。那我今天演講的一個題目是《理想的力量,給你我無限的力量》。
大家應該都知道,理想是什么吧。理想是大家對美好事物寄予的希望和想象,是大家在實踐它的過程中有可能實現的追求,它是一個人的志向和抱負,它能夠影響自己在未來發展的樣子。有理想才能夠有動力,我們讀過很多書,書中也有很多有了理想,并為之付出努力的人,到最后他們都成功,有一定的成就。
而我們作為高三的學生,目前最大的理想就是考上自己喜歡的大學,考到自己喜歡的專業,那時自己未來要努力的方向。有了這個理想,我想它會帶給我們前進的無限力量,不管過程中遇到多大的艱難,我相信都會一直往前進發,不會因為遇到點挫折就因此退縮,這不是有理想的我們能做出來的事情。有理想者,必定經歷千辛萬苦,經歷無數的孤獨歲月,才能達到自己的目標。
高三進入了最重要的階段,真是一點都不能松懈,一個班級都是這樣的狀態,但是有理想的人,是一定能堅持到最后的,因為他有一顆不放棄的心,有自己不想要得到的東西,那是無論如何都要向前的。半路放棄不是他們會做的,理想使他們不怕艱辛,不怕孤獨,只知道要實現自己的理想,才是他們最終要做的。當然,并不是所有的理想都能實現,理想要接近現實,不能遠離這個社會,不然就是空想。有一句話是這樣說的:理想既是人們的奮斗目標,也是激勵人們勵志前行的強大動力。這句話就是要告訴我們,順著自己這個目標走,不斷的奮斗,不斷的激勵自己,一定會有動力實現理想。
高三是很辛苦的,所有首先就是要相信自己,不要有消極的心理,理想才會給自己力量去做,高三的生活每天都是無止盡的做試卷、做題,就是為了在高考那時拿到好成績,進入一個好大學,最后能夠堅持到底的都是心中的理想在給他們動力。
同學們,我們要給自己定一個目標,要有自己的理想,只有這樣才能不畏艱難,實現自己的理想。
謝謝大家!
理想演講稿篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
恩來從小志高,12歲就發出了立志讀書,報效祖國的誓言。
1911年年底,周恩來在沈陽東關模范學校上學。一天,魏校長親自為學生上修身課,題目是“立命”。正當魏校長講到精彩處突然停頓下來,向學生提出一個問題:“請問為什么讀書?”
教室里鴉雀無聲,沒有一個學生回答。
“如果沒有人回答,我就一個個問了!”
魏校長走下講臺,指著前排一同學說:“你為什么而讀書?”這個學生站起來挺著胸脯說:“為光耀門楣而讀書!”。魏校長點點頭,又問第二個學生,回答是:為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌柜的兒子,他很認真地回答說:“我是為我爸而讀書的?!蓖瑢W們聽了哄堂大笑。校長對這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”
周恩來在學生中威信挺高,在以前不久,辛亥革命剛剛成功,他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子,這是很不簡單的一件事,因為滿清政府規定,所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子,以表示忠于清朝朝廷,不留辮子就要殺頭。因此,同學們都非常敬佩他。
周恩來站起身來,教室里靜悄悄的,大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道:“為中華之崛起而讀書!”
“為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話,表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。
魏校長沒有想到,竟然有這樣出眾的學生,非常高興。他示意讓周恩來坐下,然后對大家說:“有志者,當效周生啊!”意思是說,有志氣的青年,都要向周恩來學習!
是呀,我們應該向周恩來學習,“為中華之崛起而讀書”,從小就立下遠大的人生目標,然后為實現這個目標而堅持不懈,勤奮學習,為人民,為國家做出貢獻,這樣才有真正的人生意義!
