本文格式為Word版，下載可任意編輯——工作服請購申請(十篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀測、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

工作服請購申請篇一

1、護士長拓展訓練；

2、護士短跑接力賽；

3、“5·12〞護士節晚會。

1、護士長拓展訓練：全院各科護士長及副主任護師用抽簽形式分為3組，選擇路段為10公里的路程，從起點走到中間后折回到起點，不能依靠器具或坐車、騎車等，行程中由裁判人員進行監控，任何團隊里最終一名到達終點的選手將決定該隊的總成績，競賽終止后評出團體一、二、三名。

2、護士接力賽：以科室為單位分為一病區隊；二病區隊；三病區隊；康復科隊；戒毒所隊和心理醫院、骨傷、門診綜合隊，每隊派6名隊員，以團隊總成績為準。

3、“5·12〞護士節晚會：全體護理人員。

5月12日國際護士節，護士自己的節日。為使我醫院的護士們能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日，同時為了活躍我院企業文化，加強我院員工凝聚力和向心力，特舉辦本次活動。

活動主題：仁和醫院“愛的奉獻——仁和愛心獻護士〞才藝表演大獎賽。

活動地點：ktv

活動時間：5月11日晚8點至晚11點

參賽名額：醫生：每個科室1個參賽節目

護士：共8個節目

導醫：4個其他各部門均1個節目

才藝種類范圍：歌曲、舞蹈、器樂、朗讀、相聲、小品、武術等適合在演出場所表演的節目都可報名參與。

節目要求：

1、內容健康向上；

2、表達本次活動“歡天喜地五一二，其樂融融一家親〞的主題；

3、篇幅短小凝練，不超過5分鐘；

4、單人、集體表演均可。

組織籌備

辦公室組織報名統籌工作，向每個部門下發本次活動的報名通知，報名截止日期為4月25日。

1、每個部門依照規定的數目呈報曲目名稱、類型、表演者名單；

2、賽事流程：請醫院領導發表慶賀詞、講話；

3、主持人宣讀比賽規則及出場次序名單；

4、各參賽者依照曲目出場序登臺表演節目；

6、主持人宣讀各節目票數，現場產生各獎項獲得者；

7、醫院領導為我院年度“優秀：護士〞和獲獎者頒發紀獎品及獎狀；

8、各報名參賽部門自行組織報名節目排練；

9、企劃部負責落實場地及相應的設施設備；

10、企劃部落實主持人事宜；

11、后勤部負責物料購買供應；

12、參賽人員自備所需道具及器材。

節目評比方法：

2、即填寫完畢交至組織人員處；

3、由主持人現場公布各節目票數，記錄員登記依照結果當場評出獲獎者；

獎項設置：

一等獎：1個

二等獎：2個

三等獎：3個

同時設置“仁和醫院優秀護士〞獎項1名。

優秀護士：一等獎：二等獎：三等獎。

工作服請購申請篇二

以“護士：變革的力量重要的健康資源〞為主題。

1、召開紀念國際護士節暨護理先進表彰大會。評比表彰市“優秀護士長〞、“優秀護士〞、“榮譽護士〞，開展“優秀護理征文〞、“紅十字博愛天使〞評比表彰活動。

2、開展“創立優質護理服務示范工程〞學術交流會〞（由市護士學會承辦）和“護理學術講座活動月〞等活動。全市二級以上醫院各安排1—2個護理學術講座，講座內容不限，講課老師、地點各單位自定（座位不少于100人），有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛生局醫政科，以便統籌協調。

3、組織護理代表入軍營開展“國防日〞活動。開展“志愿護理服務〞活動。結合“優質護理服務示范工程〞活動，國際護士節期間各醫療機構自行在全市范圍開展“志愿護理服務〞暨紀念國際護士節活動。各單位可以結合實際，組織醫院護士以志愿者身份進入社區、護理院等基層單位，為社區居民提供慢性病護理和康復護理服務，以舉辦健康知識講座、發放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，為社區居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務〞活動，在護理行業秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步〞的志愿精神，樹立志愿服務意識，提高全社會對志愿服務的認知度、關注度和參與度，促進社會文明和諧。

