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文檔簡介
1/1新學期小學生紅領巾廣播稿
廣播稿1:
(甲)新的學期,開始了新一輪緊張而充實的學習之旅,又展開了一場激烈的學習追逐賽。大家都投入到學習這個寶島中,尋找一個個寶藏。希望之聲《Englishcorner》版塊為您及時送上經典勵志短句。
(乙)Neverunderestimateyourpowertochangeyourself!
(甲)這句話的意思就是“永遠不要低估你改變自我的能力!”
(乙)Nothingisimpossible!
(甲)沒有什么不可能!
(乙)Nothingfornothing.
(甲)不費力氣,一無所得。
(乙)Iwillgreetthisdaywithloveinmyheart.
(甲)我要用全身心的愛來迎接今天
(合)是啊,每個人都攢著一股勁。Let’sgreetthisdaywithloveinmyheart.
四、故事講壇:(背景音樂)
(甲)XXX,你聽說過北宋的科學家沈括嗎?
(乙)當然知道,沈括不僅是科學家還是政治家,他寫下了有名的《夢溪筆談》。
(甲)今天在我們的《故事講壇》中,就請大家和沈括一起上山看桃花。
(乙)一日,沈括上山看桃花。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
五、學習方法:
(甲)看來,學習要勤奮要鉆研,當然更要講方法!雖然大家都有無窮的學習勁,也有了周密的學習計劃,但“萬事俱備,只欠東風”。什么是“東風”呢?大家都知道學習得講究方法的,否則學習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?
(乙)接下來就“學習要講究方法”,我想來談一談自己的體會:
眾所周知,小學階段是打基礎的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會對我們以后的學習大有幫助。小學學習內容不多,也不難,作業量也少,能不能學好我認為關鍵是有沒有好的學習方法。
我的方法有以下幾點:
1.上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。
2.多積累課外知識。我經常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學名著,有時學課文能用得上。
3.我對奧數題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。
(甲)借此機會,我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快,身體健康;所有同學在新學期學業進步,健康成長!
六、開心一刻:
(甲)接下來,就請同學們到我們的笑話樂園中放松一下心情。
(乙)老師你錯了
老師:“從甲地到乙地是五公里,從乙到甲是多少公里?”
學生:“不知道。”
老師:“唉,這么簡單的問題都不懂!從乙到甲不也是五公里嗎?”
學生:“你錯了,兒童節到國慶節是四個月,而國慶節到兒童節難道也四個月嗎?”
(甲)天才兒童
老師:“小明,你用‘果然’這個詞造個句子。”
小明:“先吃水‘果’,‘然’后再喝汽水……”
老師:“不對,不對,不能將‘果’與‘然’兩個字分開!”
小明:“老師別急,我還沒有說完,整個句子是——先吃水果。
然后再喝汽水,果然拉肚子。”
七、結束:
合:快樂的時光總是短暫的,這一期的希望之聲又將跟大家說再見了!最后,通過《溫情點歌臺》,我們XX中隊送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!(歌曲——《相信自己》)
廣播稿2:
一、開場白
親愛的同學們,聽著熟悉的開播曲,xx廣播站在這優美的旋律中又和大家見面了!經過了一個平安、愉快的暑假,我們迎來了充滿希望、充滿憧憬的新學期!
我是xx班的xx,我是xx班的接下來是廣播時間,本次的欄目有校園直通車、美文欣賞以及校園點歌臺。請您靜靜聆聽,用心感受。
二、校園直通車(配樂響起)
甲:關注校園生活,盤點一周新聞,校園直通車為您播報一周內校園新聞、好人好事等,關注班級或學校新聞,讓你及時了解校園動態,弘揚真善美。
乙:迎著新學期第一天的燦爛陽光,我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一周。
甲:是誰帶領天真的我們走進知識的殿堂,教給我們豐富的知識;
乙:是誰讓曾經調皮,粗心的我們懂得體貼,關懷他人
甲:是誰把幼小懵懂的我們培育成一個個成熟懂事的少年
乙:我們可親可敬的老師,是他們教給我們知識,教會我們做人的道理.
甲:不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師為他成長播下最初的種子。這是居里夫人說的話。
乙:是啊,在教師節來臨之季,黃埔小學舉行了一場別開生面的慶祝儀式。伴隨著歌聲,同學們手捧著一束束美麗的鮮花為她們最可愛可敬的老師們獻上,這一束束的鮮花和賀卡承載著的是一顆顆感恩的心。
甲:接教育局通知,我校將迎接XX市辦學水平評估。由于此項評估,時間緊,任務重,因此需要我們全校師生共同努力,凝心聚力,將我們最好的精神面貌、校風學風展現出來。在這里有幾點要求希望同學們能和我們一起做到:
乙:在行為禮儀方面,進校說聲老師好,相互問候有禮貌。開會早操和排隊,快靜齊來要牢記。上下樓梯靠右行,課間休息不打鬧,安全第一最重要。
甲:在學習方面,上課聽講要專心,積極發言先舉手。回答問題大聲講,同學發言仔細聽。勤動腦筋用心想,作業按時來完成。
乙:希望大家共同努力,爭做黃埔“三明”學生。
三、美文欣賞
我校開展的全國教育科學“十三五”規劃教育部規規劃項目《小學低年級“自主識字同步讀寫”實驗研究》獲得了星級檢測達標單位一等獎。下面請您靜靜欣賞來自去年一年級學生的的聯想寫話作品。
四、結束語
親愛的同學們,我
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