理想是心中最深處永遠惦記的一件事,也許是出生于和平年代,成長于和平年代,我們這一代人,沒有經歷過民族生死存亡的考驗,沒有經歷過腥風血雨的洗禮,沒有經歷過動蕩不安的歲月,比起我們的祖輩父輩,我們似乎少了一些遠大的理想,少了一些指點江山的雄心壯志,少了一些大干一場的豪情氣概。有的人對待讀書帶著濃重的功利色彩,他們認為讀書就是為了獲取高學歷,獲取高學歷就是為了謀求好工作,謀求好工作就是為了拿到令人羨慕的薪金。至于個人的理想抱負,那似乎是不合時宜的問題。
可是,生命的價值和生活的意義難道就僅僅在于獲取物質上的滿足嗎?人活著總該有點精神,有點追求,有個理想,有個目標。這個理想不是非得建豐功,立偉業,但應該讓自身價值得到體現和認可。一個人不能延長生命的長度,但他可以拓展生命的寬度。一個人的理想和追求在一定程度上決定了他生命的質量和生活的高度。有了理想和追求才能讓人在黑暗中找到方向,在困頓時擁有動力,在迷茫無措時看清腳下的路。
人作為生命個體,總不可避免有走向消亡的時候,只有精神可以留存。作為即將走向社會的新世紀的大學生,我們更應該樹立正確的人生觀,價值觀,把遠大理想看作自己前進的旗幟,清醒地規劃自己的未來,活出生命的精彩!
理想演講稿篇3
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《青春無畏,理想最貴》。
作為年輕的一代,我們總試圖掙脫長輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運的前提——擁有人生的理想。
人類由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開始追尋生命的價值。意義便決定了一個人的價值,而理想,是實現自我價值的方向。古希臘哲學家蘇格拉底曾經說,未經理性審慎的生活是沒有價值的生活,是不值得過的生活。車爾尼雪夫斯基也曾說過,人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認識自己的基礎上,與偉大的自己進行的對話,給未來樹立的目標。
在日復一日的生活中,我們可能會反感,會厭倦這樣千篇一律單調乏味的日子。就像許多人所說:“堅持太難?!币苍S,我們就會放棄,會因為遍地荊棘而在到達終點前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開始——但那樣做的結果,極有可能僅僅是換來再一次的重新再來罷了。又或許,我們會在途中轉而盲目地跟風、隨大流,追求狹隘又功利的目標,目光短淺地貪圖一時享樂,迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達彼岸只是時間問題。
有人說過,如果你完全不冒險去做,其實是冒了更多的險。是否曾經因為沒有勇敢的跨出第一步,而錯失良機?是否因為當初不敢承擔風險,最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會充滿了動力。便會因此豐富、因此充實。它是漫漫長夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。
意義是畫卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因為在心中,人生即使平凡,卻絕不平庸。
我們是一個個驕傲的個體,是祖國的熱血青年,是充滿希望的一代,是把握自己未來的有志者。青春無畏,理想最貴。人生無悔,路在腳下。讓我們為了理想,去努力拼搏吧!
謝謝大家!
理想演講稿篇4
尊敬的各位評委,親愛的爺爺奶奶:你們好!
我是紅旗嶺小學四年二班的XXX,我演講的題目是《放飛理想,演繹精彩人生》。
理想是風,吹動生命的船。理想是雨,滋養生命的花。一只雄鷹有了對藍天的渴望,才敢翱翔地面;一棵大樹有了對陽光的憧憬,才敢直插云霄;一個人有了對理想的追求,才敢在人生的道路上走得更遠。
本學期,我們在老師的指導下研讀了《理想點亮人生》這本書,書中仔細剖析了理想對青少年人生的意義,并列舉了許多古今中外的仁人志士們追求理想的故事。讀后,我對理想有了更深層次的認識,那就是:人活著,一定要勇于放飛自己的理想!