4、開展“護理專家進基層活動〞及“中醫專家進社區、農村義診活動〞。與醫療衛生下鄉活動及“健康愛揚進農村活動〞、“醫療專家進基層〞相結合，定期派出護理、中醫專家下基層，幫扶對口基層衛生院、社區衛生服務站等機構，做好“傳、幫、帶〞工作。

1、5月5日前，各單位依照標準和要求完成“優秀護士長〞、“優秀護士〞、“榮譽護士〞、“紅十字博愛天使〞的推薦、評比、公示和報送工作。

2、5月8日前，市衛生工委、市衛生局完成“優秀護士長〞、“優秀護士〞、“榮譽護士〞、“紅十字博愛天使〞、“優秀護理征文〞的審核和評比工作。

3、5月10日前，各單位完成護理學術講座安排表及各醫療衛生單位護理人員統計表，送至市衛生局醫政科；需由市衛生局統籌安排的，將視實際狀況組織安排。

4、紀念國際護士節暨護理先進表彰大會擬于護士節前夕召開，具體另行通知。

1、提高認識，加強領導。各區衛生局、各醫療衛活力構要高度重視紀念活動，依照統一要求，做好具體安排，采取有力措施，確保活動順利開展。為保證紀念活動順利開展，市衛生局成立慶祝國際護士節活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。

2、抓住契機，營造氣氛。各區衛生局、各醫療衛活力構要以此次活動為契機，依照《護士條例》和《護士守則》的規定，全面履行護士義務，切實加強臨床護理工作，落實基礎護理，改善臨床護理服務，提升患者的滿意度，促進我市護理事業持續健康發展。

3、“志愿護理服務〞活動后，請各單位將活動總結及影像資料于5月30日前上報局醫政科。

4、精心組織，務求實效。各區衛生局、各醫療衛活力構要積極組織做好“優秀護士長〞、“優秀護士〞“榮譽護士〞、“紅十字博愛天使〞的推薦選拔、統計、上報工作，并按要求做好護理成果宣傳及護理學術講座準備。

工作服請購申請篇三

天使展翅愛滿人間

護士的工作是高尚宏偉的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勤苦的，可是好多時候她們的工作卻不被人理解。

護士節，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、協同，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人〞，護理戰線上的“白衣天使〞以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。

xxxx學院化工與醫藥系全日制本科生

報名時間：4月20日

截止日期：4月23日

知識競賽時間：4月25日，地點另行通知

形式：閉卷考試

內容：包括《人體解剖》、《組織學與胚胎學》兩本書等的護理基礎技能理論知識。

活動準備階段：

1、準備考試試題并做成試卷；

2、由宣傳部制作海報宣傳，勉勵大家積極參與；

3、系部同學到護理班發送通知。

4、安排人員收集參賽人員名單、聯系方式；

5、申請活動場地；

6、安排好監考及審批人員。

活動開展階段：參賽者進行筆試，筆試過程中由學生會成員監考，試卷統一批改。

活動后期階段：

2、將試題答案發表到活動主要負責人的日志上給參賽同學查看；

3、新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。

與常規考試規則一致

活動部：負責計劃、發放通知、監考、聯系場地

學習部：負責聯系老師出卷子及參與技能大賽的評委、監考

新聞部：拍照報道

宣傳部：編排海報做宣傳

一等獎：二名

二等獎：四名

三等獎：六名

優秀獎：若干名

活動參與者可獲素質拓展分

獲獎同學將頒發部級榮譽證書

工作服請購申請篇四

xx有限公司，是xx路面機械蘇北地區的銷售代理商，秉承，“重信譽、重人才、重創新〞的xx宗旨來完善和發展。內抓管理、外拓市場，現公司正在蓬勃發展，然而我公司為了提升品牌形象、提高員工的凝聚力、統一著裝，規范管理，現向公司申請20套工作服。

假使公司員工統一著裝廈工工作服，會使我們廈工產品近一步提高知名度。員工不管是在公司還是出去做售后，都能給我們廈工帶來很好的企業公眾形象，讓更多不知道廈工的人見到“廈工〞，從而了解廈工，讓更多見過廈工的人更了解廈工，從而獲得更多的銷售。我們的售后人員活動在各個區域，將廈工路面的服務質量傳達到各個角落，以此為企業實現更多的利潤，所以請總司同意批準我公司20套工作服申請。

