第9課 魚的紋樣（說課稿）蘇少版美術四年級上冊_第1頁
第9課 魚的紋樣（說課稿）蘇少版美術四年級上冊_第2頁
第9課 魚的紋樣（說課稿）蘇少版美術四年級上冊_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第9課魚的紋樣（說課稿）一、教學目標了解魚在藝術中的表現形式和歷史淵源。認識不同類型的魚的特征和特點，并能夠簡單地將其表現出來。學會使用簡單的紋樣和圖案進行表現、裝飾和點綴。二、教學重點魚的特征和特點；如何用紋樣和圖案進行表現。三、教學準備教師準備：畫筆、顏料、畫紙等繪畫作業所需的材料；配置好教育軟件以及投影儀、幻燈片等展示材料。學生準備：畫筆、顏料、畫紙；四、教學過程1.導入為了讓學生對今天要學習的內容有更直觀的了解，我會通過課件投影一些有關魚的圖片，帶領學生進入這個主題。2.呈現在開頭我會通過PPT或者是畫板的方式繪制一張魚的圖案，讓學生對魚的形態有初步的了解和印象。接著，我會讓學生模仿我的畫法，嘗試著畫出類似的圖案，讓他們在實踐中體會和感受魚的形態。3.學習在讓學生對畫魚的技巧有初步了解后，我開始講解關于魚的紋樣的部分。我們會分析許多不同類型的魚，并讓學生洞察它們的特點所在，并告訴他們如何通過畫出不同的線條、印章或圖案來表現不同的魚。4.實踐學生們將在這個部分逐漸將理論運用到實踐中，我們會提供不同魚的樣本，以及建議的畫法。我們鼓勵學生們盡可能地用他們學到的技巧來創作自己的魚，并試著為它們“打扮”一下。5.展示在學生們完成了他們的作品后，我們會讓他們相互間展示和分享他們的魚。6.總結在教學過程結束前，我們將回顧和總結現在學生們的成果。同時我們還會討論如何將這個技巧應用到其他繪畫題材中。五、教學反思這個課程旨在讓學生們對魚紋樣的歷史淵源和實用性有一個基本的了解。同時，我們希望讓學生們發掘自己的創造力，將這個技巧與其他藝術元素結合起來，并在日常生活中應用。在實際操作中，我們發現學生們對這個主題很感興趣，并且對于如何用這個技巧與其他藝術元素結合到一起提出了一些很好的想法。通過本次課程，學生們獲得了一個基本的技能，并且了解了繪畫與藝術歷史的更深入的聯系。同時這個主題也符合美術四年級上學期的整體要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論