周恩來在少年時期立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終成了一代偉人,贏得了世人的愛戴;岳飛兒時,便立下了“精忠報國”的宏志,最終他以本人的舉動證明了自己,完成了理想。偉大的科學家、中國的“兩彈一星”功勛錢學森立志用自己的所學報效祖國,在美國政府的挽留與重重阻撓下,他毅然決然的放下了在國外的一切優越待遇回到了祖國,實現了中國人的航天夢想,實現了自己的報國理想。被譽為“中國雜交水稻之父”的袁隆平為了培育優良水稻,幾乎奉獻了自己的一切,他對夢想的堅持為他帶來了播種后的收獲。無數事實證明只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進的道路上披荊斬棘,不畏失敗,勇往直前。只有勇于放飛理想的人,才能在人生的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝點平凡的生活。
對于正處于學習階段的我們,就應該刻苦努力,不懈追求,因為只有這樣我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實地一點一滴地掌握知識,才能最終走向成功,更好地為祖國貢獻自己的力量,一分耕耘,一分收獲,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?理想是人生的動力;理想是人生的航標,有了理想我們就要為之竭盡全力。
千里之行,始于足下,祖國的.燦爛明天在于我們今天的努力,讓我們從現在做起,灑一路汗水,飲一路風塵,讓青春之火在紅旗下繼續燃燒,傾灑青春的一腔熱血,在這片遼闊的土地上,鑄就不朽的豐碑,讓我們勇敢的放飛心中的理想,演繹一段精彩的人生吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
理想演講稿篇5
你有你的夢,我有我的夢。有理想才會有完美的未來,才會有追求的動力。想成就一番大事業,是理想,想擁有一張新書桌也是理想。大理想有大理想的價值,小理想有小理想的意義。沒有理想的人生貧乏,沒有理想的人就永遠停留在原處,擁有理想的人生充實,守望理想就是守望未來和期望,心若在,夢就在。
人天真是擁有的理想是單純的,只是你心中所期望的未來的雛形,成熟時擁有的理想是偉大的,它不一樣于理想,只是一種心靈的呼喚,是一個期望去成為的模樣,即使達不到,它也給了我們奔跑的動力,讓我們熱愛生活,悲觀的人會沉溺在達不到他的失落中,而樂觀的人則會看清現實,守望理想且繼續前行,理想,是了望塔,是肩上蝶,是啟明星,是生命的意義,是生命的指南針,我的理想,是不管多久以后,身在何處,能時刻聽從自我內心的聲音,跟著自我的內心走,從心底最柔軟的地方去愛,去看潮起潮落,去傾聽花開花謝。
理想有什么意義呢?想過這個問題但毫無疑問它是我前進的動力,我的理想就是能夠在學習中得到歡樂,學習是我們此刻必須的任務,然而在其中得到歡樂,才是最重要的,沒有歡樂,學習也只是枯燥無味的苦工。在我心中,歡樂大于一切。這個理想也許難以堅持,但此刻,我不會放棄。讓我們共同守望理想,共同實現理想,共同見證理想之果的花開花落。
理想演講稿篇6
尊敬的各位領導,老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《遵規守紀,樹立遠大理想》!
同學們都知道,XX年是我們中國的奧運年,國家倡導人民提高素質,做“文明”“禮貌”“遵規守紀”的公民,舉國上下都在響應。
作為21世紀的高中生,遵規守紀是我們日常生活中的基本準則。它體現著一個人的道德品質和行為素養,一個遵規守紀的人才能被他人所尊重。
在漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“遵規守紀”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。
講文明,守紀律并不是空泛抽象的概念,它的內容也不局限于禮貌待人、嚴于律己,而是我們要把它與自身融為一體,給人以一種完美的和諧。
和諧的文明,只是在碰到老師時,送上一句溫暖的問候;只是在排隊時一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容儀表,愛護自己身邊的一切…
人,不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集于一身時,你,就是最可愛的人!