望總部領導以及各個相關職能部門的領導們，依次批準為盼！

申請人：

申請日期：

工作服請購申請篇五

統一著工作服上班。

2、購置標準。

根據市場物價水平，公司決定每套工作服的價格大致控制

3、工作服歸個人所有，離職事可以帶走。

放時屬于個人應繳部分，由財務在當月工資發放時統一扣除。

工作服請購申請篇六

為紀念“5·12〞國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，向同學們展示護理工的風采，充分激發學生對護理事業的熱愛，促進學校護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護士節，學校擬舉辦慶祝5·12護士節暨授帽儀式活動。

感恩生命

猛烈慶祝5·12國際護士節；弘揚南丁格爾精神，彰顯白衣天使風采。

（略）

20xx年5月12日

田徑場

全校師生

九、活動方案

1、中國護士之歌（全校合唱）；

2、介紹出席活動的領導及嘉賓；

3、校領導致節日祝詞；

4、為5·12地震逝去的同胞默哀3分鐘；

5、護士授帽儀式；

6、護士宣誓——《南丁格爾》誓言（領誓人：副校長盧秀清）；醫學生宣誓——誓言（領誓人：學生科長黃和平）

8、感恩的心手語操（全校學生）；

9、詩朗讀（學生代表）；

10、太極拳表演（全校學生）；

11、禮儀展示（護理班學生）；

12、舞蹈——《天使之歌》（校文藝部）；

13、舞蹈——《女兵》護理4班；

14、拔河賽、兵乓球賽、跳繩比賽均在下午進行（具體方案見附件）。

（二）活動背景音樂：

1、中國護士之歌（開場音樂）；

2、平安夜（授帽儀式音樂）；

3、感恩的心（手語操音樂）；

4、詩朗讀（神秘園之歌）；

5、太極拳音樂（化蝶）；

6、禮儀展示（白衣天使）；

7、舞蹈（天使之歌）；

8、愛的奉獻（結尾音樂）。

（三）活動具體分工：

（略）

本次活動預計經費：1680元+1560元=3240元，具體如下：

2、領導用水：50元

3、授帽儀式水杯：20個，預計5元/個，共計100元；

4、蠟燭20支：預計1元/支，共計20元；

5、坐牌打印預計30元；

6、橫帽：180元；

8、活動資金：100元；

1、活動終止后，校團委學生會相關工作人員清理場地；

2、做好歸還所借物品的工作；

3、活動總結，相關負責人員及時總結經驗教訓。

工作服請購申請篇七

為紀念“5·12〞國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工全心全意為人民服務的工作熱心，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷加強我院護理工“以人為本〞、“細節服務〞的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。

成立紀念“5·12〞國際護士節活動領導小組，成員如下：

組長：

副組長：（常務）

成員：

（一）評比“優秀護士〞活動；

（二）爭創“護士站〞活動；

（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；

（四）召開紀念5·12國際護士節暨表彰大會。

（一）4月27日前完成“優秀護士〞和“護士站〞的評比工作；

（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；

（三）5月9日下午召開紀念5·12國際護士節暨表彰大會。

（一）“優秀護士〞評比條件：

1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；

2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；

3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；

5、熟練把握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；6、近一年未發生重大護理過錯事故。

（二）“護士站〞評比條件

1、護士站環境幽美，布局合理，物品擺放規范；

3、團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。

（一）各科室（護理單元）依照有關標準，自下而上，層層評比、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士〞候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。

（二）申報“護士站〞的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。

（三）醫院紀念“5·12〞國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士〞6名和“護士站〞2個。

（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參與比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。

工作服請購申請篇八

根據上級文物部門對申遺工作的安排，聯合國教科文組織將于10月19日對鎖陽城申遺工作進行驗收，為圓滿完成鎖陽城遺址申遺工作任務，順利通過聯合國教科文組織的檢查驗收，營造濃重的申遺和迎檢氣氛，有效地組織迎檢期間的活動，同時，為進一步做好博物館、紀念館免費開放工作，適應事業發展，提升服務質量，規范行業規程，塑造公共服務行業良好的團隊精神面貌，我局需購置35套工作服。

