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文檔簡介

美術一年級上冊教案-第十課《剪剪撕撕貼貼畫畫》人美版一、教學目標理解剪紙、拼貼等基本技法。改變剪好的圖形，提高創造能力。細心剪貼，提高手工技藝。二、教學重難點通過剪紙、拼貼等基本技法，培養學生的手眼協調能力和創造力。如何教會學生細心剪貼，提高手工技藝。三、教學準備圖紙模板。剪刀、膠水、顏料、宣紙。四、教學過程(一)、導入新課老師帶頭向學生展示一些特別的創意貼畫作品，引起學生的注意，引導學生對作品進行詢問和評論。(二)、自由剪紙在布置完作業后，讓學生自由的剪一些基本形狀。老師在旁邊指導學生，幫助他們克服困難。(三)、操作。面向學生，給他們展示圖紙模板。讓學生再次剪紙，把待選的圖形剪好。讓學生在圖紙上拼貼，組成更完美、更有趣味的組合。這是刻意引導學生改變原有的布局，提高創造能力。讓學生細心剪貼，完成作品。由于年級較小，控制不太好，這時老師可以適當給予一些提示和幫助。(四)、課堂展示此環節，老師要把每個同學的作品展示給別的同學看，表揚他們的好創意、優美的作品，也可以指出他們的不足之處，并給予改進的建議。(五)、小結老師借助PPT、視頻等多種手段，總結出這個課程的內容和形象，方便學生以后復習回顧。五、板書設計剪紙拼貼培養創造力和手工技藝細心剪貼六、課后作業1.復述今天的主要內容。2.畫出自己的作品。3.在廢紙中找一些圖形剪剪，貼在相冊或者紙上。七、教學反思此次課程是一個較好的創意實踐教學，注重了個體差異性和自由性的發揮，也組織有序，更符合教學規范的要求。雖然年齡較小，對一些基本技藝有不碰瓷的洞察眼力，但整體上還需加

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