而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:
校園里,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;走廊內,追逐打鬧,張口罵人。
這些人與其說是沒有良好的行為習慣,更不如說是沒有樹立遠大的理想。
所謂理想,它承載著我們對未來無限美好的期望?!靶挠卸啻螅枧_就有多大”,有理想的人,不會滿足于現狀,他會為了更高的目標去拼搏;有理想的人,時常會端正自己的行為,不違背做人的準則;有理想的人,更不會被社會上的不良風氣輕易迷惑。
理想是花,洋溢著青春的色彩;
理想是樹,永駐在你我的心中。
同學們,現實是此岸,理想是彼岸,行動就是架在中間的橋梁?!皦衾镒吡嗽S多路,醒來依然在床上?!睆默F在開始,讓我們付出實際行動,努力拼搏,遵規守紀,讓每個人的理想之花開的更加絢爛多彩!
理想演講稿篇7
揚起你的笑臉,把影子留在身后。
踏著青春的旋律,點燃熾熱的激情,我們懷著夢想與憧憬,來到這美麗的校園。
大學是一片嶄新的海域,夢想的船在這里成風破浪,揚帆遠航;
大學是一個希望的空間,年輕的我們在這里成長、成熟,直面人生。
每個人,在踏入校園的那一刻,一定都確立了自己的目標,而目標的背后,是我們遠大的理想。
正應為理想,才使我們有緣在山商相聚;
也因為理想,才讓我們為之不懈努力。
當然,前進的道路不會是筆直的,歷經千辛萬苦,我們才有可能在生命的卷軸上刻錄點點成功。
也許,昨天,你失敗了,厄運的摸著將你緊緊困住,而當你下定決心掙脫束縛的時候,接踵而至的困難與誘惑卻阻隔了你,前進的步伐。
為什么不試著坦然面對呢?
身無雜物,體味陽光普照大地的溫暖;
心無雜念,感悟靈魂發自內心的呼喚。
雨過天晴,一切,都會好的。
回顧過去,為理想而奮斗的過程中,誰能一帆風順、隨心所欲,誰不是滿目創傷,在坎坷中艱難前行!
不要畏懼困難,只有困難作基地,才更能顯示出我們的實力;
不要害怕失敗,沒有失敗作試金石,哪有我們成功后的輝煌!
揚起你的笑臉,不被困難與逆境所左右;
揚起你的笑臉,不受失敗的陰影的指控;
揚起你的笑臉,把影子,留在身后。
紅日初升,其道大光;河出伏流,一泄汪洋;乾隆騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶。
讓我們舉起右拳,在高高飄揚的五星紅旗下莊嚴宣誓:
我們不是自甘沉淪自甘墮落的年輕勇士;
我們要以高昂的斗志和火一般的熱情迎接屬于我們的,未來!
理想演講稿篇8
各位老師同學:
大家好!
今天我演講的主題是青春,責任,理想。希望今天的演講能讓我們這些還年輕的人,有一種明確自己的責任和理想的沖動,學會在以后的學習和生活中勇于承擔責任,勇于追求理想。
我是大一新生。剛入學時接受過軍訓。軍訓的日子告訴我,我還年輕,我能扛,我還堅強。但是軍訓之后,一切似乎都變了。包括我在內的很多人都慢慢開始沒有目標,生活變得漫無目的。他們整天都在宿舍床上度過,深深的感覺大學生活太空虛太無聊了!后來聽說很多同學開始討厭學習。他們住在宿舍,玩的方式不一樣。這種浪費自己青春的行為真的不值得提倡!
我覺得每個人都應該有一個人生目標。一旦人生沒有目標,沒有理想,他們就不知道自己應該承擔什么責任,很可能會做一些對社會有害的事情。所以,我們真的有必要考慮什么是青春,我們應該承擔什么責任,我們的理想是什么。
我們身邊總有一些人無法直接判斷他的年齡甚至性別。或許他們認為自己是在用一種常人難以接受的方式詮釋青春:青春不修邊幅,青春就是男女之別。
事實上,年輕人一眼就能看出,也許他們沒有修剪過臉,做過頭發,穿過時髦的衣服,但他們只是給人一種年輕的感覺。這可能就
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