請予辦理控購手續。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

工作服請購申請篇九

在英國一家醫院任護士主任的南丁格爾，帶領38名護士奔赴前線，參與護理傷病員的工作。因當時醫療管理混亂，護理質量很差，傷病員死亡率高達50%、于是，南丁格爾就潛心改善病室的衛生條件，并加強護理，增加營養。半年之后，傷病員死亡率下降到2.2%、這一事跡傳遍全歐。1860年，她在英國倫敦創辦了世界上第一所正規護士學校。她的護士工作專著，成了醫院管理、護士教育的基礎教材。鑒于南丁格爾推動了世界各地護理工作和護士教育的發展，因此被譽為近代護理創始人。南丁格爾1910年逝世后，國際護士理事會把她的生日5月12日定為“國際護士節〞。

“5·12〞為紀念國際醫務護理創始人南丁格爾而設定的紀念日。舉行紀念活動，目的在于鼓舞廣大護士紀承和發揚護理事業的榮譽傳統、以“愛心、耐心、細心、責任心〞對待每一位病人、搞好治病救人工作。

護理工作最獨特的功能是協助病患及健康的人預防疾病、減輕病痛、恢復健康或促進健康，它是結合科學、倫理與藝術的一門學科，因此，護理人員必需不斷的自我充實，以培養護理人員事業的素養和樂觀進取的精神。

護理戰線上的“白衣天使〞以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者，學習和發揚近代護理學創始人弗勞倫斯。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人〞，“南丁格爾是英雄，是我們護士的驕傲，她和女王伊麗莎白二世的肖像被印在英磅的正后面，這位1820年出生的護士在克里米亞戰爭中搶救傷員的動人事跡，鼓舞了一代又一代的的記理人員，她永遠活在我們心中。〞讓我們為培育更多的跨世紀的南丁格爾式的護士而共同努力吧！

1、了解護士節的來歷，學會尊重護士。

2、懂得一些自我保護和護理的方法。

3、了解護士的工作，懂得關心護士。

環境創設：在教室里張貼一些護士幫助病人護理的圖片。

活動一：了解護士節的來歷

1、你們知道5月12日是什么節日嗎？請小朋友們猜一猜。

2、老師來告訴大家是“護士節〞，你們都猜對了嗎？

3、那你們來想一想為什么會有護士節呢？（幼兒探討）

4、教師陳述護士節的來歷。幼兒聽聽是為什么有這個節日的.。

活動二：了解護士的工作

（一）小朋友們知道護士阿姨上班要做些什么事情呢？快速聯想：

1、當小朋友生病時護士阿姨做些什么？（打針、量體溫等等）

2、請班上一個小朋友了解到的有關護士的工作陳述給大家聽？

（二）探討：假使小朋友是一名小護士，你是怎樣來對待病人的？

1、先探討再個別幼兒回復。

2、教師陳述護士的工作狀況。

活動三：邀請護士講解護士的工作。

（一）今天我們請來了我們幼兒園的晨檢護士來給我們小朋友講一講她的工作。小朋友們大家一起來歡迎她。

1、小朋友們看看倪老師穿著怎樣的衣服？頭上還帶著什么？（白大褂、白色扁形帽）教師引導幼兒認識護士的服裝。

2、護士穿著這樣的服裝就準備工作了，我們請倪老師來說說她的工作。

3、護士陳述自己的工作。

4、幼兒聽后評一評護士的工作是怎樣的？

5、教師小結：護士的工作很辛苦，她們看到有病人就幫助病人護理，也穿者白色的衣服工作，所以我們都稱她們是“白衣天使〞。

（二）小朋友們要學會保護好自己的身體

1、請大家一起來說說我們要怎樣來保護好自己的身體。

2、幼兒派代表來說一說。

3、由倪老師教給大家怎樣來保護好自己的身體。

活動四：觀看護士工作的一段錄象

1、現在我們一起來看看護士在工作時的一段錄象。

2、讓小朋友們從錄象中看出護士工作時的認真、耐心、細心等等。

工作服請購申請篇十

弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工全心全意為人民服務的工作熱心，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設，不斷加強我院護理工“以人為本〞、“優質服務〞的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

天使在身邊、滿意在醫院。

（一）評比院內“優秀病區主任〞、“優良護士〞活動；

（二）開展崗位技能競賽活動；

1、理論考試內容：《醫學臨床三基